考試之前作文(實用)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的考試之前作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

考試之前作文 篇1
還有一個星期就要期中考試了,我的心情非常激動,因為我每次考試都考得很好,從來都是別人家說的好孩子。
這周我一定要好好復習,我計劃前幾天復習語文,因為語文是最弱的一個科目,然后再看數學書上老師給我們講過的一些知識,最后再背一背英語課文,把所有的知識點掌握的熟熟的。如果考不好,就會接受“女子單打”,并且哪都去不了,只能呆在家里。但是我非常的自信,反正這一個星期就兩字——看書。
我躺在床上,翻開一本四百多頁的.作文書津津有味的看了起來。作文書一頁兩頁的被我翻動著,不知不覺到了晚上9點了,正當我看的入迷的時候,媽媽推開門,溫柔的說:“太晚了,應該睡覺了。”我說:“沒事,我把作文書看完再去睡覺。”于是,我又如癡如醉的看了起來……時間一天一天的過去了,到了考試那天,媽媽給我準備了一根油條和兩個雞蛋,象征著考試要考100分。吃完中飯,我背著書包興致勃勃的去上學了。
這次考試我一定會成功,因為只要努力,就一定會有收獲。
考試之前作文 篇2
在畢業考試的前一周,把咱們班的幾位老師忙的像熱鍋上的螞蟻,想知道這是為什么嗎?讓我來給你說吧。
事情的原因的這樣的:在臨近考試的十幾天,咱們班就想有瘟疫一樣,有三分之一的同學都說肚子疼,有許多同學都去打點滴,可是只有 少數同學恢復了健康,其他同學還在喊肚子疼,最后,老師也沒有辦法了,這件事驚動了校長,校長叫來了衛生院的人,真是不查不知道,一查嚇一跳,經過診斷,發現有一名同學是闌尾炎,需要立即動手術。這可急壞了老師們,怎么在這節骨眼上動手術,下周就要考試了,唉!這怎么辦呢?過了一會兒,老師們終于冷靜下來,魏老師決心查清事情的原因,這下老師就沒心思上課了。
在今天上午這節課,老師沒有上課,而是在問咱們這幾天的生活的情況,有沒有吃錯東西,許多天下都說是伙食團,老師說:“其他班都在伙食團吃,都沒有問題,怎么就咱們班有問題?“這種推測立即被否定了,幾天過去了,班里風平浪靜,可好景不長,又有許多同學說肚子疼,一檢查,又有一位是闌尾炎,著一下可把咱們下慘了,都害怕自己得闌尾炎,影響考試,于是,就有人說自己千萬別的闌尾炎,還有人開玩笑說別人一不小心得了闌尾炎,不用考試,直接念初中,多好啊!沒想到這句話竟然成真的了,又有一位同學得了闌尾炎。
還不知道是什么原因造成同學們肚子疼就有三個闌尾炎,真不知道怎么搞的。在星期三的`隊會上,老師向咱們說了造成這次事故的原因,原來是有些同學用自來水蒸飯,自來水里的沙沒有過濾,讓沙沾到了米上,同學們吃了這些有沙的飯,就會肚子疼,在一個得闌尾炎的同學的腸子里發現了一些沙。事情的原因終于查清了,咱們也松了一口氣,在這以后,咱們班就沒有同學說肚子疼了,到是其他班的同學說獨自疼。
看來,以后蒸飯要注意點兒!
考試之前作文 篇3
今天要去另一個學校進行現場作文考試。
剛進教室,映入眼簾首先是一排排整齊又干凈的課桌,給人一種清新又緊張的感覺。其次就是一大堆來自各個學校的學生了。他們穿著形形色色的衣服,打扮得花枝招展。我看到的幾乎都是女生,但其中有一位女生給我留下了深刻的印象。她可能是三年級的學生吧,一開始我看見她趴在桌子上,若有所思的看著前方,也許在想今天的作文是什么內容吧;后來我又看見她與坐在旁邊的`小學生說話,好像在商討怎樣把作文寫生動;然后她就把筆、本等學習用品擺出來,她在為考試做準備了。
環顧四周,有的人表現很激動,不停地撫摸著自己的心臟,做著深呼吸,好像一顆心在某種時刻會蹦出來似的;有的人則表現非常鎮定,靜靜地坐在座位上等待考試的來臨;還有的人表現異常緊張,因為豆大的汗珠不停地從他額頭上滾落下來……
這樣的環境然我既緊張又擔憂。緊張的是萬一考場上發揮不好怎么辦?擔憂的是萬一題目很難,我競爭不過其他對手怎么辦?雖然我一直給自己加油打氣,可是內心深處還是有一點緊張與顧忌。
考試之前我已經做好了心理準備。相信所有的人都與我一樣,心里有說不出的滋味。在這種令人不安的環境中,老師給出了題目。我覺得題目并不是很難。
于是,我從容的拿起了鋼筆……
考試之前作文 篇4
走出學校大門,我們的放學隊便自動解放了,大家搭肩挎臂,仨一群倆一伙地交談著:
“哎,明天上午就考語文啦,你緊張嗎?”
“不緊張是小狗,我的心都快跳到嗓子眼兒了!”
“啥,緊張什么呀,明天發揮出最高水平來就行!”
“考試前可不能緊張,不然,自己報的理想中學就要‘飛’了!”
回到家里,我想,反正得休息好,不然明天考試時該頭暈了。我吃完午飯,就美美地睡了一覺。下午三點多,我醒了,開始復習語文。我先把不會背的一課書背得滾瓜爛熟,又默寫了一遍。然后,把課后的詞語和基礎訓練看了看。接著,再把爸爸找來的短文劃分層次,編寫層意。最后,把我們做過的語文練習和各區的畢業考試試卷,從頭到尾看了一遍。好家伙,把我的腦袋都看大了。
晚上,媽媽下班回來,看見我還在嘟嘟囔囔地復習功課,笑瞇瞇地走過來,摸著我的頭說:“小剛,我買了兩個西瓜,吃完晚飯,你一人吃一個,敗敗火,爭取明天考個好成績。”吃完晚飯,我啃了一個西瓜。甜津津涼絲絲的西瓜吃起來痛快,可是萬一考不好,連這個西瓜我都對不起呀!
早晨,我吃完媽媽做的可口的早飯剛要走,爸爸叫住了我,說:“小剛,時間還早,你過來,我再囑咐囑咐你。”我只好蔫溜溜慢騰騰的挪過去,站在爸爸面前,不愿聽又不敢不聽我早聽膩了的訓話:“考試前不要慌,要沉著冷靜。拿到試卷以后,仔仔細細地看一遍。寫作文要看清要求,反復審題,可不能題呀,一跑題就麻煩了!盡力避免出現錯別字……”爸爸抬手腕看了看手表,接著說:“好,你去學校吧。今天中午我回來,聽你考試的.佳音。”我的腦子一會兒想著復習過的內容,一會兒想著爸爸的話,不知不覺地到了學校。老師帶我們到教室坐了一會兒,說是讓我們“穩定穩定情緒”。“嘟”地一聲響,我們排著隊一個個進入考場。這時,我看著這問熟悉的室竟然陌生了。我的心里好像有一只小鼓,“咚咚咚”敲個不停,我盡力克制自己,可我緊張的心弦怎么也平靜不下來……發考試卷子了!
考試之前作文 篇5
今天是休班,天氣還好,沒有昨天熱,我回到學校寢室里氛圍很不好,讓我很是郁悶,都要畢業了真的一點念想都不留嗎?單位里也是一樣,在我這總是出現不同的讓我撓頭的問題,學習時吧時刻沒背下來,那是師傅沒有來,過后他問我學習都怎么了,因為沒背下來時刻還說了我一頓,我好生氣,就這樣待乘的那一晚就這樣過去了。上車了走班了還是那些活,讓我好煩。第一天就在開門掃地和師傅問我時刻中這樣枯燥中過去了,那晚師傅在哈站就下去了。
第二天康金井開車我在門頭立崗遇到一個人在那大口大口的吸煙讓我好難受,我說讓那人往后退一點,他哇啦哇啦說了一大堆,我看那人不怎么地就沒有在說話,立崗完就回到成乘務室了,我就和師傅說了,后來到興隆鎮我去掃地師傅去開門了,他和師傅吵了起來,乘警來了也沒說話,真是。綏化那人下車了,師傅后來被投訴了,現在還不知道會怎么樣。師傅說以后換誰都要好好學,還給我買了小洋人。明天就學習了,不知道師傅會怎么樣,真的感到挺抱歉的,我好像總是給我身邊的男人帶來麻煩,剛才看見好友對象的照片了,大家都找到幸福了,我的幸福在哪里,還有多遠。
明天就是送老生晚會了,挺傷感的,但在這的三年,什么值得我真正留念的那鄧依然說著他的項,希望他能有所回報我想家了現在只能在這這樣的'生活。我無力改變命運21號就離校了,最后的校園生活,最后的簡單的快樂的生活過去了。
考試之前作文 篇6
考試,對于我們學生來說,多少有點可怕,它意味著考前要挑燈夜戰;考時會心跳加速,額頭冒汗;考后會忐忑不安,“翹首以待”。否則怎么會有“考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根”之稱呢?這不,期末考試馬上要來了!
“馬上要考試了!”的消息吹遍了校園見外,同學們開始了“戰前準備”。瞧!同學們都在“啃”書:A同學拿著一張復習資料單,口中念念有詞;B同學拿著書
本不停翻動;C和D兩位女同學不停地討論;E同學則一個埋頭苦攻“壘堡”;也有幾位好學生,胸有成竹,還在與人玩耍。真可謂“幾家歡喜幾家愁”呀!
這個星期天的'早晨,我清早起來,站在陽臺上背誦:“C=∏D,C=2∏R……”是的,不復習,考不好,哪有臉去見“江東父老。”
“孩子,大早起來干嗎呢?”媽媽問我,“當然是復習了,下周就要考試了!”我不耐煩地回答。媽媽依然溫和地說:“別復習了,你平時基礎扎實,不會考不好的!我陪你去公園玩會兒吧!”雖說我怕考不好,但一聽出去玩,也顧不上那么多了!跟著媽媽高高興興地來到了公園。
“看,這紅柱子真粗,假如它真的直徑為30厘米,它的周長呢?”“是……3.14*30……是94.2厘米!”我不假思索地說。“嗯,……不錯!看那白楊樹,你給我說些詞語形容它吧!”媽媽又問我。“生機盎然,高大挺拔,密不透風……”我一口氣說出了十幾個。不知不覺,一個下午過去了。媽媽又讓我用英語向大家介紹我的一天。“TodayI’mgoingto……”我用流利的英文介紹了我的一天。
“好樣的,這下考度沒問題了!”噢,原來這次媽媽帶我來公園,既放松了我的心情,又讓我增長了知識呀!媽媽說:“別害怕,考試沒那么可怕!”我對考試的懼怕一下子消失的無影無蹤了!其實考試也不是我想象中那么恐怖,只要我們好好對待它,它還會給你一份意外的驚喜,讓我們微笑面對考試,享受學習的樂趣,不要把它當作過關,而是一種自我挑戰吧!
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