實用的藝術節作文錦集【10篇】
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的藝術節作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術節作文 篇1
在本次的“校園藝術節”閉幕式上，我當上了演員，和小伙伴們一起為全校師生及家長表演節目。
趙詣那動聽的琴聲帶給他人無窮的幻想;陳波蓉那迷人的`舞姿不知不覺帶領著來美麗的天鵝湖畔;真稚嫩的歌聲把大家又帶回了童年……
我先和張天揚、黃嘉捷同學表演了“天竺少女”，次上舞臺，但我依然，，我跳錯了動作，小臉往哪擱啊!坐在我旁邊的陳波蓉看出了心事，說：“李怡安，反正你和張天揚、黃嘉捷動作不，跳錯了，同學們也不會，上次魅力校園的比賽中的動作不，不也嗎?你行的，加油，OK!”聽了陳波蓉的話，我心里的石頭落了地。
輪到三個出場了，用眼神示意鼓勵了一下，美妙的舞曲，微笑著、地跳著，贏得老師和同學們雨點般的掌聲時，我長長地舒了一口氣，我心里的另石頭也落了地。接和老師、同學們跳了“難忘今宵”和“鈴盒舞”，還出了小差錯，施欣容不摔了一跤，陳波蓉的手忘記放了，我不禁出了一身冷汗，后來同學們問我：“跳‘摔跤舞’的是領跳?把領跳安排在角落里呢?”聽了的話，我忍哈哈大笑……
臺上一分鐘，臺下十年功。我明白了一點點。練得很辛苦，但我感到很開心。
藝術節作文 篇2
鱸小一年一度的藝術節來臨了！今年藝術節的主題——“在陽光下成長”。看到如今已茁壯成長的我，不禁又想起昔日照耀過的每一縷陽光。
從小，我就和藝術結下了不解之緣——唱歌、跳舞、彈琴、書法……樣樣都喜歡。藝術，給予了我快樂，我對它也情有獨鐘。憑著對藝術的熱愛，我執著地練習著，努力發展自己的特長。
于是，在一、二年級的藝術節中，我勇敢地舉起了手。天真爛漫、懵懂無知的我，其實并沒有真切地感受到什么是“藝術”，我只覺得，我的表演能給大家帶來快樂就好。剛走上舞臺的時候，我的內心是有點恐懼的。因為，這是我第一次在全校老師和同學面前表演。看到所有人的眼睛都注視著我，我緊張得手心攥出了汗。但伴奏聲一響起來，我就立刻放松了，邊唱邊舞起來，忘記了在座的所有人，也忘記了時間。那一次，我以一曲嘹亮動聽的'《小背簍》，奪得了藝術節獨唱的達人獎杯。
那時候的我，是初出茅廬。
緊接著，三、四年級到來了，我對藝術漸漸有了自己的感悟。我覺得，“藝術”是需要長期的努力才能練成的，只有花費了時間，并且不間斷地練習，才能品嘗到藝術的甜美滋味。在我的世界里，鋼琴是我最好的朋友。因此，我勤奮地彈奏著鋼琴，每天至少練習一個小時。從我指尖流瀉出來的每一個音符，都是我努力的見證。我時常幻想這幅場景：一個偌大的舞臺上，擺放著一架白色的鋼琴，我穿著美麗的禮服端正在琴前演奏曲目。一束柔和的燈光灑在我的身上，更給我帶來了幾分輕盈的感覺……而這個夢想，終于在藝術節上實現了——我終于能夠在屬于自己的舞臺上自由馳騁，淋漓盡致地發揮。那一次，我以嫻熟的技藝、優美的旋律打動了觀眾，捧走了鋼琴的達人獎杯。與此同時，我還憑借著深厚的書法功底，獲得了書法的達人獎杯。一連獲得兩座達人獎杯，使我在校園里星光熠熠。
那時候的我，叫初露鋒芒。
如今，我已是鱸小藝術節的五次參與者了。在這個舞臺上，我不僅展示了自己婉轉的歌喉、悅耳的琴聲、靈動的書法，還展示了自己優美的舞姿。在這個舞臺上，我不僅收獲了獎杯和獎狀，更收獲了勇敢和自信。我的內心不僅有喜悅，有自豪，還有這么多年來一直苦苦追尋的答案：什么是藝術？藝術是一種美，是我們表達內心世界的一種方式，更是一種超凡脫俗的力量。
現在的我，已鋒芒畢露。
今天，我再次回到了藝術節的舞臺上，只是想再次大聲地告訴所有人——我一直是當年的我，那個敢于表現、勇于挑戰的女孩，那個在藝術的道路上義無反顧走下去的女孩！
沒有誰一無是處，只看你是否愿抓住機會，放下一切，展示自己。
找到屬于自己的那一縷陽光，你就能在這片土地上自由成長！
藝術節作文 篇3
十月，和風吹拂，陽光燦爛；十月，也是花炮藝術節；這一天，又迎來了一次大型的藝術節表演。
那一天，我早早的起了床，走路到了學校食堂吃早餐，今天的早餐可真好吃啊！可能是因為今天是藝術節，所以做早餐的.爺爺準備好了豐盛的早餐。
吃完早飯，我便去化妝、換服裝了。
堂去表演。
首先，進入我眼簾的是各校的老師、同學都早早的來到了現場準備開始展示他們的才藝。
音樂響起來了，主持人開始宣布：“四人合奏電子琴！”她們開始彈的時候，使我目瞪口呆，四個比我小幾歲的小女孩竟然彈得這么好。心想：我可遇上勁敵了，難度這么大，她們都還很投入，而且，站著邊彈邊給自己打拍子。這樣下去，我們可不是她們的對手啊。不行，我定要集中“精力”，把她們給打下去。
她們彈完了，只剩下最后的王牌出馬了。我們入場后，“咚—咚—咚”的鼓聲開始了，我們認認真真的演奏了一首[金蛇狂舞]，我想：我們的表演這么精彩絕倫，妙不可言，一定會引起觀眾的一致好評。果然不出我所料，表演結束后，臺下爆出雷鳴般的掌聲，歡呼聲回合在一起，變成了一支優美的樂曲。
這真是一個快樂的藝術節！參加這個藝術節使我懂得：堅持就是勝利！
藝術節作文 篇4
今讓孩子們歡快的一天，是讓五一班沸騰的一天，更是讓五一班全體同學了感到自豪的日子，因為在今天學校舉行了大型文節匯演，我們樂在其中，并且今天也是六一國際兒童節。
演出是下午，中午吃完飯大家迫不及待地沖進教室，準天備化妝：擦粉底，擦腮紅涂眼影……男同學還在頭發上模了摩絲，單，我們排在第十一位，演唱《游擊隊之歌》和《沒有共產女孩子個個象綻開的鮮花，男孩子個個意氣風發。稍作休息后大家排著隊來到了演出現場，隨后報出了名常就沒有新中國》，第十個節目是校舞蹈隊跳民族舞，在她們跳舞的時個，我們便正在后臺準備上場 ，利用這個時候有的同學清了清嗓子，準備一展歌喉；有的同學整理了一下衣服；有的`同學則在記歌詞。哈哈！到我們上場了。先是鼓手和小風琴手的個人秀，隨著考呯呯的鼓聲，我的心既緊張又激動。個人秀完后鼓手敲響了集結號，我們穿著黑色的背帶褳白襯衫和白球鞋，手背在背后小碎步快速站到了舞臺，唱響我們的《游擊隊之歌》和《沒有共產黨就沒有新中國》。第一段是四位領唱，第二須全體同 學放聲高歌，即使沒有麥克風我們的聲音也非常宏亮，第二首也是領唱先唱第二段還有一次返復，當歌唱到快結束時一們同學拿闃少先隊隊旗在空中揮舞，別具匠心的動作，嘹亮的哥聲，加上架子鼓、手風琴、鋼琴的多無化伴揍使得我們的演出別具風格，得到 了龍校長的表揚，同學們多么興奮多么自豪阿！最后藝術節在優美動聽的歌專長中閉幕了，同學們也回教室狂歡。
這是我們最難記的一次演出，我在其中感受到 團結的重要性，每一員都 是團隊不可卻少的一分子。
藝術節作文 篇5
三月，百花盛開，三月，和風吹拂：這個星期五我們學校也舉辦了一場獨特的大型藝術節活動。
表演開始了。每個同學都展示自己的特殊才能我也不例外。當輪到我的時候我甚至緊張得忘了歌詞
隨著伴奏的響起，嘴邊的歌就像泡泡一樣冒了出來。
瞧！從講臺兩旁走來的`女孩，她們邊唱著動聽的歌，邊跳著舞她們的舞婀娜多姿，像風中的花朵，各顯其態，門口的人都爭著看《月牙船》。原來，她們是四（三）班的同學帶來的精彩表演。
一個比一個精彩，驚喜不斷演繹著，觀眾們可大飽眼福了。華麗的轉身，精彩的演講滑稽的小品……
瞧！書法比賽正在的緊鑼密鼓地進行著，“小書法家”聚精會神，胸有成竹，他們一筆一畫，認真專注。
這次藝術節真令人回味無窮啊！
藝術節作文 篇6
今天我們參加了藝術節，我們好開心，好興奮。我們化了妝排隊去唱歌表演節目。我們看了四個班級的演出，其中一（2）班唱的歌是我們都會唱的《春眠不覺曉》，我們一起跟著唱了。
我們表演節目的時候，我們的.歌名換成了《快樂一生》了。我們唱完了又聽了一（6）班的歌。大合唱結束開始表演節目。第一個節目是《波斯貓》表演。我， 看了那個貓咪好可愛。我們又看了聽了好多節目。我們聽完后就回教室了。我們回到教室就放學了。
今天的一天過得好開心好快樂！
藝術節作文 篇7
期待星星，期待月亮，在學生們的期待下，終于迎來了一年一度的校園藝術節。
下午，在第一節課的時候，一位祖父搬了桌子。我想我只需要移動一張桌子。我沒想到獅子爺爺會張開嘴，一次移動八張桌子。一開始很好。他留給我們一把椅子坐。后來，他只是把椅子移開，讓我獨自帶著書包生活。
藝術節開始了，由我們班的王石婷和一個六年級的哥哥主持。我們班選的節目的第三場表演是費雨芝和王義夫的相聲《榮耀祖國》。只有他們穿著粉紅色長袍上臺。開始后不久，幽默的語言讓每個人都笑了起來，同時捂著肚子，包括老師和家長。
你說這“內心平靜”也是一場真正的火災！這所學校一共表演了18場，其中兩場是“室內安靜”。我真的很欽佩它。的確，古代服裝最近很受歡迎。它們在學校也很受歡迎。它們隨處可見。舞蹈也是一種古老的`音樂，就像穿越一樣。唉，終于來了我最喜歡的英文歌之一，“日光”。我幾乎忍不住跟著唱。
一天下午，不知不覺中，我帶著歡快的音樂和笑聲度過了節日。多么快樂的節日啊！
藝術節作文 篇8
老師說：3月28日我們學校要舉行藝術節才藝比賽了，我和我們班方昕涵、黃漫禧、何瀅瀅等九位同學每個星期都抽出時間積極操練著周老師給我們編排的群舞——動感女生。
3月28日，終于迎來了一年一度的藝術節，今天我心情即興奮又緊張。早上我參加硬筆比賽后，和九個參加下午群舞比賽的同學都興奮地等著媽媽到學校來帶我們去化妝做頭發。到了中飯時間了，媽媽們和化妝阿姨都來了，我們輪流吃飯化妝，穿上了演出服坐在表演大廳等侯演出的.開始。我班的節目是第三個出場的。
演出開始了，當主持人報到我們班級的時候，雖然有點緊張，但我的臉上還是帶著自信的笑容登上舞臺。隨著音樂響起，我們九位同學默契的完成了這個舞蹈。臺下響起了老師和同學們的掌聲，我們演出完美的成功了。
這是我入學過的第一個藝術節，今天的我們都很開心，過了一個很有意義、十分難忘的藝術節。我還跟老師和九個同學在學校拍了很多合影做紀念呢。
藝術節作文 篇9
今天我早上穿好班服，一早就到學校了，沈一凡媽媽給我涂了口紅，然后老師叫我們排隊伍到小操場集中，輪到我們班進場時，我們排著整齊的隊伍，喊著響亮的“藝術氣息，看我一（7）”口號進去了，我覺得我們好棒哦。
不過一（8）班的`表演也挺好玩的。
藝術節作文 篇10
今天，學校組織同學們去電影院看藝術節演出。
到了電影院后，郭了一會兒，燈全都滅了，眼前一片黑暗。只見一個主持人走了出來。首先，他宣布了這次到電影院表演的節目名單。接著，他又說了第一個節目：大合唱：《讓我們手拉手》、《哦，十分鐘》。接著，拉開了幕簾。演員們排著整齊的隊伍站在舞臺上。然后，指揮人員來到了舞臺上，準備指揮。開始唱歌，學生們被演員們優美的歌聲陶醉了，這優美的歌聲，純美的歌喉，使影院沉浸在歌的'懷抱中。接下來是一個歌舞節目，叫做《飛旋吉祥鼓》，是一群二年級的小同學跳的，別看她們小，跳起舞也讓人連連鼓掌呢！然后是《說半句》，是一個感恩節目，雖說是感恩節目，但是里面的笑話也不少，逗得我的哈哈大笑。下面的節目是草裙舞，叫做《玫瑰上的女孩》，聽這個名字，就仿佛給人一種悠閑自得的舞蹈，演員們表演的很精彩，我們不由自主的鼓起了掌。再來的節目是《中國兒童共產黨》，女演員們穿著紅軍衣，手拿紅尖槍，走得非常齊，看到這個節目，我們的腦海里就仿佛看到了一幅紅軍畫面。最后一個節目是《跳皮筋》，他們一會兒做小鳥飛翔的動作，一會兒做跳的動作，表演的很精彩。
這次藝術節的演出不但精彩，而且看了這次的演出，我明白了演員們在演出前刻苦練習，我們真應該像她們學習！
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