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元旦節(jié)作文

時(shí)間:2026-05-11 13:57:09 元旦

【優(yōu)】元旦節(jié)作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的元旦節(jié)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)】元旦節(jié)作文3篇

元旦節(jié)作文 篇1

  導(dǎo)語:元旦節(jié)是我國重要的節(jié)日,距今已有4000多年的歷史。。下面是小編整理的學(xué)校的`元旦節(jié)作文400字,希望對大家有所幫助。

  學(xué)校的元旦節(jié)作文1

  終于迎來了新的一年,今天我很期待,期待作文班舉辦的慶元旦的活動(dòng)。

  其實(shí)呀,我在等待著上作文班呢!看到這兒你們肯定又會(huì)問:“那有人會(huì)喜歡上補(bǔ)習(xí)班的呀?”可我要告訴你們,今天是個(gè)例外!因?yàn)榻裉煳覀冏魑恼n的題目是“制作水果拼盤”。

  “丁零零”啊!上作文課的時(shí)間到了!一切準(zhǔn)備就緒后,我和周杏雯一起來到了作文班。一來到作文班后,我們就各自作在自己的座位上,等著方老師的到來。方老師終于來了,只見她提著一袋袋水果走進(jìn)了教室。方老師分配好任務(wù)后,她一喊“開始”,所有的同學(xué)都忙活了起來。

  同學(xué)們有的洗水果;有的當(dāng)傳遞員;有的削水果;有的設(shè)計(jì)拼盤的造型……我的任務(wù)是設(shè)計(jì)拼盤的造型,我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型,上面在擺上“慶祝20xx元旦”這幾個(gè)字。最后,我們把討論后的.結(jié)果告訴了大家,大家都說我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成!

  開始擺造型了,我們先用一個(gè)橙子做老鼠的頭,再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛,然后用西瓜皮做老鼠的身體,再把橙子皮撕下一丁點(diǎn)作為老鼠的腳,最后,我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了,我們要開始擺字了,因?yàn)橹挥行∶坶龠剩很多,所以我們決定用小蜜橘來擺藝術(shù)字。水果拼盤終于做好了,看著這形似非似的小老鼠,加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字,哪怕做得不好,我們的心里依然是甜滋滋的。

  這個(gè)慶元旦活動(dòng)真的是讓人難忘啊!

  學(xué)校的元旦節(jié)作文2

  為了慶祝元旦,學(xué)校舉行包餃子大賽,要求每班必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包好餃子去幼兒園煮餃子,大家一起分享。

  我早上剛來教室,只見同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,一副躍躍欲試的模樣。這時(shí),高老師開始給我們分面團(tuán),梁老師則給我們揪面團(tuán)。

  我們小組拿到小面團(tuán),大家一起把面團(tuán)揉成了小扁圓形,孫銳負(fù)責(zé)把面團(tuán)全都搟成小面餅似的圓形面皮,然后我和梁譯心用筷子夾一點(diǎn)餡放到“小面餅”里,接著用筷子壓壓餡兒,防止讓它跑出來,最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上,可是我還是不放心,又捏了捏,這才放下心。就這樣,我們小組齊心協(xié)力包出了“元寶”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時(shí)間到了,雖然我們組才包了60個(gè)餃子,但我們組包的餃子老師都說好看,就連副校長、校長也都夸我們包的漂亮。

  該煮餃子了,老師把我們包得餃子放進(jìn)了沸騰的水中,不一會(huì)兒,大廚師掀開鍋蓋,餃子就像白鵝飄浮出水面上,“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會(huì)兒就煮好了。當(dāng)老師端著餃子走進(jìn)教室的那一刻,大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子,我不顧餃子還是很燙,迫不及待地用筷子夾起一個(gè)咬了一口,雞肉的濃香混合著大蔥的.清香,撲鼻而來,好好吃哦!我覺得這是我吃過最好吃的一次餃子了。我吃了一個(gè)又一個(gè),直到吃到肚子撐得再也放不下。

  我永遠(yuǎn)也忘不了這次包餃子大賽。

  學(xué)校的元旦節(jié)作文3

  今年元旦,我們搞了一個(gè)歡快的元旦聯(lián)歡會(huì)。

  這次是下午搞聯(lián)歡會(huì),老師讓我們下午帶一些吃的來,但是還要帶書包記作業(yè)。我們走了以后,老師又把桌子靠墻分成三大排,中間的空地用來做游戲。下午我們來了后,各自做上各自的座位,過了一會(huì)兒,老師來了,老師宣布,第一個(gè)游戲的名字我們不知道,就是寫上一個(gè)同學(xué)的.外貌讓人猜,猜中了,就讓被寫的給寫的同學(xué)吃的,我寫的是孫永彪,結(jié)果讓他給了我很多糖。再一個(gè)游戲是添鼻子,劉潤楓上場!劉潤楓看了看,老師就給他蒙上了眼,一開始,他畫對了地方,可同學(xué)們想讓劉潤楓把鼻子畫在嘴巴里,就讓他往下畫,他也傻乎乎的往下畫,要不是老師讓同學(xué)放了手,他早把鼻子畫嘴巴里了,同學(xué)們哈哈大笑,他自己看了,也忍不住笑了。

  下一個(gè)是搶凳子,我和五個(gè)女生上了場,結(jié)果第一場我就輸了。最后是于小凡和武銘新打到了最后,一場搶奪過后,武銘新勝了。最后一個(gè)是玩氣球,同學(xué)們把氣球一會(huì)拋上天,一會(huì)打上講臺,同學(xué)們可高興了,玩得特別熱鬧,沒想到高老師也參加了進(jìn)來,正在大家玩得熱火朝天只時(shí),老師說:“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在結(jié)束!”

  老師給我們布置好了作業(yè),就放學(xué)了。

元旦節(jié)作文 篇2

  昨天,我們在李婉老師的組織下,我們一一班開了一場快樂的聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們都很開心,有的唱歌,有的跳舞,有的打跆拳道,有的吹葫蘆絲……

  我、關(guān)博文還有陳炫希我們表演的.是舞蹈《牧童》雖然不專業(yè)但是很開心。我還喜歡楊嘉寧的街舞和變魔術(shù)。這是我第一次參加聯(lián)歡會(huì),通過和同學(xué)們一起聯(lián)歡,我發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)們很有才藝,他們的節(jié)目都特別棒,我以后會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)跳舞,希望在下次聯(lián)歡會(huì)很同學(xué)和老師帶來快樂!

  祝老師、同們新年快樂,健康平安!

元旦節(jié)作文 篇3

  今天是20xx年的最后一天,陳老師準(zhǔn)備把下午的兩節(jié)課和下午大課間給我們各顯神通的機(jī)會(huì),迎接元旦。

  終于到了下午的第一節(jié)課,同學(xué)們都熱烈的歡呼了起來,陳老師讓我們都安靜下來,然后拿著節(jié)目單說:“第一個(gè)表演的節(jié)目是:感恩的心手語,表演者是王茉菲、羅子燁、潘晨羽,大家鼓掌!”我感覺她們表演的很好。

  第二個(gè)表演的人是常孜涵,她一共表演了五個(gè)魔術(shù)。第一個(gè)魔術(shù)是拿一本書,從上面快速的翻是黑白的,從中間翻是彩色的,從下面翻是空白的。第二魔術(shù)是拿兩張牌,然后搓開來,就有了5、6以及各種有數(shù)字的牌。第三個(gè)魔術(shù)是有兩個(gè)連在一起的鐵環(huán),第一個(gè)怎么拉也拉不開,第二個(gè)能輕而易舉的拉開。常孜涵還表演了其他的魔術(shù),我覺得她表演的`非常棒。

  還有的同學(xué)表演了悠悠球、話劇、魔方等等我很佩服詹力山和邊國雄,因?yàn)樗麄冊诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)就還原了魔方。

  老師還進(jìn)行了一系列的活動(dòng),有踩氣球和搶板凳。我搶板凳得了第四名,老師還給我們發(fā)了好吃的棒棒糖。

  今天我和同學(xué)們都很開心,一陣陣笑聲在教室里回蕩。

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