[薦]祝福的作文5篇
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的祝福的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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祝福的作文 篇1
爸爸就要外出了,我該對他說些什么呢?
爸爸是今年暑假回來的,因為爸爸又生了病,所以他病得很嚴重,但還是在外打拼了這么多年。這只是其中的一個原因,而另一個原因是因為我。
因為我要住校,所以爸爸不得不又拖著疲憊不堪的身體回家。爸爸的病,我并沒有太在意。但是爸爸的痛苦與難受是在黑夜里度過的。而在白天時爸爸所表現出的快樂與幸福一點也沒有生病的樣子。就這樣,爸爸帶著痛和快樂和我度過了一個暑假。
時間悄悄地劃過了一個短暫的假期,馬上就要開學了。爸爸把我上學所需的東西準備好。如買毛巾、牙刷、臉盆……買了一大堆。爸爸的口袋也漸漸消瘦了。爸爸掙的血汗錢就這樣一張張地用在了我的身上。
報名后,我就順利地住進了學校的集體宿舍。爸爸就返回家里忙著把家里的稻谷收割完。碰巧那兩天正趕上下大雨,收割的任務越來越艱巨。
一周后家里的稻谷已收割完了,而我也放假了,我回到了家里。我發現爸爸的眼里布滿了血絲,他的手也被磨破了。但爸爸就要走了,爸爸訂了第二天的機票。我心里暗暗地想:爸爸要是不走該多好呀!
到了晚上,我躺在涼爽的床上靜靜地想著我和爸爸的美好經歷。漸漸的我來到了童年這一頁。爸爸背著受傷的我到處求醫問藥,而我卻在爸爸寬大舒適的肩膀上熟睡,卻不知爸爸已走過幾里崎嶇不平的山路。額頭冒出了很多汗珠,在皎潔的月光下顯得格外晶瑩剔透。
想到這兒,我的鼻子酸酸的`。
這時間一點也不給人喘氣的機會,便飛快地跑到了第二天。黎明時分,爸爸就要走了,他提著笨重的行李對我說:“你要好好學習,不要整天玩……”爸爸對我說了很多,我已經不完全記得了,最后爸爸對我說:“要保重好自己的身體,身體比學習更重要!”而我就像呆子那樣立在門前,想要對爸爸說一聲祝福,但我的話說不出來,我的話卡在喉嚨里了。
爸爸走了,帶著疲憊的身體,望著爸爸一步步遠去的身影消失在我的視線中,我的心感到空空的,里面像是被挖空了。我這時好像失去了聽覺,世界出奇的靜,又好像有人向我道祝福;我好像失去了視覺,但又看見有一個熟悉的身影在田里揮汗割谷。我的腳變得僵直,但又好像有一雙大而粗糙的手拉著我前進。
我的視線模糊了……
留在心底的祝福,祝福我親愛的爸爸身體健康!
祝福的作文 篇2
留下老街有著悠久的南宋文化。走進老街,左邊是買古董的小販,右邊則是獨特風韻的建筑--帶著歲月瑕疵的白土墻配上青色的瓦片,中間有一條小河靜靜地流著,小木船在河中前行,十分愜意。
除夕這天,我同書法班的同學們站在老街石板路上寫春聯,把“祝福”送給街上的行人們。我把紅紙擺在桌子上,筆尖蘸了蘸黑色的墨汁,開始寫字。不知是冷風吹僵了我的手指,還是緊張的原因,字寫起來非常吃力。丑,丑,不是一般的丑。
沒過多久,圍在桌前的人多起來,寧靜的老街變得熱鬧起來。我的心“撲通、撲通”跳得更歡了:沉住氣啊,千萬別慌!老師不是說只要心靜下來,看準字的筆劃,把握力度,注重筆鋒,就能把好的祝福送給大家。
這樣想著,心漸漸平靜下來,當寫完“舞”這個字時,有一位先生輕聲說:“這位姑娘的字寫得不錯,可這個‘舞’貌似寫成了‘無'吧!”聽了這話,我臉頓時燒了起來,心里有說不出的委屈,咬咬牙,重新寫了副春聯,鼓起勇氣遞給那位先生:“‘舞’是這樣寫吧,這副就送給您了。”他激動地捧著春聯,說:“真的'是送給我的嗎?雖然我不怎么懂書法,但你寫得真好,今年我要把它掛在門前,謝謝你,小姑娘。”“謝謝您的夸獎,希望我的春聯能給您帶來祝福與快樂。”我喜滋滋地說道。
旁邊的人見了都圍過來,叫我們也給他們寫一副。我信心大增,提筆再次揮毫:“萬象喜回春守信,司晨報午必三鳴。”這副春聯一寫完,又得到了不少人的稱贊:“這副春聯不錯,不管是字還是寓意都非常好......”看他們一個個拿著春聯,開心地散去,不知為什么,我都想放聲歌唱了,或許這就是筆尖上的“祝福”給人帶來的快樂吧!
不知不覺,兩個小時一晃過去了,人們慢慢地散去,悠悠的老街上再次恢復了寧靜,只有小河越流越歡快,似乎彈奏起了一首“新年祝福”。
筆尖上的“祝福”把美好的祝愿融入到墨汁里,默默給人們帶來快樂,這種祝福能讓自己與他人都能感到愉快。
祝福的作文 篇3
在我這十多年的生命里,我非常愛的父母,在他們不在家時,有時我想他們甚至會哭。
在父母在家的時候,我和父親很少說話。有時候,我迎來父親的話,竟是挨罵,所以,我和父親的郊游并不多。但相對而言,我更愿意對母親訴說心事,但也沒有和她說太多,所以,我母親總是說他們永遠猜不透我心里想的是什么。雖然,我和父母的交流并不多,但我非常清楚,他們是愛我的,我也愛他們。
我記得,清清楚楚地記得,我在上個星期的時候,我在家里,我以為母親的生日已經過了,而沒有偉短信給母親,后悔。那幾天,我不知道父親節是四月幾號。我就傳短信給姐姐,問她,她告訴我是明天,是每個四月的第二個星期日。,她還告訴我那天也是母親的生日,我聽后很高興,也幸好傳了短信問了奶奶,不然,我就太對不起母親了。那天,我本打算剛到凌晨1點時給父母傳短信的,但我沒有熬到那個時候,就早早睡下了。到了第二天早晨,一起床就想起了,但是洗漱好了,卻忘記了。差不多9、10點了,我突然想起。于是,我就傳短信給父母:爸爸,父親節快樂!媽媽,生日快樂!我把這條短信傳給爸爸的手機上,我的心里,很高興,自豪。
到了晚上,媽媽打電話回來,我覺得非常奇怪,因為媽媽通常是兩個星期打一次電話回業,我提起電話,我聽見媽媽的聲音有一點哽咽,我知道因為什么。因為媽媽已經收到短信了。我后來聽媽媽說爸爸還在工地上。我聽后,我心里很不是滋味。但是后來,聽到媽媽用哽咽的聲音跟我說,說我長大了。我的`心美滋滋的。后來我還請媽媽你我對爸爸說:“父親節快樂。媽媽說爸爸已經看過了。
過了一個星期,媽媽打電話回來,因為一般爸爸都不理我,但這次卻主動要跟我說話,我爸爸還是向以前一樣,說了一堆什么:要好好讀書,要學姐姐一樣,考上大學;要上課認真聽課。但是,在一旁的媽媽說了一句話,被我聽見了,但是我知道媽媽說的是爸爸的真心話,那就是:“你爸爸他也很愛你。”我爸爸反駁到:“我不愛你”。我很高興地說:“我愛您。”我和爸爸說了一會,就掛掉了。
讓我知道了,我們與父母的話為什么會這么少了。因為我不太會表達自己。
其實,要想和父母溝通,其實并不難,那就是在他們節日時,說聲生日快樂,在他們的節日時,說聲節日快樂,這樣我們都會很開心,要讓他們明白自己已經長大,不用再讓他們擔心了。
祝福的作文 篇4
門前老叔長新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進了滿頭白發······
題記
“同學們,今天我們來做一個調查,看看我們班那位同學心細,知道自己父母的生日?在父母生日時,你會怎么表達你對父母的愛。”老師微笑說。
據統計結果顯示,班里大多數人都不知道父母的生日,知道的學生寥寥無幾,并且表達對父母愛的方式也只是買禮物。于是老師語重心長的說:“孩子們,平常我們只關心自己的生日,卻沒有關心過父母的,自己的生日每一年都準時慶祝,然而有沒有留心過父母過沒過生日呢?表達愛的方式不只有買禮物,又時你替父母做一個小小的家務都是對父母最大的安慰。學會關心父母,做一個孝順的孩子。”
我放學回到家,激動的問媽媽的生日,我以為我再不會忘記,可是還是不爭氣的沒記住。
這是二測前的一個中午,我飛快地跑回家,走進門時有一股濃濃的香味肆意地鉆進我的`鼻子,情不自禁地贊嘆:“好香,這味道——————大盤雞。”我沖進屋里激動的說:”這是不是在為我二測準備的,太感謝了。“在我坐下的那一刻,弟弟驚訝的說:“姐,今天媽媽生日,你忘了?”當時,我非常的尷尬,滿臉通紅,弟弟都知道,我怎么不知道,真笨。我懷歉意對媽媽說:“媽,對不起。祝你生日快樂,媽媽送給我一個大大的微笑,星期后,為了給媽媽彌補一個生日,我親自把媽媽的衣服給洗了,又給媽媽親自做了一個蛋糕,在蛋糕上寫了“遲來的祝福”我又把蛋糕小心翼翼地端到媽媽面前:“媽是我不好,沒有記住你的生日,這是我補給您的,希望這晚來的生日祝福可以讓你高興!”我和媽媽幸福的抱在一起,希望這一刻能永遠暫停,幸福永在······。
我們要關心父母,心系父母,真正地在乎父母,有時候簡單的一個眼神、一句話、一個動作,都流露著親情與愛。哪怕是遲來的祝福,它也是珍貴的愛。
祝福的作文 篇5
(一)
五月、六月,每年的五月、六月,當我看到你們——親愛的初中三年級即將畢業的學子們,就會想起看激烈的戰斗故事中的戰士們“臨戰的前夜”的備戰場景,那種場景下的戰士們的心情是我很難用文字形容和敘述出來的。
五月、六月,應該是孩子們自由自在的季節,也應該是孩子們抬頭看彩云的季節,還應該是孩子們迎著微風吹口哨的季節,更應該是孩子們跳起來夠玉蘭樹葉的季節,最應該是向親愛的即將畢業的青春少年道一聲你們好的季節:五月、六月,浪潮正勁,命運驅使著你們駕馭著屬于自己的帆船駛過歲月里的風口浪尖。
人們說:“起得比雞早,睡得比狗晚的是老師。”其實你們有時候比老師起得早,比老師睡得晚。“聞雞起舞”不只是形容古人的發奮精神傳說,每天天沒亮,就聽見你們沙沙的腳步聲;每天已近半夜在路邊還能夠看見你們疲憊的身影。
一進入畢業班就有校長、副校長、教導主任、班主任、語文老師、數學老師……爸爸、媽媽、五大舅、六大姨開始向他們敲起了一個又一個的警鐘:孩子,你要好好學習,什么“飽讀詩書終有益”,什么“書籍是人類的朋友,是人類進步的階梯”什么“書到用時方恨少,事非經過不知難”。什么“少年壯不努力,老大徒傷悲”、“你們還很年輕,要學的東西實在太多,而你們知道的東西又太少”……凡是好聽,凡是勸學的都用上了。聽得你們耳朵都磨出繭子了,還得一幅認認真真,誠誠懇懇的態度聽著。
你們很少有節假日,甚至對節假日和周末等不很敏感,反正每一天幾乎都是前一天的重復,天蒙蒙亮就起來讀書,一直到晚上十點十一點才就寢,就是中午一點點時間也被老師們充分利用起來,你們每天自由支配的時間被擠壓到以分鐘計算,這些都已經是寶貴經驗,并命名為“精細化管理”,被許多學校作為經典管理方法。平時如此,周六周日如此,節假日也是如此。偶爾有一、兩天的假日你們更忙,離開教室前語文老師、數學、英語、物理、化學、政治、歷史、地理、歷史、生物等所有學科的老師都會給你留下一份禮物——試題,或許還不夠,再加上某某書某某頁至某某頁某某某某題。
學校的管理制度森嚴,學習氣氛緊張,你們每個人都在近乎整齊劃一的重復地啃著那些古董般珍貴的教科書。階段考、月考、模擬考、周周考、課課考、單元考考得他們頭昏腦脹。課外活動有時候成了他們不可實現的奢望,課內時間不可能讓你們休息活動,課外吃飯都得迅速一點,否則就可會在教室外“學習”,因為老師的動作可比你快得多。
說實在話,你們中很多人對自己的期望都源于父母的期望。父母認為兒女只有擁有了驕人的成績,成人之后就會走上幸福的康莊大道;還有一些大人們把自己無法達到的目標暗暗加在了兒女身上,想以兒女的“成功”來撫慰自己“不成功”的遺憾。一些人追求完美,立志成功,骨子里其實是以為這樣才可以對得起父母,才能向敬愛的父母有所交待。實際你們的父母不能真正體會到你們的心苦,也不能真正體會到你們的辛苦。
(二)
無須隱瞞我的身份,作為一個干了好多好多年的教師,知道你們真的真的很辛苦,真的真的很不容易。但是我還是要說:“讀書真的真的很重要”。你們不但要讀書,而且要好好讀書!須知“立身以立學為先,立學以讀書為本”。青春無畏,你們要坦然接受這份挑戰,放歌五月,在六月結出的累累碩果。
我們的親愛的溫總理說:“書籍是人類智慧的結晶。讀書決定一個人的修養和境界,關系一個民族的素質和力量,影響一個國家的前途和命運。一個不讀書的人、不讀書的民族,是沒有希望的。”讀書可以開啟智慧,書猶藥也,善讀可以醫愚;讀書可以塑造一個人品性,能夠使一個人追求知識和美德;讀書能夠改造一個人的靈魂,多讀書,多有益,就像是和許多高尚的人談話;讀書對一個人的人生具有啟迪作用,是一個人偉大心靈的血脈。
“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八、九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上。”祖國需要你們,社會發展需要你們,你的家庭指望著你們,一切一切的希望都寄托在你們這一輩輩的身上!
只有當你真正想讀書時,你總能為自己找到充足的時間和充分的理由去讀你所應該要讀的書。這樣想,讀書就不會是什么難的事情。有一種“我讀書、我享受、我快樂"的精神。讀書既需要一個良好的氛圍和條件,更需要有心平氣和的.心情和境界,心不靜無法讀書。自己要下番功夫去摸索。要抱著一個踏實的態度和持一種順其自然、循序漸進的心態,勿急、勿驕、勿躁。成功永遠來自于不懈的努力,成功永遠屬于勤奮的人,
親愛的孩子們,這里把曾經寫給我的兒子的“勸學”送給你們(不要見笑),為你們加加油,鼓鼓氣。吾輩不畏求學難,少小立志善攻關。書山有路勤為徑,學海無涯苦作船。精通文理終有益,潛心修養定為賢。待到學業有成日,闊海空天任盤旋。
(三)
親愛的即將畢業的孩子們,現在世界天天都在發生變化,每一項發現和科學技術發明創造都對世界生活產生巨大影響。你們必須學會適應世界的變化,不斷提高文化素養,提高自身的素質,更努力的學習,不斷勉勵自己提高自身的文化素養。為了成功,要努力拼搏;為了成功,須勤能補拙;為了成功,有遠大的理想,有準確的目標和堅定的信念。超越目標,實現理想,相信自己,在五月、六月的東風里,用蘸滿情感的筆墨,寫下五月、六月的美麗,成功的彼岸就在不遠的前方。一定要知道明天的陽光一定比今天的陽光更加燦爛!
祝福你們!親愛的即將畢業的中學生。你們辛苦了,祝你們一路順風。
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