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元旦的作文

時間：2026-05-10 04:46:35 元旦

元旦的作文（集合5篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的元旦的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元旦的作文（集合5篇）

元旦的作文篇1

　　新的一年，新的一天，新的祝福，新的期待。用我們的微笑來祝福，用我們的歌聲來迎接，迎接它的是充滿歡聲笑語——20xx年的元旦。

　　下午，我早早地來到學校。在大門口，我看見同學們的手里都提著一個袋子，里面裝滿了令人垂涎三尺的零食。大門開了，走進教室看到同學們都在自己的座位上一邊吃自己的零食，一邊和別人說話，討論著今天會玩什么樣的游戲、你都帶了哪些零食……

　　老師來了，先帶領我們玩了一個名叫“時間、地點、人物、干什么”的游戲，規則是：四大組，第一組16個同學寫時間，第二組16個同學寫地點，第三組16個同學寫人物，第四組16個同學寫干什么。游戲開始了，同學們一邊寫，一邊用手蓋住了自己寫的.字。時間到了，老師讓組長把紙條收了，站在講臺上按順序念出自己手中紙條上的字，“任佳慧，在凌晨一點，在廁所，吃大餐……”聽著并不是很流暢的一句話，卻把大家笑得前仰后合。接下來老師又帶我們玩了“明七暗七”、“火車青蛙跳”……

　　呀!20xx年的元旦聯歡會，似一張張永不褪色的照片，永遠保存在我的記憶里。

元旦的作文篇2

　　早晨，一片水汪汪的藍天上有一個笑咪咪的太陽和幾片雪白的云朵。我和大姐姐、大哥哥們一起參加了元旦長跑活動(路程大約20余里)。參加活動的還有年長的爺爺奶奶、年幼的輪滑小能手們。

　　第一個跑過來的方陣是軍人叔叔，他們穿著整齊的軍裝，邁著神氣的步伐，隊伍整齊有序，讓人們看起來非常威風。

　　第二個跑過來的方陣是特警叔叔們，他們全副武裝，帶著頭盔，穿著皮靴，步調一致，讓我們又多了幾分安全感。

　　后面還有許多工人叔叔、學生、老爺爺老奶奶們組成的許多方隊……

　　我緊挨在哥哥的中學生方隊旁，跟著他們的隊伍一起跑，圍觀的人看到長跑方陣后面的我，贊不絕口的說：“這女孩兒真厲害。”聽得我心里美滋滋的.。每當我跑累了，不想跑的時候，整齊的口號、團結的力量感染了我，聽著哥哥姐姐們喊的口號聲“強身健體，振興中華”。我就感到渾身都有了勁，前進的步伐也加快了。經過努力，我終于跑到了終點。這時的我明白了一個道理：只要堅持到底，不放棄，就一定會取得勝利。

　　這真是個快樂的元旦！

元旦的作文篇3

　　元旦那天下著大雨，卻一點也不減歡樂之氣，大街上到處是人，即使人們都打著傘，卻一點也是影響大家的快樂，到處揚溢著歡樂的氣息。記元旦節的一件事400字

　　我在街上逛了很鈫，準備回家，來到站臺，那里的'人也很多，車來了，大家都爭著擠上車，我也上去了，車上還不是很擠，但以經沒有座位了，我看見車上有一個長的很帥的男孩子，真是賞心悅目，于是，我站在他旁邊，車開動了，我越看覺得他越帥，到了下一站，又有很多人上來了，上來了一位老人家，不知誰說了句：“誰給老人家讓個座位？”我滿以為他會給老人家讓的，誰知，他看了一眼，又低下頭玩他的手機去了，頓時，我對他的好感，消失的一干二凈了，最后是一個小女孩給老人家讓的座位，車又開了，我又看了看他，越看越覺得，他越來越難看了，他干什么我都看不順眼，于是，我向后走去，想盡最離他遠點，車又到站了，他好像要下車了，他下去，車開了，這站沒上人，卻覺得的更擠，我到處看去尋找原因，我頓時驚呆了，因為我看見那男生的座位窗子是破的，雨進來了，大家都盡量遠離那個窗子，他居然用自己的身體幫我們擋雨，現在，我又覺得世界上沒有比他更帥的人了。

　　我毅然地走到那個位子上坐了下去，車又到站了，又有人說給別人讓坐，我坐在位子上沒有動……

元旦的作文篇4

　　元旦，這是我們班最后一個元旦聯歡會，不過這次元旦聯歡會我們狠快樂，也可能我們感覺很傷感，本來我以為這次元旦聯歡會給我留下最美好的回憶，但是恰恰相反，在同學們表演節目的時候，我只是看著聽著你們的歡笑，和天真的微笑，不知道今天是怎么了，就是笑不起來，我只是在哪里看一本書名字叫《莫言》我很認真的看著，在看著那些我愛的人和愛我的人還有班主任，然后繼續埋頭看我的書。

　　三年的我們共同走過，留下的是無盡的回憶。記得軍訓的時候，我們在烈日下留下記憶；記得每一次的校運動會，我們都用熱情和歡笑迎接，賽場上留下我們矯健的身姿。記得每一年的元旦聯歡會，我們從教室到舞臺上，一路奏響了華麗的樂聲，用汗水灌溉希望；還記得很多很多。這些構成了我們初中三年的回憶，由這些腳印鋪就。

　　班主任，讓我最尊敬的語文老師說兩句話，語文老師沒有推辭，帶著燦爛的微笑走到我們面前，班里頓時安靜了下來，我們的目光都注視著老師，語文老師說了一些很哲理的話，也給我們這次期末考試帶來了信心，我們一共鼓掌了三次，第一次是老師說的這段話，第二次是給我們最尊敬的語文老師，第三次就是我們的班主任，我沉醉在掌聲中，看著同學們，老師、班主任、我很賣力的鼓掌然后傻傻的笑了起來。

　　在過幾個月中考就要到來了，我們面對著不僅僅是考試的壓力，還有與我相處了三年的同學離別的傷感，想起剛進學校的時候，學校沒有一個認識的人，陌生的面孔，陌生的地方，一切都讓我不習慣，但是，不到一個月，我很快就跟班上的人打成一片。

　　每一次比賽，不管是元旦聯歡會，校運會，我都看到了同學們的團結，不服輸的精神，即使我們不是最好的，但是我們從沒有為每一次的付出感到后悔，更多的是滿足和感動，三年轉眼過去了，我們從一個小男孩變成一個大男孩，我們都在成長，在這三年，我們都變了很多，無論是樣貌還是思想。

　　十五班這個響亮的名字，我很高興能成為十五班的一員，在這里我學到的不僅僅有知識，還有與人相處的道理，在這里，我認識了許多朋友和我一起拼搏，為每一次我困難而努力，我很高興，也很感謝班主任老師們和十五班的每一位同學。

　　三年來，感謝你們一直的并肩齊行，讓我擁有了畢業難忘的回憶，雖然三年里，我們有過誤會，有過傷心，但更多的是歡笑，不是嗎？

　　我沒有想到三年的歲月竟是如此匆忙的一瞬。想想看，從我們初一開始的陌生，到初二的瘋狂玩耍，再到初三萬眾相處的歲月，就要成為塵封的回憶了。真的很開心，能認識到這么多有趣的人。雖然有些人的智力仍然停留在3歲階段，可正是因為這樣，才更凸顯這段經歷的特別。

　　-初三轉眼間過去一半了，我只能說時間過的可真快，到20xx年的夏天你們是否會感到遺憾？到我們離別的`那一刻你們會不會有點舍不得？我們都想，邁進一中的大門或許還有一些人會走向社會，我只能說初中有你們我過的狠快樂，狠快樂。

　　快樂的元旦作文

　　今天下午我們在教室里，舉辦了元旦聯歡會。同學們個個面帶笑容，精神抖擻，教室里很熱鬧，五顏六色的彩帶交叉在燈管上，再配上形狀不同的氣球，熱鬧的氣氛彌漫在教室上空。

　　主持人賀帥先報了第一個節目——薩克斯吹奏表“愛我你就抱抱我”，拉開了節目的序幕。只見曹洋帶著微笑走上了表演舞臺，坐在椅子上，那美妙的聲音深深的把同學們吸引住了。同學們靜靜的欣賞著。

　　接著就是張燕的魔術表演，她上臺后，眼睛緊緊盯住撲克，臉上掛著微笑，手一直在翻動這撲克牌，等把撲克拿出來后讓大家看時都是“6”。我們都疑惑不解，到底是怎么回事？我看見同學們都在疑惑，大聲說：“把‘9’翻譯下就行了。”教室里你一言我一語地議論開了。

　　節目一個接著一個，越看越想看，有分別表演了；吹笛子、小品、舞蹈……

　　王然表演的話劇把聯歡會推向了高潮。只見她隨著好聽的音樂跳著優美的舞姿，接著又把音樂關掉，拿起麥克風唱起了：“我是一顆不起眼的小大米……”然后把麥克風放在桌子上，吃起東西來，邊吃邊大聲說：“祝同學們元旦快樂！”同學們的掌聲更加熱烈了。我心想：我怎么就沒有發現這個舞蹈天才和搞笑人才呢？在王然的表演氣氛中，班里更加熱鬧了。同學們躍躍欲試，紛紛加入到表演的行列中。

　　元旦聯歡會在歡歌笑語中結束了，但同學們還不愿意離開。還沉浸在歡樂中。

　　他讓我感受到；每年的聯歡會，都讓我們過得很開心，我盼望著下一次的聯歡會早點到來！

　　山西大同山西大同礦區新勝三小五年級:秦辛禹

　　元旦聯歡會作文

　　20xx年12月31日，這是20xx年的最后一天了，明天就是20xx年。同學們也在為迎接新年的第一天準備著。俗話說的好：“新年新氣象。”第二天，當我迎著新鮮的空氣走進校園時，眼前便浮現一片繁忙的情景。有的同學在打掃校園，有的同學在修補這本班的雪雕，總覺得還差那么一點點。有的同學在往樹上掛自己手工制作的干枝梅。那一枝枝都那么美麗，那么富有迎接新年的情感。走進班里就更讓我感到驚喜了，兩排桌子整齊的圍成一個正方形，前面的桌是留給家長的。窗戶上、門上都貼滿了氣球和拉花，讓我有一次的感到了新年來臨的感覺。等家長都到齊了之后，由主持人宣布活動開始。雖然節目有很多但讓我記憶深刻的只有幾個。比如有嚴婉青、馬靜、文瑩、趙思怡一起表演的小品《競賽》。他們剛剛上場的時候，光是樣子就讓人覺得可笑。嚴婉青身穿大衣，還畫著兩個紅紅的臉蛋。馬靜身穿這一件粉大衣，戴著一副沒有鏡片的眼鏡。小品開始了，馬靜先土里土氣的對這評委進行了一番贊美，讓后又把自己吹到了天上。這時嚴婉青上場了，他裝作沒看見馬靜似的把自己也吹到了天上。結果嚴婉青收的話被馬靜聽到了，她們倆就吵了起來。最后嚴婉青說要不我們倆合奏一首？“好”馬靜說她們倆的表演開始了，前面還覺得挺好的。可是后來就不對了馬靜開始亂指揮，嚴婉青唱著唱著竟然跑調了。最后，小品在歡聲笑語中結束了。歡樂的時光總是過得很快，一眨眼，聯歡會就結束了，但大家仍然在回味剛才的快樂，舍不得離開。

　　元旦節作文

　　記得我在二年級的時候，班里舉辦了一次“慶元旦”聯歡會活動。下午，我走進班級，只見班里喜氣洋洋、張燈結彩。首先，映入眼簾的是同學們干凈的桌椅，已經整齊地圍著墻排成了一圈，刷得烏黑發亮的黑板上用彩色粉筆畫上了五彩繽紛的，美麗的圖案，還有一只肥嘟嘟的小豬，大大的眼睛，長長的鼻子，正微笑的嘴和一個胖乎乎的身子，就是沒有尾巴。下午2點整，聯歡會正式開始了！主持人”班主任老師說：一年一度的元旦節到來了，經過各位老師門的商議，學校決定舉辦一個元旦聯歡會，希望同學們玩的高興！接著，我們玩“擊鼓傳球”的游戲，規則是：一個同學在前面擊鼓，同學們傳球，鼓聲停止后，球在誰手中，誰就上講臺前去給個那個沒有尾巴的小豬粘貼“尾巴” ，而沒有貼準確的同學就要到老師手里抽紙條，表演節目。游戲開始了，鼓錘在老師手里上下揮舞，打在小鼓上，發出咚咚的聲音，球像長了翅膀似的，一會兒“飛”到這個人得手中，一會兒又“飛”到那個人的手中，此時，空氣仿佛凝固了，同學們都目不轉睛地望著那個“飛”來“飛”去的球，爭先恐后地搶奪那個球，生怕落不到自己的手中，失去了“貼尾巴”的機會。鼓聲停了，手里拿著球的同學迫不及待地走上講臺，用圍巾蒙住眼睛，連轉幾圈，他頓時像喝了酒一樣，在講臺上直晃，老師把“尾巴”給他，他先把“尾巴”貼到了小豬的腦袋上，引得大家哄堂大笑，于是，他意識到錯了，立刻又把“尾巴”貼到小豬的肚子上，大家笑得前仰后合，他有點慌了，最后，打定主意，將“尾巴”貼到了小豬的前腿上，摘下圍巾，看見自己的“杰作”，也忍不住笑了。他走到老師那里，抽簽表演節目，摸摸這張，摸摸那張，最后，抽了一張唱歌的紙條，他的嗓子有點啞，唱了一支歌，又讓大家哄堂大笑。我們就這樣笑呀，說呀，熱熱鬧鬧地過了一下午。這次活動既豐富了我們的生活，又促進了同學們之間的友誼，我從來沒有這樣高興。

元旦的作文篇5

　　元旦那天，我們學校張燈結彩，到處洋溢著歡樂的節日氣氛。

　　今年元旦聯歡會節目豐富多彩，一共有17個節目。內容有開場舞《魅力校園》、交通指揮操、合唱《感恩的心》和科普劇《大王嶺歷險記》等……其中，讓我印象最深的是百色市交警支隊直屬一大隊的`交警阿姨們表演的交通指揮操和學校同學表演的科普劇《大王嶺歷險記》。

　　“立正！”隨著總指揮阿姨的一聲叫喊，交通指揮操開始了，只見交警阿姨們筆直的站在舞臺中央，為我們規范地表演了各種交通行為手勢，動作非常完美，看上去帥極了！同學們都對阿姨們專業的表演報以了熱烈的掌聲。在欣賞表演的同時，我還學到了不少的交通行走知識，以后可以指揮爸爸媽媽開車哩。接下來是我最喜歡的節目《大王嶺歷險記》啦，同學們表演得可精彩了，仿佛帶著我們走進了充滿奇妙的科幻世界里，仿佛看到了小朋友們在大王嶺森林里和小動物們一起開心的玩耍、說笑，一起去探險，快樂極了！故事還教會了我們一個道理：就是我們要和動物和睦相處，從小做個愛護動物的小公民。

　　上午11點多，聯歡會圓滿結束了，這天我過得很開心，不僅欣賞到了精彩的表演，還增長了不少知識呢！

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