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藝術節作文

時間:2026-05-09 10:46:47 藝術

藝術節作文6篇【優秀】

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的藝術節作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

藝術節作文6篇【優秀】

藝術節作文 篇1

  藝術節的活動可豐富了,有藝術超市、班班有歌聲、藝術沙龍……其中,我最喜歡的就是藝術沙龍。

  我參加的沙龍叫:“陶土肉肉植物”,我很喜歡玩陶土,也很喜歡肉肉植物,這個沙龍是用粘土做肉肉植物,所以我心中充滿了憧憬。

  給我們上課的老師是一位外面請來的.專家,她做的肉肉植物已經到了以假亂真的地步。開始做了,我拿了一包淡粉色的粘土,先搓一個球,再把一端搓細,一片“葉子”就完成了,可是怎么感覺臟臟的呢?正在我摸不著頭腦時,一位同學告訴我:“可能是你的手太臟了,這種粘土很怕臟的。”于是我把手洗干凈,繼續做,這次做得很好看。我又做了許多,有大有小。然后我拿來膠水,涂在頸上,再把葉子粘上去,就完成了!我的肉肉植物是淡淡的粉色,葉片圓嘟嘟的,雖然不是很逼真,但是精致美觀。我的作品還受到了大家一致認可。

  藝術沙龍真好玩呀!

藝術節作文 篇2

  盼星星盼月亮,我們終于迎來了盼望已久的第十屆藝術節。你知道我為什么這么期待藝術節的到來嗎?哈哈,當然是因為藝術節有我要表演的節目了!

  為了這個只有短短十分鐘的節目,我們竟付出了一個半月的努力,真可謂是臺上一分鐘,臺下十年功啊!

  第一次登臺表演,我的心情是又興奮又激動,一大早就來到了學校,可讓我沒想到的是,已經有一大群同學在那兒等我了,還一個勁地問我,怎么這么遲才來。我暈!

  我胡亂穿好了那件“縮水”了的衣服,就慌慌張張地跑上了四樓化妝室,一推開門,就看到一大堆同學在那兒化妝了,老師們個個忙得不可開交。我趕緊排到了隊伍的最后面,看著長龍般的隊伍,我心里暗暗著急。每個老師都分工明確,我們就像是生產線上的產品,一個接著一個的從撲粉底的老師那里被送到擦眼影的老師那,又從擦眼影的`老師那送到涂口紅的老師手里,整個就像是一個工廠流水線。

  終于輪到我們上臺了,看著黑壓壓的人群,我不由得緊張起來,腦子里一片空白。事先想好的表情竟在我登上舞臺的一瞬間忘了個精光

  一時間我的表情僵硬了,腿也開始有點微微顫抖起來,心里只想要打退堂鼓。隨著伴奏音樂的響起,看著臺下同學們老師們鼓勵的眼神,我靜下心來,一個深呼吸,壯起膽大聲的投入到詩歌朗誦當中……表演結束了,我們的節目贏得了觀眾熱烈的掌聲。

  表演還在繼續,藝術節充滿了同學們的歡聲笑語。操場上歌聲、笑聲、喝彩聲融合在一起,變成了一曲動聽的交響樂。感謝藝術節給我一次展現自我的平臺,感謝學校老師們對我們的淳淳教導和培養!

藝術節作文 篇3

  今天我們學校舉行了一年一度的藝術節!

  早上,我們早讀的時候,有說有笑,就是安靜不下來。等老師來了,立刻安靜下來。老師說:“上午的.比賽有;硬筆書法、軟筆書法、剪紙還有手工......”我參加的比賽項目是剪紙,我的作品是窗花,旁邊是花形邊。

  中午老師讓我們跳集體舞的先吃飯,飯吃好了就去二樓辦公室換衣服。衣服換好了就去練習,一直練到上臺才走。終于輪到我們班了,我的心情好緊張,心怦怦地跳。像一只小兔子在跳音樂開始了,我的心情也慢慢平靜了下來,“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮……”我們隨著音樂跳起舞來。直到我們“敬禮”的時候,看到林老師豎起大拇指,我笑了,我們的舞蹈圓滿的結束了。

  在回教室時,我覺得天仿佛更加藍,陽光仿佛更加燦爛。我忘不了這一天。

藝術節作文 篇4

  今天我們學校舉行了一年一度的體育藝術節,在上午我們舉行了許多精彩節目,有:拉丁舞、教師表演太極拳……其中最讓我記憶猶新的是拉丁舞與抖空竹。

  抖空竹是一些退休教師表演的,其中有一位老師能一次抖9個空竹,還有一個老師在抖空竹的同時還把線越放越長,我拍了好多張照片,拉丁舞也很精彩,那些拉丁舞舞員們跳的非常優美,我們不由發出陣陣歡呼聲與掌聲。

  在上午還進行了許多運動項目,有:陽光伙伴、過山洞……陽光伙伴我們班這次沒跑好,所以成績并不是很理想;“過山洞”是一種游戲,過山洞是低年級小朋友玩的而我們高年級玩的就是“同舟共濟”,就是全班站在10張墊子上,然后把第一張墊子傳到前面,就樣,到達終點就勝利了,最后我們班排第一名,上午我拍了許多節目的照片。

  下午,我們舉行跳長繩比賽,我們在五年級組,我們班練的不是很好,而且在跳的.過程中,還有人注意力不集中,而浪費了時間,最后我們班只跳了74個。我們還玩了橫幅游戲,我們班拿了一個最長的橫幅,才使我們拿了第一,我們又比了一次,又是一個第一,贏了別的班的感覺真爽呀!

  如果今天我們陽光伙伴在團結一點就能拿第一了,下次我們要拿冠軍,不過我今天也很開心!

藝術節作文 篇5

  藝術節悄悄地來到了我身邊,一個星期的準備,令我自信滿滿,心中充滿了喜悅和期盼。

  攝影比賽即將開始,我們幾位老師“欽點”的小小攝影者做了充分的準備,帶上自己的必備工具——照相機來到階梯教室,一踏入門,抬起頭,人來得很多了,只見一個個人頭在拼命地攢動,不時有拍照的快門聲和閃光燈的光,亮得使我睜不開眼睛。我們按著路徑找到一個位子坐了下來,大家紛紛拿出照相機調整,我和高亮、逸汝拍了不少照,不一會兒,老師們來了,給我們講了注意事項,就散伙兒了。我拿著照相機拍了許多令我滿意的照片。

  隨著老師的通知聲:“請參加書法比賽的.同學到階梯教室集合。”我和高亮告別逸汝和攝影比賽,來參加書法比賽啦!后來,慢慢跟著老師來到餐廳,我拿了一張紙,按照參賽要求和書法內容,我慢慢進入了狀態,拿起筆,仔細地打量著字,又看了看落款位置就下筆,一筆一畫,該頓就頓地寫著,不好寫的,就在自備紙上先寫一寫,才落筆,好不容易寫完,我就小心翼翼地交了。

  今天,我參加了這次比賽,不僅讓我有了鍛煉的機會,而且更讓我進步了許多。我會更加努力,把握好每次機會。

藝術節作文 篇6

  星期天的早上,媽媽在我的房間里打掃衛生,看見了我喝完的塑料瓶、易拉罐,還有好多廢紙,他將這些廢品裝進了一個塑料袋準備拿去扔。

  我看見了媽媽提著袋子走出了家門,趕緊叫住她:媽媽,那些廢品我還能用,我們在美術課上老師講過了可以變廢為寶,我今天也試一次,我要拿這些廢品做成工藝品。媽媽笑著說:那好啊,我等著看你的作品。

  我把塑料袋放在桌子上,然后找我的好朋友小軍和小紅,我邀請他們來我家一起做工藝品。他們特別開心,還帶來了剪刀,雙面膠和鐵絲等。

  小軍問:咱們該做些什么呢?我說:老師講過,拿易拉罐做花,今天咱們就試一下吧!小紅說:太好了,我就喜歡花。

  我先拿一個易拉罐,然后用剪刀把它剪成兩半。小軍拿廢紙剪成各種各樣的'花,小紅拿雙面膠將花膠在鐵絲上,鐵絲就是花枝,將做好的花放進易拉罐里,我又拿剪刀把易拉罐的邊剪成齒狀,這樣這盆花就做好了。

  媽媽回來看見我們做的這盆花,高興的說:你們真棒!可以廢物利用,這樣,既美化了環境,又節約了資源。我們聽了,不好意思的笑了。

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