元旦聯歡會作文【范例10篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的元旦聯歡會作文10篇，希望能夠幫助到大家。
元旦聯歡會作文 篇1
今天是xx年的最后一天為了慶祝我們要下午開“元旦晚會”!所以今天的心情是激動不已啊!恨不得馬上到下午!
今天早上我起的特別早，一睜開眼睛就立刻起床，吃完飯為的就是為元旦晚會做準備嘍!雖然Mr彭事先說過不讓帶零食可是我按捺不住啊!于是我就違抗“圣旨”帶了一些，于是急急忙忙的來到學校不過幸好我今天來得早，不然……你懂的啊。于是我立刻把零食藏在書包里，然后我就懷著忐忑的心情開始準備上第一節課……
到了中午心情是更加的緊張，老師結果說了一句：“這次可以帶少量的零食。”于是全班沸騰起來。到了餐廳我便立刻沖到最前面去買飯，然后用光速吃完了飯，于是立刻跑回宿舍，這才用了10分鐘，為什么?早點睡覺就早點起床唄!結果呢?興奮得睡不著了!于是經過漫長的等待……
“起床!”老師的這句話一出口，我們就像炸開了鍋一樣，一邊叫著，一邊跑了出去。我立刻沖到了教室，有一些同學正在裝飾這教室，我呢?就回到了自己的座位上看熱鬧。又過了一會有一些同學吹完了氣球正在用氣球當排球打，我實在忍不了了于是我也加入了他們的行列中，玩起了“男子排球”，正玩的起勁忽然聽見有人大喊：“別玩啦!快裝飾教室!”于是我灰溜溜的回到了自己的座位上吃起了東西。
這時，比潤澤來也，只見他手提著一大袋零食，于是他迅速成了“熱門人物”。
終于元旦晚會開始了!首先是5名主持人先報節目，報完節目就正式開始了，首先是一段二胡演奏然后是葫蘆絲表演……過了一會一位老師來了，第一眼就看中了比潤澤的座位，坐下吃了起來，結果一會來了三個老師都圍著比潤澤。
我最喜歡的的.環節當然是玩游戲的環節：每組當中挑一個人抽簽完成上面的任務最低得1分最高得2分!這還不是最有趣的，最有趣的是題目千奇百怪，讓你不敢答!比如說：說一個你的秘密，學一下趙本山還有學一下狗和雞叫對了還有
過了一會我發現比潤澤“沒了”，結果一會又回來了，于是我問道：“你干什么去了?”“你看!”于是他從身后掏出一顆“水球”。“多好玩!”于是我也弄了一個……
快樂的時光總是短暫的，這次的元旦晚會很快結束了，希望同學們在新的一年里身體健康，天天向上!
元旦聯歡會作文 篇2
XX年12月31日上午，元旦聯歡會在武陟縣育英實驗小學五二班舉行。參加聯歡會的有語文、數學老師和同學們。
會場在五二班教室里。教室呈長方形。在教室的北、南、西面是三列桌子，中間是寬敞的大舞臺。東邊的桌子上擺放著整齊的讀書筆記，用來讓大家觀看。
在教室里的墻上掛著精美的手工制作和裝飾品，最好看的還是窗上同學們剪的小猴子的窗花：有吃桃子的小猴子，還有跪在石頭上抓耳撓腮的小猴子，還有。。。。。。整個教室顯得非常漂亮。
教室里匯集了從四面八方來的同學們，早上七點鐘就有同學們高高興興地進入教室了。有的是從大老遠的村子里趕來的，還有的同學是五更天摸著黑起床的，步行五六十里路才到的。
上午九點多，教室里爆發出一陣陣激烈的掌聲，整個教室里已是人的海洋、零食的世界，非常的熱鬧。
一會兒，主持人從人群中走到舞臺上，跟同學們和老師見面了。九十四人的目光一起投向主持人。主持人激動地宣布：“XX年元旦聯歡會現在正式開始！”
這時，我們就開始扔糖了，有的人展開雙手，準備接糖，還有的人拿著一把把的糖往對面對著同學們扔，我們教室又成了糖的.海洋。
開始表演節目了，讓同學們魂牽夢縈的節目一個一個的開始了。第一個是舞蹈《笛中花》，第二個是歌舞表演《青春，你好》。。。。。。節目表演者優美的表演讓同學們非常愉悅。當然還有我的精彩的《魔術表演》，我的表演讓同學們看的目瞪口呆，同學們都表示簡直不敢相信。還有李菲的架子鼓表演，她打的鏗鏘有力，還打出了很多花樣，同學們都不停地鼓掌，把手都拍麻了。
最后，精彩的節目表演完了，元旦聯歡會也結束了。我們班的同學們陸續走出了教室，下樓排著隊，老師讓我們排著隊走出了校門，同學們懷著喜悅的心情回家了。
送金送銀不足以表達我的心意，那我送你整個宇宙，世界末日來了，你就開著諾亞方舟搬到其他星球去，到時候別忘了捎上我哦!預祝元旦快樂!送你一顆子“旦”，射穿你的憂患;送你一枚導“旦”，摧毀你的愁煩;送你一發炮“旦”，炸爛你的昨天。...
元旦作文一年一度快樂的元旦又要到來了，大家都很開心。但是大家知道元旦的由來嗎?從前，在一個風景如畫，山清水秀的小村莊里，生活著一群小動物和一群從外地來的人。奇怪的是這里的小動物都和人一樣有感情，但都不會掉淚。
精彩的詩朗誦、優美的舞蹈、有趣的小品、動聽的樂曲……真是讓人眼花繚亂，我們正在觀看我們學校的元旦聯歡會呢!瞧!我們班的小小舞蹈家們上場了，她們要和其他班級的同學們一起表演舞蹈：青青小鹿。
這個星期的星期四我們舉行了一年一度的元旦聯歡晚會。因為元旦晚會是在我們班舉行元旦聯歡晚會，所以我們要把班里給布置得漂漂亮亮的！我們先把老師買的氣球吹的鼓鼓的，然后又貼在了墻上。然后又把一個個裝飾品給貼在了墻上。
關于元旦的作文:元旦的資料元旦一詞，最早出自南朝梁人蕭子云《介雅》詩：四氣新元旦，萬壽初今朝。宋代吳自牧《夢梁錄》卷一正月條目：正月朔日，謂之元旦，俗呼為新年。一歲節序，此為之首。
元旦，好比一個美麗的東西看元旦一來到我們的臉上便有了最燦爛的笑容我們穿上新衣服顯得多麼神氣元旦，好比一個特別的節日看省吃儉用的爸爸媽媽給你買來許多好吃的零食還有許多好玩的玩具都給你買過來讓你感到很驚奇同時也讓你感到了家庭...
元旦聯歡會作文 篇3
每年的元旦，我們都會開聯歡會，但是每年的迎元旦聯歡會開的都很感人，每一次的聯歡會都值得懷念。
今天，我們班開聯歡會了，主持人張歆藝和張月站在講臺上大聲說：“20xx年元旦聯歡會現在開始”。話音剛落，同學們都拍起熱烈的掌聲。
第一個上場的是毛海心，她表演的是快板，沒有想到平時文靜的毛小毛還有這么一手。第二個上場的是錢程，他為大家表演武術，怪不得他在我們班最厲害，原來他練過武術。輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的`同學說：“錯了，是趙甲，不是趙鑫”，張歆藝不好意思說：“念錯了，下面是趙已為我們表演魔術”。我上場了，但是我的心怦怦直跳，心里想：“千萬不要演砸了”。沒有想到竟然一次成功，同學們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。王老師看了以后也試了一次，沒有成功，我想告訴她秘密在那，一旁的謝老師說：“魔術是有秘密的，不能告訴別人的”，我聽了點點頭。
時間過的真快，一轉眼晚會結束了，我想明年我還要為大家表演更精彩的節目。
元旦聯歡會作文 篇4
踏進餐廳，懷著期待、興奮地心情欣賞元旦節目。
隨著歡快、雄壯的《英華暢想曲》拉開了帷幕。指揮老師揮動著他有力的臂膀，奏樂的學生們都彈動的手指，奏出了優美的音樂，聲音此起彼伏，帶人進入童話般的仙境。
緊接著又讓人進入了古代世界，進入了花木蘭的家鄉——《木蘭辭》舞蹈。歌聲從平緩進入歡快，從歡快進入平緩，節奏忽高忽低。演員們優美、嫵媚的舞姿吸引了在場的觀眾。下腰、劈叉種種高難度動作都一一展現了出來。
隨后又迎來音樂老師馬正華表演的《龍紋》。老師手拿著大扇子，扇子跟老師好像合為一體了，老師撐合扇子，運轉自如。在高潮時期，還劈了個叉，還來了個空翻，引起觀眾們的呼叫與震驚。
然后班里表演的《雀之夢》開始了，許多人都伸出雙手為她們鼓舞。“孔雀們”整齊步一的'動作，妖嬈的身軀，使孔雀更加高貴。最后“孔雀們”展開了屏，閃亮的孔雀屏引起了場下觀眾的歡呼。
最后在小白鴿合唱團的歌聲中結束了元旦晚會。元旦雖然結束了，但主持人洪亮的嗓音；演員們翩翩的舞蹈；搞笑的相聲；美妙的音樂。各種表演都歷歷在目。
元旦聯歡會作文 篇5
今天是20xx年的第一天，也是我們最快樂的一天。
1月1日上午8點，太陽雖然早已經升起，但寒氣并沒有收斂。沒有風。學校里那些樹靜靜的教室里每個學生的心里是靜靜的。連教室也是靜靜的。
教室里并不是沒有人，從前面向后面望都是學生，上課鈴打響了，聯歡會開始了，頓時教室里像炸開了窩一樣，突然，老師變得嚴肅起來，然后有笑瞇瞇的說道：“聯歡會正式開始。”“耶”主持人說下面讓我們有請“姚沈陽”上場，讓我們熱烈歡迎他。“大家好，我叫小沈陽，別看我長成這樣，其實我小時候挺俊呢！我媽抱我出去上街，人家問我媽：“姐呀，你這猴從哪里買的呀！”說完我們哈哈大笑。“下面，我要找一位保鏢上臺來保護我，下面讓我們有請岳鏢，我跟你說，我要是跟別人說話，你得攔著我點，知道不”保鏢點點頭。“老哥你好，快攔呀，哥你好來握個手，還沒握上就被抱走了。這是姚沈陽走到尹的面前用手摸了一下尹的'臉蛋，說了一句“小妹。”然后就被托走了，隨后我們哈哈大笑，總算看到一個好玩的了。
伴著時間的流逝，聯歡會到此結束了。讓我們迎接新的世紀和未來，讓我們一起加油！
元旦聯歡會作文 篇6
元旦雖然過去兩三天了，可是我們班的元旦聯歡會卻依然還浮現在我的腦海。
為了布置元旦聯歡會的場地，我們教室里的桌子都分成了兩組。一組是表演節目的，一組是觀眾坐的。聯歡會的主持人是惠思涵，他先主持的是關于元旦的祝詞。然后讓同學們每個人說出自己的愿望，大家都不好意思說自己的愿望，惠思涵看到這種情況就說：“既然大家都不好意思說，那我先帶個頭，我先說一下我的愿望，我的愿望是長大后當一名科學家，要發明出會飛的汽車，能跑幾千萬米的自行車。”有了他的帶頭，同學們也都紛紛說出了自己愿望，有的想當醫生、有的'想當老師、還有的想當解放軍等。說完愿望后，我們還玩了個小游戲，先選擇一個人在黑板上敲幾下，把圣誕老人當成道具，然后把它在每個同學之間傳，當圣誕老人輪在誰的手里時，而黑板的敲聲正好停下，那這個人就要表演一個節目，我們大家玩得都很高興。
我真懷念這個快樂的元旦啊！
元旦聯歡會作文 篇7
在十二月三十一日的那天下午，老師為我們準備了“元旦聯歡會”。
當所有節目都表演完的時候，離放學還有一段時間，老師就讓我們“奉獻”出自己的氣球，舉行了一個名叫“踩氣球”的小游戲。老師先用繩子在參加游戲的人的一只腳外側幫上兩個彩色氣球，一個個五彩繽紛的氣球在同學們的腳上“飛來飛去”，像蝴蝶，像翅膀，還像調皮的小精靈。這些氣球讓我看的眼花繚亂的。比賽開始了，有的同學一邊不停地奔跑，一邊大喊：“別踩我的'呀！別踩！”一邊一蹦一跳的，那樣子就像打扮滑稽的小丑在表演一樣。比賽進行到中間的時候，教室里就像放鞭炮的聲音一樣，“砰！砰！”的聲響回蕩著，許多同學沒有保護好自己的氣球，一個個可憐的氣球在別人的腳下開出了一朵朵大大的“氣球花”。游戲進行到最后的白熱化階段，只有個別幾個“幸運”的同學的氣球“幸存”的寥寥無幾了下來，他們都開始小心翼翼的把自己的氣球像寶貝一樣保護著，可是這時的對手也不開示弱，反而玩兒的更起勁兒了，非要一直想把別人的“寶貝”給踩個粉碎似得。
玩兒這個游戲一定要快速，否則自己的氣球寶貝就要“遭殃”了。
元旦聯歡會作文 篇8
在記憶的海洋里，在海邊散步的我，撿到了一個記憶瓶。這個記憶讓我想起了上個周五那件讓人快樂無比的事——元旦聯歡會。
中午，同學們熱火朝天地布置教室，有的綁氣球，有的貼彩帶，有的畫黑板……經過同學們精心的打扮，教室里煥然一新，似乎連空氣也洋溢著快樂。
瞧，我們班的“美男”——陶俊燁上場了，他給大家帶來了一首《有何不可》作為開場白。
最讓人玩得嗨的.是踩氣球，男女對戰，各有四人，我也參加了這場“戰斗”。
“聽我口令，一，二，三，開始！”裁判一聲令下，全場都嗨了。
“啪，啪”先是一名男方隊員陣亡。然而好景不長，一轉眼功夫的時間，我方兩位隊員陣亡，我和陶欣然拼了命地踩，其他女同學在一旁吶喊助威，我們不亦樂乎。
盡管最后我們女方輸了，但我們還是很開心，畢竟我們玩盡興了。
時間飛逝，很快，活動結束了。
最后，我們把剩余的氣球堆積在一起，我們一起來踩。還有一些剩下的糖果，也被我們一掃而空。
元旦聯歡會過得真快樂，我會永遠珍藏在記憶的寶匣里，因為這是我們小學最后一個元旦聯歡會。
元旦聯歡會作文 篇9
20xx年悄然離去，20xx年如期而至。一年一度的元旦節將要來臨了，我們班要舉行元旦聯歡會慶祝新年。
“哇！”黑板上的畫，花花綠綠，五顏六色，每一筆都惟妙惟肖，栩栩如生。“哎！”一看就知道是咱班陳一鳴創造的奇跡！我情不自禁地感嘆道。激動人心的時刻到了！劉老師宣布聯歡會開始。只見丁嘉原拿著龐大的樂器薩克斯，神采飛揚的來到舞臺中央，按動琴鍵，信心滿滿地吹了起來。只見他的手指左右飛快地移動，就像織布機上來回穿動的梭子。可能“氣息”不足，不一會兒，他就漲紅了臉，上氣不接下氣。即使那樣，他還是鎮定自若地立在舞臺中央，忘情的吹著。那聲音時而舒緩，時而急促，在“音樂魔法師”的幫助下，曲子像中了魔法，把我們帶進了優美的音樂世界。在我們還陶醉在音樂中時，主持人款款走來，用清脆的嗓音播報這“武術戰士”來啦！我們才如夢初醒。原來是方一鑫和張英溪要表演跆拳道了！看他倆笨重的樣子，真像兩只憨態可掬的.小熊貓，不過有模有樣的招式還是贏得了大家的掌聲。
不知不覺節目接近尾聲，今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲讓聯歡會其樂融融。真是一次快樂的元旦聯歡會！
元旦聯歡會作文 篇10
快到元旦了，老師說：“大家趕快排練一些文娛節目，我們班準備在元旦那天開一次聯歡會”。 于是，我和我的好朋友王惟一商量準備表演歌曲演唱《新年好》。我們先把中文和英文的'歌詞抄在本子上，用心去背，歌詞背熟了，就一塊兒唱起來。第一次，我們的聲音斷斷續續的，唱得不連貫、不好聽，我們就連續多唱幾遍，感覺有點進步了。這幾天來，我們已寫完作業，就到外面去練唱，從發音、表情到動作練了一遍又一遍，辛苦而又快樂。 到了元旦那天，全班同學的二十多個節目先后登臺表演，唱歌、跳舞、還有吹口哨、講笑話、猜謎語等等。我們倆的節目排在第六個，我們演唱發揮得不錯，贏得了大家最熱烈的掌聲。 聯歡會在極其熱烈的氣氛中結束了。我們的心里比吃了蜜還甜。 指導老師：王會珠
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