我愛我的老師作文(15篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我愛我的老師作文,歡迎大家分享。

我愛我的老師作文1
我愛我的老師莊樂萱我愛我的崔老師,崔老師有著炯炯有神的眼睛,烏黑的`頭發。平時對我們非常和藹,我們也非常喜歡她。每一次上課時,老師把我們分成三個隊,每次答對了一道題,還給我們記分呢!我認為這件事非常有趣。我記得有一次上課,我們上的是閱讀,老師讓我們先讀課文。老師抽到了我,讓我讀。不過,讓我高興的是我得了滿分,沒有一處錯誤?墒瞧渌犚膊槐任也睿械囊驳昧藵M分。老師還讓我們自己設計個性化問題,我也搶先回答,還得了高分呢!我認為這次的表現已經比原來進步了。老師最后也沒有批評有錯誤的學生,而是鼓勵了他們。我記得老師每次上課都帶著快樂的笑容給我們上課。而且從不對學生大吼大叫的,而是繪聲繪色地講道理。通過這些事情,我覺得老師對我們非常和藹,非常可親。所以我愛我的老師,祝老師節日快樂!指導教師 崔梅茹
我愛我的老師作文2
我的語文老師是胡老師,她中等身材,白白凈凈的臉上嵌著一雙不太大的眼睛,這雙眼睛透著一種慈祥、溫暖,頭發有點卷,看上去很美麗。
記得剛上一年級的時候,我很膽小,上課不敢回答問題,有時甚至知道答案,但是不敢說,有一次老師叫我回答問題,我傻乎乎的站在那里,一句話也說不出來,老師用和藹的目光看著我、鼓勵我、不要緊張,我便大膽的說出了答案,結果對了,老師用贊許的目光點點頭,示意我坐下。從那以后,我每次回答問題都很積極了,這就是老師一雙會說話的眼睛給我的.啟迪。
老師在這三年中指導我們怎么閱讀課外讀書,為了培養我們的閱讀興趣,老師經常給我們朗讀課外書,也讓同學練習讀,課外活動或者回家以后,老師就布置同學們讀課外書,在這三年中我們讀了很多世界名著,我們認識了日本作家黑柳徹子,我們讀了法布爾的昆蟲記,書中的內容真是多呀,我們還認識了活潑善良的小皮。
我喜歡我的語文胡老師。
我愛我的老師作文3
我愛我的老師,我的老師就像我的大姐姐,她不僅教給我們很多知識,還是我們生活上的向導者。
記得有一次,我的.同桌作業沒寫完,您很生氣,但您沒有批評他,而是耐心的開導他、教育他,當他把作業準確無誤地交給您時,您露出了最欣慰的笑容。一年一度的教師節來了,我衷心地祝福您,老師!您的學生,經常惹您生氣,沒讓您省心。以后,我們一定好好學習,長大了用我們的實際行動來報答您對我們的栽培。老師,每當您站到那三尺講臺上,循循善誘地為我們講課;每當您直到深夜還在為我們精心批改……您的身影都會突然間變得那樣高大、雄偉。您所做的一點一滴,您的一舉一動,無不飽含著對我們的期望,真想叫您一聲“姐姐”。
敬愛的老師,我們愛您,因為您也是愛我們的。
我愛我的老師作文4
老師——多么親切的稱呼啊!我們愛她,王老師!
從剛踏進小學校門時的陌生感,到慢慢的適應小學生活,她的愛無處不在。
她的愛比父愛更嚴峻,每天都會叮囑我們在某些方面的知識還掌握的不夠扎實,需要加強訓練,正是王老師的細心關照,使得我們在學習上更輕松,更有方向感,讓我們在每次練習中都有考出令自己滿意的成績。
她的愛比母愛更細膩,班里如果有學生生病了,她總會及時提醒他們一定要記得吃藥,她總會說,“學習很重要,身體更重要”。有孩子感冒、咳嗽、肚子疼、牙疼等,你總會問“還能堅持上課嗎?”,一句問候,就讓我們心里暖暖的。
短短兩個多月的相處,就讓我們很快適應了小學生活。王老師既是指引我們遨游學習海洋的好老師,又是我們學校生活的媽媽;既是解決我們成長困惑的.大姐姐,又是我們課余時間的開心玩伴。
有了王老師,我們的學習生活變得多姿多彩,充滿了彩色的陽光。
我愛我的老師作文5
從我上小學起,給我印像最深的就是我的語文老師——薛老師。
寒冬的一天,天空突然下起鵝毛大雪,給整個校院穿上了一件雪白雪白的`新裝。薛老師帶著我們到操場上堆雪人,打雪仗,個個玩得不亦樂乎,呀!瞧,那邊薛老師和其他同學滾了一個大雪球,然后和我們一起打起雪仗來。由于地面太滑,有一個同學不小心摔了個“四腳朝天”。薛老師連忙跑過去把同學抱起來,關切地問:“摔傷了嗎?”“沒有,沒事!”說著還調皮地捏了個雪球向老師扔去?囱蠋熡窒窈⒆影愕睾痛蠹摇隘偂逼饋砹!
上課時,薛老師非常嚴肅,只要她的眼睛一瞪,一個眼神就把我們全部振住了。
這就是我的老師,一個對我們要求嚴格的,像母親一樣愛著我們的老師。羨慕我有這樣一為好老師了嗎?請來創新街小學四(4)來做客吧!感受一下我們老師的與中不同!
我愛我的老師作文6
我的老師姓王,個子高高的,瘦瘦的身材,眼睛不大不小,笑起來非常燦爛。她對我們和藹可親,我非常喜歡我的王老師媽媽。
我是一個比較內向的女孩,在剛上一年級的.時候,有點害怕老師,上課也不敢回答問題。可有一段時間,王老師經常叫我起來回答問題。每次老師一叫我的名字,我的心就怦怦直跳,心里很緊張。王老師慈祥地微笑著看著我,好像在說:“大膽說出來吧,說錯了也沒關系!蔽揖痛竽懙鼗卮鹆送趵蠋熖岢龅膯栴}。王老師說:“掌聲送給她,她回答得很正確!蓖瑢W們的掌聲給了我很大鼓勵,使我有了自信,F在,我敢大膽回答老師的提問了,膽子也越來越大,也喜歡上了學習。
我愛我的老師。我的老師就像媽媽一樣愛護我、關心我。有這樣的老師媽媽,我感到驕傲、自豪。
我愛我的老師作文7
我的老師有一雙鷹一樣的眼睛,似乎有人搞小動作都看得見似的!
記得有一次,裴俊杰在上課時看書,被吳老師看見了,她就帶了一點幽默的說:“有人在看書哦!”可是裴俊杰卻渾然不知,大家都在小聲地叫:裴俊杰!但他還是不知道!吳老師又說:“看來他還是不知道。 薄芭峥〗!”大家都大聲的叫!這是他才抬起頭來。吳老師的腦袋里好像裝滿了知識,每一次有同學犯錯的時候,吳老師都不會去責罵他(她),而是去用一些名人名句去教導他,或是用自己的話去教導他,讓他不要再犯同樣的錯誤,而且吳老師還有兩只像狼一樣的耳朵,似乎有人在干什么,比如玩紙啊,隨便的翻書啊什么的.,她都聽得見!你說厲不厲害?
我愛你吳老師!是您教給我們知識,是您教給我們做人的道理,讓我們將來在人生的路途上走得很好!謝謝您!吳老師!
我愛我的老師作文8
大家好,今天我來給你們介紹一下我的老師。
我的語文老師是一位美麗又溫柔的老師。她的聲音非常溫柔,把我們當做自己的孩子一樣給我們關愛。有一次,一個同學生病了,她幫著打電話給家長,還讓他在家休息了一個星期,讓他好好養病呢。
我的數學老師是一位非常嚴厲的'老師。上課時有人不聽講,老師就會批評他。下課有人在走廊里跑,老師會用嚴厲的口吻把他們喊回來。上課時,他幫我改了許多壞毛病。
我的老師很好,我愛他們。
老師點評:你的老師們都很好,你字跡工整。棒!在多多注意語序就更完美啦!
我愛我的老師作文9
老師,我愛您。您是我心目中的一位天使,是我心目中的一杯清泉!
我的班主任老師是一位美麗善良的姑娘,她1米6幾的個頭,剪著一頭整齊的短發,看上去十分精神! 臉蛋圓圓的,紅紅的,像一個熟透了的大蘋果。她經常穿著一件淡雅的衣服,走進教室,開始一天的講課。同學們都很喜歡她。
有一次,我出去和伙伴們出去玩時不小心摔跤了。您看見了,連忙丟下手頭的作業,趕緊向我跑去,把我扶起來。那一只扶持的手多么溫柔。您是我心目中的一位陽光天使!
有一次,我生病了,您看見了連忙放下那本愛不釋手的書,走到飲水機前倒一杯熱乎乎的.白開水給我喝。那一杯水滋潤了我的心田。您是我心目中一杯甘甜的清泉!
老師,您是一位辛勤的園丁,默默耕耘著;您是一只春蠶,犧牲自我,把知識傳播給我們;您是一輪明月,照耀著我們前進的道路。
啊,老師,我喜歡您,您是我最敬佩的人!
我愛我的老師作文10
我愛我的兩位老師,他們分別是靳老師、劉老師。他們對我很關心,也抱很大希望,他們常?湮矣心托摹⒍。
那一次我永遠不會忘記。在上星期五的中午,老師叫我去微機室幫忙,忙了大約十五分鐘。靳老師讓我學串檔案,盡管老師教了幾遍,我總是以失敗告終,總把線和錐子搞錯。慢慢的,我那股學串檔案的熱情慢慢化成了灰燼,我對自己的.所作所為很失望,可他們倆還是一遍一遍地教我,不放棄,可以看出來他們對我滿懷信心?粗麄兡菢硬粎捚錈┑臉幼樱也恢撜f什么好,既然老師不放棄,我也不能放棄。靳老師又教了我幾遍,然后劉老師又故意把我叫去“指導”他,我一字一字的說著,老師一個一個動作做著,雖然我說話吞吞吐吐,但是老師顯然沒有責怪的眼神……然后兩位老師又讓我獨自做一個檔案,我努力回憶著老師教的方法,謹慎穿線,不被針扎,不再穿錯,最后我果然學會了,沒有辜負他們的期望!
我愛我這兩位老師,我愛他們這種不放棄的精神!
我愛我的老師作文11
我家與學校隔著一條馬路,每天晚上,我都喜歡趴在窗臺上看一看我們美麗的校園。每當看到我們教室的燈還亮著,我就知道那一定是親愛的林老師還在忙著批改作業,或者忙著備課。
林老師是一位做事情特別認真的老師,她總會精心地準備好每一節精彩的語文課,我可喜歡上林老師的課了。
林老師像媽媽一樣無微不至地關心著我們。每當天氣變冷的`時候,她會告訴我們要多準備一件衣服,天氣炎熱時,她就提醒我們帶一條擦汗巾,正是因為老師的細心,我們班里沒有一個“花臉貓”。每天的課間活動她都會陪著我們,有一次我的手不小心劃破了一道小口子,林老師親自給我包上了創可貼,并鼓勵我要做一個勇敢的男子漢。
林老師您真好,謝謝您對我們的關愛,我愛您,我親愛的老師!
我愛我的老師作文12
我愛我的老師,我的老師給人的印象是一位普通的'女性,個子不高,不胖也不瘦,大大的眼睛,年輕漂亮,和藹可親。
記得有一次,我沒有做完作業,她把我叫的辦公室為我怎么回事,我說是我忘了,其實是媽媽沒有看短信告訴我作業,我想了想媽媽也很忙,不能什么都讓她提醒,我就主動承擔了這次事件的“責任”,事后老師和媽媽聯系,說了一些幫助我學習的方法,媽媽和我都很感動。
最讓我難忘的是,有次我感冒了,下課老師走到我跟前,摸摸我的額頭說:“好像有點發燒,天冷就不要出去了,在教室里呆著,等我聯系你媽媽,身體好了才能把學習搞好”。
我愛我的老師,她像一位慈祥的媽媽,又像一位親切的大姐姐。
我愛我的老師作文13
三年級后,我們的老師換了,我特別喜歡我的班主任-丁老師。
丁老師已經四十多歲了,戴著一副眼鏡,長頭發,一看就知道是一位平易近人的好老師。有一天,老師問:“你們覺得怎樣的老師小學是好老師?”我舉起手,毫不猶豫地說:“我喜歡像您一樣的老師。”“是嗎?”老師笑瞇瞇地說。有時候,老師對我們像媽媽,親切,可愛,但要是我們違反了紀律,她的臉色就不好看了,我最怕看見老師沉著臉的樣子,因為這時肯定有人違反紀律了。
我們的老師是個多面手,她不但會教數學,也會教科學。我喜歡科學課,因為科學課上我們能觀察各種動物,植物,有很多我們不懂的知識。最有趣的是,大課間,老師與我們一起下五子棋的`情景。我們覺得下五子棋很簡單,但我們每次都輸,老師告訴我們,下棋就像人生,沒有后悔藥。每下一步棋應該算到下一步會發生什么情況。
我愛我的老師。
我愛我的老師作文14
我們班的林老師今年20多歲,別看她年齡輕,對我們同學卻很細心。
有一次我班同學王銘上課時吐了,林老師走下講臺默默的給王銘擦,還親切的問他怎么了,是不是生病了?林老師的做法讓我們很感動。
還記得那天,林老師捂著肚子給我們講課,看到林老師帶病給我們講課,我們還在下面搞小動作,我感到真對不起老師?粗蠋熋刻旖o我們講課,我想對老師說:“您辛苦了!”
老師每天都忙忙碌碌的',我們都愛我們的老師,也要感謝我們的老師,在這我祝福我們的老師:身體健健康康、一生平平安安!
我愛我的老師作文15
我一年級剛入學的時候,一進教室,就看到講臺上站著一位女老師,她大概三四十歲的樣子,中等個子,身材勻稱,梳著披肩長發,皮膚又白又細,一雙炯炯有神的大眼睛好像在跟我們說話,我很快就喜歡上了她,她就是我們的.語文老師——李老師。
李老師喜歡穿裙子,走起路來不快不慢,說話很親切、和藹,像我們的媽媽一樣。但是如果我們犯了錯誤,她會很嚴厲,不僅會給我們指出錯誤,有時還會罰我們抄課文,她生氣的時候我們都不敢看她的眼睛,但我知道,她這是為我們好,希望我們早日成材。李老師雖然很嚴肅認真,不過當我們聽課很認真、考試成績好的時候,老師笑得也很燦爛,還有兩個小酒窩呢。
李老師對工作很負責任,不管刮風、下雨,總是早早地來到教室,督促我們晨讀,有很多次她都是帶病堅持給我們上課,嗓子都累啞了,她為我們操了這么多心,真辛苦呀!我一定要好好學習,用好成績來回報老師的辛勤付出。
我愛我的老師,就像她愛我們一樣!
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