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考試前后作文

時間:2026-05-08 01:04:16 考試

(必備)考試前后作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的考試前后作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

(必備)考試前后作文

考試前后作文 篇1

  今天,數學老師抱著一大疊試卷進了教室。后排的同學看見了便開始祈禱:“上天保佑,不要考試,這是家庭作業。”可是上天好似不領情,老師宣布今天是正式的考試。“幸好我每天上課都認真聽了。”我在心里暗暗竊喜。

  開始考試了,我看了看四周的同學。有的看著試卷捂著臉,抓耳撓腮,無從下手,好像在為上課沒有認真聽而懊悔不已。突然,我看見我的同桌拿起筆寫了幾個字,仔細一看,原來是在寫名字,成績好的人就自信滿滿的開始答題。時間在筆尖流逝著,轉眼便到了收試卷時刻,只見老師面無表情地收走了試卷,那些沒寫完的`人十分難過,竟嗷嗷大哭了起來。

  第二天發試卷了,老師說:“現在發考優的試卷!”我忐忑不安地想:我會不會考89分。“張萌,95。”張萌聽了高興得都呆住了,他得意洋洋地去講臺領試卷,正發呆的我突然聽見老師叫我的名字,“陳一茜,97分,”我高興地跳了起來,順勢得意洋洋地向張萌挑挑眉毛。

  謙虛使人進步,驕傲使人落后。繼續認真聽課,爭取每一次都考出好成績。

考試前后作文 篇2

  俗話說“分兒、分兒,學生的命根;考、考、考,老師的法寶”,可見,考試是多么重要呀!

  拿起數學課本,似乎什么都會,那就背語文吧,《春》、《倫語》、《古詩詞四首》……現在背歷史,“漢武帝”、“秦始皇”、“老子”、“孟子”、“孔子”、“莊子”……翻翻地理書,“七大洲”、“四大洋”、“赤道”、“北回歸線”、“南回歸線”……《生物》、《道法》等七門科目,都被我囫圇吞棗的看了一遍,心里縱是有千萬不安,但也只能默默等待考試的到來。

  “同學們,離考試開始還有五分鐘,請做好準備”。每每聽到這個聲音,就知道最可怕的不是試卷而是老師要發考卷了,看著考卷從前排一個一個傳來,心里緊張而又興奮,仿佛一根針掉下去都能聽見,考場里所有人都在疾筆書寫著,從神情里可以看出,為這次考試大家都做了萬全的準備,我認真仔細的寫著試卷,突然被一道按課文填空題給難住了,我腦子一片空白,此刻好像什么都不記得了,每個空都要考慮許久,才敢落筆,這可真是緊張加健忘呀!

  “同學們,離考試結束還有15分鐘,請認真檢查試卷哦”,廣播員熟悉而又親切的聲音傳進我的耳朵,還有15分鐘了,那就再檢查一遍吧,胸有成竹的我自言自語道。請第一排的同學收考卷,我迅速的檢查了自己的名字與學號,便滿意的交上了答卷。

  考完后,興致勃勃的打開課本,查看考卷的答案,啊?這道題我竟然答錯了,這么簡單的.題,我真是一個大馬虎,哎,真后悔,可見,考試前認真復習是多么重要啊!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,成績只是一時的分數,重要在于平時的習慣,成績在交卷那一刻就已經注定了,為何不把努力做在平時呢?

  生活的理想就是為了理想的生活,分數已定,努力不定,加油,我對自己暗暗鼓勁兒。

考試前后作文 篇3

  考試又到了,當各科老師公布了考試的日期后,同學們臉上都浮現出一種憂懼的情緒。考試的前幾天,無論樹蔭底下、教室里,到處都可見到三三兩兩的同學埋頭苦讀,如果有外人到校參觀,一定會贊揚我們學校讀書風氣很好。其實是考試已迫在眉睫,大部分的同學都不得不用功罷了。

  考試的第一天終于到來,教室里有許多同學爭取最后幾分鐘多翻幾頁書。當鈴聲一響,平時不大用功的同學,不免有點慌張了;但一向用功的同學,卻若無其事,態度從容自然。

  同學們都拿起“武器”,準備過關斬將。教室里有微微騷動,撕紙聲、丟書聲、削鉛筆聲等,合成一片不規律的響聲。

  一會兒,監考的老師板起一副嚴肅的面孔,走進了教室。班上立刻鴉雀無聲,待考卷分發下來,教室內只聽見沙沙的寫字聲,偶爾也有輕輕的一兩聲咳嗽。

  考完后,同學們都高談闊論。有的同學興高采烈,有的同學卻愁眉苦臉,悶悶不樂。唉!真是有人歡樂有人愁。

  幾天的`考試總算挨過去了。同學們如小鳥出牢籠似的又跳又唱,有說有笑,輕松愉快難以形容。學校又恢復了以前的氣氛,大家又可以大玩特玩。雖然是這樣。大家卻還懸著一顆忐忑不安的心,擔心著一個問題—考試的成績。

考試前后作文 篇4

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,老師走進教室對我們說:“星期天我們第七單元考試。”話音剛落,教室里炸開了鍋:“怎么又考試,唉!天天考試。”

  考試前,同學們無所事事,以前怎么“混”,現在也怎么后怎么混,教室里見不到一個復習的身影。打球的打球,踢毽子的毽子,該玩的玩……早把老師說的話忘在后腦勺。直到星期天早上,同學們才想到要考試了,捧起書認真地復習,臨時抱拂腳也不怎么晚,認真得似乎整個世界對我們來說不存在,可就有那么一部分同學仍然不知悔改。我知道自己沒復習好,考差了肯定要罵,我就在那邊讀啊讀。

  “叮鈴……。”“啊!死定了!這下可完了,我還沒復習好呢!”“啊!我還有點不會背!……可老師就是老師,她二話不說發下試卷,我們豈能“違背命令”呢?“戰斗”開始了,同學們拿起筆寫了起來,一臉無奈,我對自己充滿了信心,我相信自己。

  下課了!同學們趕緊交了試卷,幾乎都拿出了語文書對一對,對了的同學高呼了一聲,不對的同學垂頭喪氣,悻悻地離去。

  同學們又恢復了以前的活潑,想玩啥的`就玩啥了。手挽手,肩搭肩的,我和朋友走在路上,說著開心的事。

  過了好幾天上課時,老師走進教室報了分數:“李璐琪93.5分,王瀚鋒91.5分……拿起試卷一看,觸目驚心!那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對的沒對,該會的不會.看來平時要注意積累,隨時溫故而知新。

  從考試中我明白了:要想考試考得好,就得付出代價,不能臨時抱拂腳。

考試前后作文 篇5

  期末考試過了,全校人都很興奮,然而在興奮之前是怎樣的呢?期末考試過了又是怎樣的呢?

  期末考試前,大家都在如火如荼的復習,好成績誰會不想要?星期二上午,英語考試,英語老師急忙沖入教室將重點、難點復習了一遍,又把考試的`心態老生常談了一遍,聽得大家都會背了。后來的語文、數學也如出一轍,甚至“頒布”了“獎勵法”和“懲罰法”。我們每天都惶惶不可終日,所以我不緊張,只是不知上天保不保佑。

  考試時,同學們無不緊盯著試卷,仿佛要把試卷吃了。教室內外,鴉雀無聲,欲與靜音試比高。大家屏氣斂息,生怕看錯一個字、一個數、一個字母,那就慘了。我也不例外,眼睛睜得老大,人命關天的期末考試一定要考好。大家還是依依不舍,真是:勸君在寫一個字,前去辦公室無后門。我對我檢查了三遍的試卷仍不放心,真相搶過來再檢查一遍。

  考試考完了,大家提心吊膽,生怕自己考不好,但快樂總是大于憂愁,畢竟考完了,解放了。心里那塊大石頭還沒落下——分數還沒報。我坐在位子上,細細回憶自己剛才的試卷,不知有沒有考好。老師簡直像命運的主宰神:老師板著臉進來,大家的心就提到了嗓子眼;老師笑著進來,大家就松了一口氣。老師報完分走了,學生的表現差異很大。好的人很開心,因迎接他們的是長達一個多月的假期,差的人很沮喪,因為迎接他們的是長達一個多月的課程。我很開心,迎接我的是假期,我終于可以放松了。

  真是自己決定自己的命運,好生:歡歡喜喜過新年,差生:哭哭啼啼去補課,橫批:天壤之別。

考試前后作文 篇6

  鐺鐺鐺!下課了,卻沒有人跑出去玩,因為月考快到了,大家都在教室里讀書。同學們拿出各教科書讀呀讀,練習題算哪算,生怕一不小心就漏掉重要題型。原本吵鬧的校園變得鴉雀無聲,連平時愛玩的同學也拿起書本來“臨時抱佛腳”。考試到了,大家的心情也跟著沉重起來。

  當老師提醒月考日期時,仿佛有千斤重的石頭壓在我心頭,回家后,我把最喜歡的課外書拋在腦后,二話不說就拿起課本來讀,連晚飯后最喜歡的電視節目也吸引不了我。我日也讀、夜也讀,努力的復習評量和習作本。

  下課時,大家不再快樂的談天說地,而是拿著課本請教老師或同學不懂的地方。校園就像沉睡中的大地,只剩下教室里沙沙沙的翻書聲,和趕著抄筆記的急促聲。

  復習了一星期的.功課,月考的日子終于來了!無情的鐘聲響起,老師抱著大疊考卷一臉嚴肅的走進教室,我繃緊神經準備迎接挑戰,四周急促的呼吸聲忽高忽低。接下考卷一看,都是曾經寫過的題目,但又不是那么確定。好不容易熬過了考試時間,終于大功告成。雖然不知結果如何,但校園又恢復熱鬧的情景,樹上高歌的鳥兒,仿佛也在為我們重獲自由而喝采。

  考試雖然令人煩惱,但是它可以檢測我們平時學習的情形,并讓老師了解同學的程度。平時只要上課認真聽講、回家復習及預習,就能輕輕松松做好考前準備,獲得好成績!

考試前后作文 篇7

  “同學們,明天下午第一節課數學考試,請大家做好準備。”數學課臨近結束時,張老師在講臺上宣布。

  放學后,同學們紛紛議論起來:

  “你有把握嗎?”

  “你覺得你能考多少分?”

  “我最討厭考試了,一考試就考不好,家長又得批評我了,唉……”

  我什么也沒說,心里卻不免有些緊張。我數學學得挺好的,每次考試都能得一個好成績,可是這次……有些突如其來,沒做什么準備,還是晚上好好復習一下吧。

  第二天下午,考試如期開始了。我接過試卷一看,這些題昨晚我都復習了!驚喜若狂的我嫻熟地做著試卷,仿佛整個世界只有我和試卷;教室里安靜得出奇,只聽見筆尖觸碰試卷的聲音。空氣好像凝固了,緊張的氣氛加重了,而所有的呼吸也仿佛都融入到這日益加重的緊張的氣氛之中。

  時間一分一秒的過去,我的試題也隨之做完。這時,仿佛一顆手榴彈,炸在我們心上:

  “時間到,收卷!”張老師看了看表,又說“沒做完的也要交,否則直接不及格。”

  我從容地交上試卷,心情放開了許多。但是,成績還沒有出來,萬一……剛剛掉下來的`大石頭,又被我重新提了上去。

  下午放學時,張老師就宣讀了成績。張老師把所有女生的名字都讀完時,到我們男生了,我心里頓時像十五個吊桶——七上八下,緊張極了。當念到我的名字時,我聽到我的分數竟是100!一個個羨慕的眼光向我投來,我心中的大石頭也一下子化為烏有,懸在心頭上的緊張總算是過去了。

  終于結束了,我長長的松了一口氣。爽!

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