藝術(shù)節(jié)作文錦集【8篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的藝術(shù)節(jié)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)節(jié)作文 篇1
今天下午,我們在多功能廳進(jìn)行了二年級讀書節(jié)藝術(shù)節(jié)展演。真是人山人海,一眼望去一位位同學(xué)像一片紅紅的蘋果園的一個個通紅通紅的蘋果,特別熱鬧。
同學(xué)們各顯神通,都拿出了自已看家本領(lǐng),各各多才多藝,有唱歌的、有跳舞的`、有詩歌朗誦,還有吹樂器的。我們班的徐皓瑾為了這次展演,在臺下用心練習(xí),這次她為我們輕松、鎮(zhèn)定的表演了葫蘆絲——《荷塘月色》和大家非常熟悉的《金孔雀輕輕跳》,她剛一表演完,臺下立刻響起一片熱烈的掌聲。之后我們二·四班全體同學(xué)又異口同聲、一字不錯、鏗鏘有力得背誦了《少年中國說》。
展演結(jié)束回到教室之后,薛老師喜出望外的對我們說:“你們表演的太精彩了,真是一教就會,下回讀書節(jié)藝術(shù)節(jié)也要好好表現(xiàn)呦!”我聽了心里美滋滋的,心想下次我們班還是最棒的!
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
今天是學(xué)校的藝術(shù)節(jié),可我沒有機(jī)會參加藝術(shù)節(jié),我覺得有點遺憾,心里很想去。因為我們托管的一位三年級的同學(xué)得了腮腺炎,所以托管老師說十天不去學(xué)校和托管。心里期盼著爸爸早點回家,看看藝術(shù)節(jié)的照片。
下午在家里,我第一時間看了爸爸拍的藝術(shù)節(jié)的照片,我覺得很激動、很開心。照片里同學(xué)們都在認(rèn)真地表演節(jié)目。在第1篇章《孝經(jīng)》里,賈雨周巖在認(rèn)真的寫毛筆字,雖然賈雨周巖在日志上說對他寫得毛筆字不滿意,但是我覺得賈雨周巖寫的毛筆字很好,賈雨周巖寫的'古代毛筆字是:“思樂”。在第4篇章《燕詩示劉叟》里,我在照片里看到,同學(xué)們都表演的都很好。曲鐘瑞在“燕詩示劉叟”彈的古箏,我似乎聽到了音樂,過一會就已經(jīng)彈完了。
我很羨慕我們班的同學(xué),都參加了藝術(shù)節(jié),我爸爸說:“這一次你沒有機(jī)會參加,以后還能參加,說不定有更好的節(jié)目等著你呢!”我想:“下一次我一定表演得很出色!
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
一年一度的藝術(shù)節(jié)又來了。
今天,我在學(xué)校又興奮又緊張,心怦怦地跳個不停。
叮鈴鈴,鈴聲響了。我飛快地跑到一(4)班教室里找好位子。只聽見老師說:
“比賽開始!蔽液团讼、夏翊凱他們一起跑了出去。我們東找找,西拍拍,拍了許多張照 片。被我攝入鏡頭里的花特別的`漂亮。看,紫色的花像一個個喇叭,白色的花像一臺臺電風(fēng)扇,粉紅的花像一朵朵玫瑰花。 拍好后,我們就在辦公室(2)排隊。輪到我的時候,我把相機(jī)交給老師,老師把我的照片存起來,存好后老師叫我把相機(jī)拿走并對我說“好了”。
在回去的路上,我的心像一塊大石頭“砰”的一聲落了下來,我真希望能得一等獎!
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
中國的傳統(tǒng)節(jié)日數(shù)不勝數(shù):中秋節(jié)、元宵節(jié)、國慶節(jié)……而我們學(xué)校的節(jié)日也是像天上的星星一樣“數(shù)不清”,當(dāng)然,體育節(jié)、讀書節(jié)都不在話下。唯獨學(xué)校的藝術(shù)節(jié)往往使我耳目一新,讓我情不自禁地沉浸在漫無邊涯的藝術(shù)海洋……
今年藝術(shù)節(jié)的“百人綢布繪畫展”更是別出心裁,獨具特色。你能想象出幾百人在幾十條絲綢上繪畫的情景嗎?你能想象那時一種什么樣的場面嗎?也許你從未體會過這樣的感受,也從來沒有身臨其境的切身體驗過,我就是那天在繪畫展中展現(xiàn)才華的一員呢!
描邊、上色、裝飾……每一樣工序我都牢牢地記在心間,生怕給學(xué)校班級抹黑!“刷刷刷刷——刷刷刷刷”水性筆在柔軟、鮮艷的絲綢布上來回扭動著,像是舞會上光鮮艷麗的舞蹈家,正在耀眼的燈光的`聚焦下翩翩起舞,盡情地展現(xiàn)自己的美麗。
經(jīng)過快一個小時的繪畫,同學(xué)們早已汗流浹背。我們的努力終于看到了成績。你瞧!這十幾條綢布上的作品多么引人注目啊!盡管我們的年齡都不太相同,但我們熱愛藝術(shù)的心卻是相同的。
有些人可能會問我:“你們學(xué)校為什么要舉行這種藝術(shù)節(jié)呢?”我認(rèn)為舉辦藝術(shù)節(jié)是為了提高我們學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),讓我們更加全面地理解藝術(shù)的含意!
所謂的“魅力藝術(shù)節(jié)”也是如此,希望魅力四射的藝術(shù)節(jié)能年年讓人耳目一新,眼前一亮……
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
五月十九日,學(xué)校一年一度的“金孔雀藝術(shù)節(jié)”在監(jiān)利劇場隆重舉行。全校師生傾城而出。上午低年級同學(xué)在家長的帶領(lǐng)下觀看演出。高年級下午參加,這是我們六年級小學(xué)階段的最后一次機(jī)會,我們格外珍惜。很多同學(xué)都換上校服,早早來到劇場,“莫道君行早,還有早行人!蔽覀冏哌M(jìn)劇場只見人山人海,人頭攢動,盛況空前,節(jié)目安排得十分精彩,略拾兩絲獻(xiàn)給讀者。
“叮,叮鐺,鐺……”電鈴響處,幕布起動,開幕了,藝術(shù)節(jié)在樂器合奏和大合唱中拉開了序幕。節(jié)目一個比一個精彩,會場上不斷地發(fā)出排山倒海般的掌聲。人們都稱贊今年的節(jié)目比往年的水平都高。在人們的盼望中最吸引人的小品表演開始了。在暴風(fēng)雨般的掌聲中四年級的十二個小演員登場亮相了。他們的露面引起全場哄堂大笑。一個矮瘦矮瘦的演員說:“我屬羊,你看神舟五號飛船航天英雄楊利偉就姓楊(羊),我們羊是多么偉大。”引起一片笑聲。還有個小演員說:“我屬雞,我們雞對社會主義建設(shè)的貢獻(xiàn)是多么偉大啊!你看,有計算機(jī)、電視機(jī)、發(fā)動機(jī)…….,哪一行少得了機(jī)(雞)呢?”說得臺下哈哈大笑。他們真是天才。你看春節(jié)文藝晚會的節(jié)目就這么看了一遍,他們居然能逼真地模仿其動作、聲音,繪聲繪色地表演,簡直不差分毫。我為我們學(xué)校能產(chǎn)生出這些小笑星而驕傲、自豪。后來有個個頭不高的小胖子把自己一指說:“我是豬”,下面的`觀眾看到他那神態(tài),那動作活脫脫一只可愛的小豬模樣,那神態(tài)看得大家都捧腹大笑,這個節(jié)目贏得了臺下觀眾的一致好評,也贏得了評委的肯定,評委給了高分9.75分,全場一片歡呼。
“金孔雀藝術(shù)節(jié)”真是太成功了, 以后的節(jié)目是越來越精彩。整個會場的氣氛有如那大海的波濤一浪高過一浪。它充分顯示了同學(xué)們的藝術(shù)才華和高超的藝術(shù)水平。平時態(tài)度十分嚴(yán)肅的葉校長也拿著二胡和以前教我們的音樂老師一起出現(xiàn)在臺上,表演樂器合奏“喜洋洋”,全場也是一喜洋洋,掌聲雷動,一片沸騰。他們表演得十分投入。尤其是葉校長,他拉二胡多么入神。他細(xì)膩地潤味著那音樂的旋律,低頭按腦挨近二胡,在品味著曲譜的感情,隨著胡琴聲的高低起伏、抑揚(yáng)頓挫,他的身子也一起一伏,左右晃動。伴著他們演奏,你可以感受出氣氛高昂、激烈、歡騰、喜氣洋洋的熱烈氣氛。此時此刻全場師生、觀眾也是喜氣洋洋。不時爆發(fā)出一陣陣震耳欲聾的掌聲。當(dāng)我們聽得正入神時樂聲停止,演奏結(jié)束,給人留有余味。臺上臺下的掌聲也有如那奔流不息的滔滔江水,連綿不絕。
這一次的金孔雀藝術(shù)節(jié)真是太精彩了,太成功了。在我們?nèi)熒蛥⒓拥念I(lǐng)導(dǎo)和家長中留下了最美好的回憶。我們真想再多參加幾次,可惜已經(jīng)沒有機(jī)會了。小學(xué)生活即將結(jié)束,人想留下天不留。小學(xué)生活給我留下了太多太多的美好回憶,“金孔雀藝術(shù)節(jié)”也留給我們不少的依依不舍的依戀之情。
藝術(shù)節(jié)作文 篇6
20xx年6月,我們學(xué)校舉辦了第一屆文化藝術(shù)節(jié),地點在學(xué)校操場,我們?nèi)熒紖⒓印?/p>
在舉辦藝術(shù)節(jié)的前一天,放學(xué)后,學(xué)校里一副忙碌的景象:有的老師和同學(xué)們在忙著排練節(jié)目;有的老師則忙著發(fā)放聯(lián)歡會的氣球;還有一些學(xué)生在幫老師擺凳子。當(dāng)然,我們花環(huán)隊可不能閑著,我們要領(lǐng)花環(huán)、排練,還得訓(xùn)練搖花環(huán)呢!
第二天早上八點鐘,第一屆文化藝術(shù)節(jié)開幕了!主持人走上臺,宣布:“第一屆文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在正式開始了!”頓時,學(xué)校變成了歡樂的`海洋,操場后面,五顏六色的氫氣球被放上了天,組成了一片彩色的云;操場中間,同學(xué)們使勁的跟著節(jié)拍鼓掌,掌聲化身變成了音符,校園里歌聲滿天;然后是表演節(jié)目,同學(xué)們和老師們排練的節(jié)目真精彩!我印象最深刻的就是初中部的哥哥姐姐們表演的《竹竿舞》。大哥哥們跟著音樂的節(jié)拍抬放竹竿,大姐姐們隨著音樂跳起了輕快的舞蹈。真美。∷齻兙拖褚恢恢幻利惖暮诓輩仓恤骠嫫鹞琛
還有一個節(jié)目也令我記憶猶新:有一個貧困的小女孩,她不小心把班里最“有錢”的同學(xué)的冰激淋碰到了地上,那個小男孩要她賠10元錢,可她只有3毛錢。就這樣,她被那個男孩死死的纏住不放。后來,班上的同學(xué)和老師教育了那個男孩,他改正了錯誤,還說讓那個女孩以后有什么困難找他幫忙。這個小品就在女孩激動的淚花中結(jié)束了。
還有我們同學(xué)表演的童話劇、舞蹈等都能非常精彩。最后,參加表演的同學(xué)和老師們聚到舞臺是,一起合影。這一屆文化節(jié)圓滿的結(jié)束了。
這一屆文化藝術(shù)節(jié)我永遠(yuǎn)都不會忘記!
藝術(shù)節(jié)作文 篇7
在明媚的四月春光里,高一小學(xué)的藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕,這次藝術(shù)節(jié)的主題是舞蹈,所以在開幕式上,許多同學(xué)都嘗試了跳拉丁舞,感受到了舞蹈所帶來的`快樂。
開幕式結(jié)束后,大隊輔導(dǎo)員陳老師在廣播里進(jìn)一步說明了藝術(shù)節(jié)的安排,還要在學(xué)校里舉行一場舞林大會,我很喜歡跳舞,所以在下課時我毫不猶豫地報了名。
我抓緊時間練習(xí),在初賽里表現(xiàn)不錯,于是進(jìn)了決賽。我回班級告訴了同學(xué),當(dāng)大家聽到了這個好消息都?xì)g呼了起來,紛紛過來祝賀我,連陳老師也過來祝賀我,并囑咐我下個星期就要進(jìn)行決賽了,希望我好好準(zhǔn)備。
回家后,我翻出了表演的服裝,刻好了光盤,和著音樂一遍一遍的跳著,直到很晚才結(jié)束。之后的幾天里,我也這樣認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍的練習(xí)著,直到?jīng)Q賽開始那天······
又一個星期五的早上,我換好了表演服,和其它進(jìn)了決賽的同學(xué)一起來到了操場等待。8點15分藝術(shù)節(jié)決賽準(zhǔn)時開始了,看著許多同學(xué)都表演完了,分?jǐn)?shù)一個比一個高:9.0,9.3,9.4······我緊張了起來,眼看馬上輪到我了,我深吸了一口氣,想起了我前幾天的努力,“我一定不能讓這些努力白費了!”我暗暗對自己說,我面帶微笑上了臺,跳好了每一個動作。我看著評委,希望能有一個好成績,分?jǐn)?shù)出來了,我簡直不敢相信我的眼睛,9.85,9.9,我高興極了。最終,我得了第三名,陳老師為我戴上了舞林公主的皇冠,同學(xué)們都為我鼓起了掌。
我愛藝術(shù)節(jié),是藝術(shù)節(jié)讓我們的校園生活變得更豐富多彩!
藝術(shù)節(jié)作文 篇8
夏姑娘風(fēng)風(fēng)火火地來了,我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)也如火如荼地展開了。
這不,我們?nèi)嗤瑢W(xué)個個熱情高,都為了能在藝術(shù)節(jié)舉行的比賽中能取得好名次而努力呢?你看,那兒三個一群,五個一伙地討論著海報的排版,這兒幾位“智多星”正為咱們的“繪畫大師”出謀劃策……
我該做些什么呢?海報?班上已經(jīng)有那么多人做了,沒新意,而且比起他們的,我未必做得出色。畫畫?可是說實在的,我的畫技實在難登大雅之堂。工藝品?可是我又能做出些什么精美的工藝品呢?
我左思右想,也想不出個好主意,急得直跺腳。咦,這是什么?我從腳旁拾起來一看,原來是一顆紙疊的小星星,看上去十分精致。有了,我折些星星再拼貼成一個圖案,這不就成了。可是做什么圖案呢?最近最熱門的話題應(yīng)該就是“奧運”和“地震”了。那我就做一個奧運五環(huán)吧!
說干就干,我立刻買了折星星的紙?墒俏也粫墼趺崔k呢?只好求救于俺的同桌蔡爽,請她傳授折星星的'“不傳之密”——技術(shù)要領(lǐng)。也許因為我天資聰穎,也許因為折星星的確很簡單,我一會兒就學(xué)會了。為了能如期完成作品,我又請好朋友楊玉琴一起幫忙抽空折些星星。很快星星全折完了,我用卡紙剪出了五環(huán)的圖案,并在五環(huán)上寫了“北京歡迎你”五個大字,再用雙面膠把一顆顆星星粘在五環(huán)邊緣,然后用兩條線串起了許多星星,最后粘在了五環(huán)的空隙。這樣,一個完整的手工制作品呈現(xiàn)在我的面前。
對了,我告訴你一個密秘喲,五環(huán)邊緣的星星還有兩層特殊的含義呢!星星亦指“新星”,中國便是這顆新星,雖然現(xiàn)在光芒遠(yuǎn)不及別人,但終將成為“星空霸主”,光芒四射,而另一層含義是星星照亮奧運,北京將會成為世界囑目的地方。
同學(xué)們的作品也快完工了,一幅幅美倫美奐的畫兒,一張張別出心裁的海報,一件件做工精細(xì)的工藝品,樣樣都是精品。校園藝術(shù)節(jié),我們都在行動。
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