[優選]考試作文
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的考試作文5篇,希望對大家有所幫助。
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考試作文 篇1
在三年級時,我經歷了一場特殊的考試,它讓我記憶猶新,我沒有通過考試,但我學到了一個讓我受益終身的道理。
早晨,陽光普照大地,同學們在通往電腦房的路上,唧唧喳喳的討論著新鮮出爐的語文小考成績,誰也沒有望見那靜靜躺在道路一旁的一張廢紙,或許有些人看見了,卻不撿起來,像沒事人一樣,走了過去,還有一位同學看見,大叫“哇!學校的環保工人哪去了?”,越來越多的人喊了起來,“我要投訴!”“太破壞我們學校的環境了!”以這張廢紙為中心,漸漸圍成了一個半圓,剛剛走過的同學也饒有興致的加入“譴責”的行列,我們班班長尚琨也走了過來,趁機教育道:“同學們,亂丟垃圾是不對的,它既破壞了校園的環境,也使人的美好心情沒有了,它為我們學校抹黑了。但是,學校的環衛工人不來清掃是更不對的,學校給他們工資,他們卻偷懶,我們不要學習他們這種不敬業的表現,知道了嗎?”“知道了!”隨著一陣唱歌似的回答,大家又開始對環衛工人的“譴責”,卻沒人撿起那張廢紙……可是,誰也沒發現,在學校的柱子旁,一位中年人搖了搖頭,看見又有人來了,隨即閃到一旁……這是一位考試成績不好的同學,加上身體胖乎乎的,又不怎么“帥”,所以備受同學們的'“鄙視”,這不,剛考完試,他又拖了全班的后腿,被班級里的人“群罵”了一頓,喪氣地走在后面,他是最后一位離開教室的`,他的眼睛紅紅的,顯然是哭過了,當他走到那張廢紙的時候,人群已經散去,他不經意的瞟見了那張廢紙,彎腰、伸手、撿起、扔到垃圾桶,幾乎是一氣呵成,做完,又慢慢地走了……
柱子下下的中年人笑了笑……上課了,“中年人”走進教室,說“某某某同學,全班只有你通過了考試,你期末的成績,不光是電腦,副科一律全良,考得好可以便優!”“啊?為什么?”“老師,還沒考呢!”質疑聲在教室里飛濺,老師笑著解釋了答案,許久,全班人低著頭,只有他,是抬起頭的,不,是昂起頭的!
考試作文 篇2
眼淚好像很久沒在臉上出現過了,那些晶瑩的液體終于在今天又一次從眼眶中墜落,砸進了塵埃里,連著懺悔一起,陷于無邊無際的空白傷感里。在聽見心靈上灰塵撲撲往下掉時,仿佛還有一只烏鴉唱起了挽歌,蒼涼的聲音久久蕩漾在上空。把心推向了沼澤里。
長時間的忙碌中,忘了審視自己。以為自己過的很充實,,馬不停蹄的奔跑在生命的'航道上。卻殊不知已偏離了生命原本的航道,撿起幾塊布頭拼接成一塊毫無光彩的布條,在黑暗里,裹著他,瑟瑟發抖。那些所謂的充實,只不過是給了自己一個墮落的理由。在燈光照不到的地方,守著脆弱,哭泣。忽然想起了在這段時間了,看過的許多人的淚珠,掛在臉上,或是停留在眼眶中,那副令人疼惜的模樣。我的淚頓時枯竭了,再也沒有墜落,只聽到空氣大片大片流失的聲音,流動的悲傷和肆意生長的悔恨就這樣填滿了空氣,飄著苦澀的味道。我讓行走的靈魂停止,暗暗的霧氣一陣一陣迷失了眼,但我還是看到靈魂疲倦的微笑。我伸出手:”回家”當看到那只手輕輕伸出時。我看到了幸福。在行走布滿青苔的路上,我感到久違了的安全,身后那片沼澤正漸漸遠去。”我終是走出來了。”我朝天大喊了一聲,讓風吹走了一身的疲倦,在月光下,沉寂的靈魂竟開始舞蹈,帶著一臉的幸福。
漫天的星光傾泄在我身上,心頓時純凈了。我想我已經有了自己所要堅持的東西。
考試作文 篇3
每一次考試結果都是這樣。甚至僅有的一點光亮都被黑暗所吞噬,找不到我的太陽,哪怕是僅會反射陽光的月亮,像是一只孤魂野鬼,在漫無邊際的空間游蕩。
我曾試著安慰自己:這不是我的世界,自然不會存在屬于我的光亮。安慰只是言語,存在于這個世界上卻會是亙古不變的現實,也許存在著我提前放棄的那一刻,如果命中注定存在這一刻,那我現在所能做的也只會是等待、沉默。
別人眼中的我是不很在乎成績的那一類學生,事實上又有誰會比我更了解我自己的心情:漠不關心的外表下隱藏的徹夜難眠,但我又怎能把痛苦和別人一起分擔。我真的很“自私”,我只想一人承擔著這痛苦,默默的品味著,尋找著燭光中漸漸憔悴、黃花叢中漸漸消瘦的凄涼和傷悲。看到成績單的那晚,我保持異常的冷靜。十一點一刻,我睜著眼睛,由于同樣的冰冷,我的思緒溶到了窗框里的那塊乳白的天,我真的不想相信烏黑的窗框框住了整個世界。此刻,窗旁的書櫥卻異常鎮定的反射著幾片冷光;頭稍稍的側了一點,依稀中似又見到了我的書桌、我的'椅子。。。紋絲不動,黑暗中,他們似乎在等待著。。。
將會有怎樣的的未來,如此切近又如此遙遠,伸手可及而又望而興嘆。在一切塵埃落定之時,卻失去了美麗的幻想與憧憬,害怕會像泡泡般的炸裂,從此失去了陽光下的的五彩斑斕。我說過,我害怕結局,甚至害怕過程,甚至害怕開始一個新的理想。于是,我想逃避,我愿意成為機器人DD機械和單調;在緊張的學習生活中我迫切的尋求孤單、尋求簡單,幻想著躺到一個永遠擁有清風吹拂的綠茸茸的山頭,最好還有一個無盡的黑夜。正如舒婷所說:
如果有沒有盡頭的路,我一定去走,
如果有永遠做不完的事,我一點去做,
如果有永遠不會改變的愛,我一定去追求。
我沒有發現,我已經這么消極了。
我小心翼翼而又萬分謹慎,害怕每一次摔跤。
我也沒有發現,我開始愛上黑色的夜DD一個如此完美的地方。黑夜會給我一支畫筆,我會用自己的心去作畫;黑夜會給我一雙黑羽,在空間中自由的飛翔。現實會被掩蓋,只存在自己和自己編織的夢。
生命對已是何其簡單,而對他去卻又何其不簡單。周圍的親人暫且不說,就是黑暗中等待著的桌椅,我這樣也只是會慚愧不已
考試作文 篇4
隨著三聲哨響,我們的期末考試結束了,同學們的臉上,有的晴空萬里,有的烏云密布,有的煙雨蒙蒙,真是幾家歡喜幾家愁呀!
一出考場,吳冕就問我:“考得怎么樣?”我說:“還能怎么樣,地理和生物考得一塌糊涂!”“我還不是一樣,數學已經錯了十來分,我這回可是連前十都進不了。”她垂頭喪氣的說。嘿,還是等成績單出來之后再說吧,我現在是越來越害怕那一天的到來。
考試后的第四天,成績單發下來了,我沒上600分,但是我也沒有太悲傷,一切都在我的意料之中。我已經做好了心理準備,這次我的地理險些不及格,我就是不明白,為什么我的地理分數總是提不上去,平時也挺下功夫的呀。但是每次我背哪兒就不考哪兒,我不能把整本書都背下來吧,(。)我快失去信心了。
老師找我談話了:“這次為什么考這么差?”我支支吾吾說不出來。他又說:“你要認識到這門學科為什么學不好,怎樣才能學好,地理需要背,但更需要理解,更需要對整個知識系統的把握。”我心里默默下定決心,我一定行!
回家后,我一進門,媽媽就問成績。我說:“考了第五名。”爸爸說:“雖然比上次退了一個名次,但你的學習很努力,照樣有獎勵。”弟弟高興地跳了起來,因為他也能沾沾光。“可是我的地理才考了60多分。”
沒事,這說明,你還有很大的提高余地,要注意找方法,不能硬來。”我欣然接受,謝謝爸爸。
這次我的'收獲不小。通過和父母、老師的交流,我發現每門功課都有它自己的學習方法,不能呆板地用一種方法去學所有的功課,要學會不斷調整自己的學習方法。
考試作文 篇5
伴隨著第二節課上課的鈴聲,我的心情更加忐忑。弓老師抱著一打兒卷子走進了教室,我想:宣布第三單元考試成績的時刻就要來臨了。
果然,弓老師說:“現在開始宣布第三單元考試成績。第一名,九十八點五分,郭洋陽;第二名,九十七分,左雨晨;第三名,李怡歡……第十二名,王梓涵。”聽到這里,我有點失落了,王梓涵有超過我了。接著聽,念到第二十名,也沒有我的名字。我又接著聽最佳撞墻獎,也沒有我的名字。我心里難過極了,有沒有上前二十,就算得個撞墻獎也行呀!
卷子發到了我手里,我看了看分數和名次,跟上次差不多。卷子的第一題錯了一個字,第三題的第二小題和第四小題我都有錯的',這道題是考查詞匯量的,由此證明,我的詞匯量不夠豐富。第四題是我最虧的一道題,因為我把近義詞和反義詞都搞混了,寫錯位置了,結果所有分都扣光了。第五題也錯了一道小題,第七題錯了兩道修改病句,第九題閱讀題錯了一個字,“華彥鈞”我忘了鈞字怎么寫;劃線題錯了一道,兩道問答題也寫錯了。
下次,我一定要好好學習,追上王梓涵,一點一點的把她打敗!
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