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考試的作文

時間:2026-05-05 04:42:01 考試

實用的考試的作文(優(yōu)選5篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的考試的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的考試的作文(優(yōu)選5篇)

考試的作文 篇1

  說到考試這個題目時你是怎么想的?緊張,害怕,還是很高興,很有自信呢?我想家長聽到這個題目時,也許也會緊張,因為這是測驗孩子的機會。

  是,這是測驗孩子的機會,可為什么有些家長就會對表現(xiàn)不太好的同學(xué)一頓好打呢?一次很普通的測驗,有些孩子則不敢告訴家長,就是因為怕家長罵自己。這是為的什么呢?考試,其實只是對近期來的一個小小的總結(jié)罷了,它是用來鼓勵和提醒的,而不是用來灰心喪氣和驕傲的!考好了就應(yīng)該驕傲了嗎?不,它給你的則是一份自信的力量。考差了就說自己笨嗎?不,它只是提醒你要努力,近期表現(xiàn)的不太好。

  名次是用來知道自己在班里怎么樣,在年級怎么樣,有沒有跟上老師,同學(xué)們的進度,讓家長也知道自己在班里和年級怎么樣,可是,有些人家長為什么會知道自己孩子考差時罵孩子一頓呢?其實,我知道家長是對孩子關(guān)心,可是,這種關(guān)心會對孩子起什么作用?家長們應(yīng)該當(dāng)孩子考差時去鼓舞他,當(dāng)考好時應(yīng)該告訴他不應(yīng)驕傲,考好就會有考差的一次。這樣,學(xué)生才會以正常的態(tài)度去對待考試。

  相信自己,努力就是成功!只要在平常努力,在考試時也會有自信,又怎么會挨家長的批評呢?

  我的'前位是一個學(xué)習(xí)很好的姑娘,她也很善良,當(dāng)我們考差時,她會鼓勵我們,考好時,她會提醒我們。也許她的家長就是這樣教育自己孩子的吧?

  放心的考試,有自信才會考好!相信自己吧!也請家長相信自己的孩子吧!

考試的作文 篇2

  我一直認(rèn)為長輩們?yōu)槲易龅倪@些芝麻大的小事不算愛,都是理所當(dāng)然的。愛就應(yīng)該要驚天動地,轟轟烈烈?赡且淮巫屛颐靼琢耍瑦墼诩(xì)微處,愛更是一種無形的考試。

  周末的午后,天陰沉沉的,還不時飄著牛毛細(xì)雨。我獨自乘公交車回老家玩,雖然坐在車?yán)铮能感到絲絲的涼意。

  車到站了,上來一位白發(fā)蒼蒼、身上臟兮兮的老奶奶,手里還拿著三四把自制的掃帚,滿臉皺紋里寫滿了滄桑,一看就知道她已品嘗了生活的艱辛。

  這時,車上幾位年輕貌美的阿姨下意識地捂住了鼻子,其中一位居然趕緊戴上了口罩。老奶奶好像明白了什么似的,畏畏縮縮地站在過道里,不敢向前走。此時的我也情不自禁地跟著往里面坐了坐,但轉(zhuǎn)念一想,老師平時不是經(jīng)常教導(dǎo)我們要尊老愛幼、樂于助人嗎?我今天這是怎么了?于是趕緊調(diào)整狀態(tài),連忙揮手示意老奶奶坐到我的座位上來,她仿佛得到了天大的.恩惠,用感激的眼神看著我。

  “吱”,公交車突然來了個急剎車,車內(nèi)的東西都被甩到了前面,老奶奶也不例外,她抓住了一位阿姨的裙角。車子平穩(wěn)后,那位阿姨趕緊去扯她的裙角,仿佛遇見了瘟神,嘴里一直小聲嘀咕道:“真倒霉,怎么會遇到這種臟老太婆……”我聽了心頭一緊,心想:“大人怎么能這樣呢?”于是我直接站起來,把老奶奶攙扶到我的座位上,大聲地對她說:“奶奶,您坐我的位置上,我不嫌你臟,我們能過上今天的美好生活,是離不開您們的辛勤勞動的!崩夏棠套旖俏⑽⑸蠐P,含含糊糊的聲音響了一句,好像想說什么,我分明看見了兩行眼淚從她渾濁的眼睛里流了出來……

  經(jīng)過這件事,讓我明白了生活中點點滴滴的小動作都會得到感恩,更是無形的考試,考驗的是我們的愛心。它沒有限制,不看分?jǐn)?shù),甚至沒有評判標(biāo)準(zhǔn),但它比有形的考試更重要。

考試的作文 篇3

  下節(jié)課就要考試了!拔,你昨晚復(fù)習(xí)了嗎?”一個同學(xué)開始進行“考前調(diào)查”,“我隨隨便便復(fù)習(xí)了一下!薄澳隳?”“和你差不多吧!”

  “丁零零……”上課鈴響了!鞍。 比嗤瑢W(xué)異口同聲地驚呼,為什么這么快就上課了!鄧?yán)蠋熞呀?jīng)夾著一摞厚厚的、可怕的試卷跨進了教室。頓時,教室里,同學(xué)們千姿百態(tài),有的雙手合拳,口里念念有詞,“觀音菩薩,圣母娘娘,上帝啊,保佑我考得好成績吧!”大概希望這種禱告起到強有力的作用吧!唉,這個時候叫誰也沒用了,趕快做試卷吧!

  鄧?yán)蠋熋翡J的眼睛四周尋找有沒有“長頸鹿”——抬頭抄作業(yè)的。同學(xué)們都不敢吭聲,教室里靜得出奇,只聽得大家的呼吸聲和“沙沙”寫字聲。

  “同學(xué)們,我走了喲,你們要自覺做!”大家都嘻嘻的笑了,“快走吧!快走吧!”有的同學(xué)在小聲的催促道。等大家確定鄧?yán)蠋熥吡艘院,教室里沸騰起來!昂秒y。∵@道題怎么做呀?”四面八方都聽得到某些同學(xué)的求救聲。突然,“我還有走喲!我看到有些人呀……”一聲熟悉的聲音傳進我們耳朵里!把!”把我嚇了一跳,全身不由自主的抖動了一下,因為我坐在窗子邊上,鄧?yán)蠋熯@一出聲差點把我給嚇暈過去了。

  不一會兒,下課鈴聲響了,鄧?yán)蠋熣f“停筆”,幾個同學(xué)不約而同地“啊’”了一聲,有的說“呀!怎么搞的',這么一會兒就下課了呢?”有的同學(xué)顧不上說話了,把作文的結(jié)尾馬上寫起。老師訂正了一部分試卷,就叫“收卷”。幾十張試卷眨眼間就回到了老師的手中。

  下課后,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈h論起來,“這道題是這樣做的吧?”對完答案,有人喊:“完了,徹底完了,我老媽的一頓竹筍炒肉看來是躲不過了。”“我比你更慘!”

  看著同學(xué)們激烈的討論著,我覺得自己感覺還不錯。事實證明:臨時抱佛腳,考試干著急對于我們小學(xué)生是有弊而無利的,只有平時多積累知識,多復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),考試才會胸有成竹,取得好的成績。同學(xué)們,你贊同我的意見嗎?

考試的作文 篇4

  黑龍江大慶市龍鳳區(qū) 大慶市五十一中學(xué) 二年五班 韓芳琳

  試卷---沒完沒了

  期末總復(fù)習(xí)在學(xué)生們的一陣陣報怨聲中走來了。老師們?yōu)榱擞铀葞砹藷o數(shù)張潔白的試卷。

  “寫完了明天帶來,上課講。”

  “昨天的三張卷子明天拿來對答案,今天的后天帶來!

  ……

  “哎!照這樣下去,不撐死也累死了!”聽著同學(xué)們的哀嘆,我數(shù)了數(shù)卷子,掐著手指算了一下今晚幾點睡……”

  床---千年等一回

  一手托著昏眩的腦袋,一手握著筆,并且隨時都可能發(fā)生做夢的危險。如此畫面,構(gòu)成了期末總復(fù)習(xí)期間學(xué)生“夜戰(zhàn)晚景”。

  我洗了洗臉,偷偷地沖了杯coffee,一飲而進,繼續(xù)寫作業(yè)。突然一聲電話鈴響,打破了寂靜的夜晚。接起電話,那邊傳來一陣熟悉的聲音:“喂,睡了嗎?”我瞅了瞅watch,又看了看窗外,對面的樓早已沒了亮,然后望了望似乎遠在天邊的`床,說:“早著呢!薄澳俏覇柲銕椎李}……”

  尾聲---無限的感慨

  期末成績已經(jīng)下來了,面對自己的分?jǐn)?shù),幾家歡樂幾家愁,還有些人早已不以為然了。

  我看著成績單,心想:我們辛辛苦苦地在“三點一線”中來回奔波,為的是什么呢?僅僅是為了今后的工作嗎?我想不光是這樣的,那我們到底為了什么受“三點一線“的束縛呢?

考試的作文 篇5

  學(xué)校的路上,我和老爸一直在討論以前做錯的題目。我心想我肯定能考雙百!

  自己的座位上發(fā)現(xiàn)同桌還沒來,他平時都比我早。我心想我來得這么早,一定比他做得好。我們?nèi)喽家呀?jīng)開始做第二個題目,同桌才來。這么重要的考試他怎么遲到了!我都替他著急了,考試只有一個小時的時間,不知道他能不能完成!

  門考試是數(shù)學(xué),看到監(jiān)考老師的.臉,心里有點緊張。這時想起老媽對我說,一定要定下心來才能做好。于是我認(rèn)認(rèn)真真地從審題,檢查,把每一道題都仔細(xì)完成了。除了有一道題我不太確定,其他感覺都做得不錯。監(jiān)考老師收完卷子,語文老師進來了,說:最后那道附加題有多少人答案是14,嘩啦一片同學(xué)們有好多舉起了手。老師數(shù)著,一、二、三老師說:這些舉手的同學(xué)都是做對的!我聽了心里很高興,這道題我做對了。我想這張卷子能考滿分吧!

  的休息時間我們在操場上紛紛議論這次數(shù)學(xué)考試的題目。叮鈴叮鈴,鈴聲響了,各班同學(xué)都回到自己的教室。我們開始了語文考試。咿呀!我們又換了個偵探老師,而且看起來更是一臉兇巴巴的,連點笑容都沒有。我有點慌張!當(dāng)我開始拿到卷子,剛寫上名字,老師就嘰嘰喳喳地說:別忘了寫名字啊!語文考試的題目對我來說簡單多了,哎呀,小菜一碟!滿分沒問題。

  回家后,我說:哎呀!終于回來了。老媽問為什么,鼻涕連天,就帶了兩張紙,都不夠用,真不知道該怎么辦了!老媽問到考試的情況,我說,題目有點難,但應(yīng)該是滿分吧!

  期末考試給我的感覺挺刺激,如果一個學(xué)期多來幾次這樣的考試也很有意思嘛!

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