考試進行曲作文10篇[實用]

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的考試進行曲作文10篇，希望對大家有所幫助。

考試進行曲作文 篇1

　　晚自習上

　　“你知道你今天考試得了多少分嗎？”坐在我后面的H問。“不知道啊，哪能那么快改出來啊！”我答道。就在這時教室的門被推開了，物理老師懷里抱著今天考試的試卷走了進來。“同學門這次考試總體的成績還不錯，但是還有一個不及格的。”“千萬別是我啊。”我在心里小聲特祈禱著。老師開始報分了，真是怕什么來什么，那僅有的一個不及格的`就是我啦。我不情愿地拿了試卷，老師對我說“你要是再不好好學習，那你可就提高不了了，你自己想想吧，不學習的學生還是學生嗎？”

　　看來我真的需要努力了，恩一定要努力！

考試進行曲作文 篇2

　　星期五我們六年級舉行了第三單元的考試，但是這一次考試，老師們要進行流水作業，很多人都說這是小題大做（包括我在內），不就是一個單元測試嗎？哪用得著這么正式啊？上課的鈴聲一打響，教室里就傳來了沙沙的寫字聲，大家拿起卷子就奮筆疾書，有的人寫得很快，有的人慢條斯理，還有的人仔細思考。總之，每一個人都很認真地答卷。

　　過一會兒，發現這張卷子的題雖然很少，但是每一題如果不仔細閱讀，最后的結果就是被扣分。課內閱讀中，最后一題要在文中劃出一句話。但是很多人都沒看到，這分兒啊，可就沒了。而我在寫作文時，本來只用扣一分，但是已經規定了要以《愛》為題，但是我沒有好好讀要求，最后又扣了兩分。

　　這張卷子不僅考驗了我們仔細讀題的習慣，而且還考驗了我們的.閱讀能力。這次我們的課外閱讀題，課文順序亂七八糟的，我都快被轉暈了，又是文件有時軟件，又是啟動又是刪除，把我看的是頭暈腦昏。第二題是排序題，我把課文讀了好幾遍，總是覺的有問題，但是又看不出來，我又讀了一遍終于看出問題了，原來我有兩個序號排錯位了。

　　在做選擇題的時候，我讀了幾遍題，自認為這是一道很簡單的題，但是我錯了。我選的那個句子里面有一處錯誤，在我檢查的時候發現“貴重”這個字用的不恰當，我趕緊仔細的讀了讀其他的句子，發現只有“C”選項用的詞語都恰當，我趕緊把原來的選項改了過來。

　　這次考試，我明白了為什么要如此重視，是因為學校要檢查我們六年級各方面的能力，不僅讓我們明白了我們自身的能力，還讓我知道了考試的重要，明白了老師們的苦心。

考試進行曲作文 篇3

　　當我還沉浸在語文百花園的縷縷芬芳中；當我還徜徉于歡聲笑語的校園里；當我悠然自在穿行于繁星點點的夜光下，不知不覺期末檢測來臨了，考試君如期而至，邀我一起奏響這首進行曲。

　　山雨欲來風滿樓

　　下課時分，同學們好像都變了人，似乎瞬間懂得了時光的珍貴，一個個正襟危坐，如饑似渴地讀起書來。短短的十分鐘，像是要拉長拉寬，撕成幾段當成一節課去用。教室里的空氣立刻緊張起來，考試的硝煙味四散開來，彌漫著，彌漫著，仿佛要把人窒息了。老師們也緊鑼密鼓地籌劃著考前僅有的幾節課。語文老師聲音提高了八度，“同學們要注意了，古詩詞要背熟，填空時千萬不能出錯”；數學老師眼光越加犀利，話一字一字地蹦出來，“勾住這幾道題，這些類型題考試必出”；還是老班心疼我們，課前先人文關懷了幾句，可還是言歸正傳了，“孩子們，所有的句型單詞都會了嗎？”啊？生物、地理、歷史……同學們深陷考試君奏的《十面埋伏》中，一時間天昏地暗，連平時嘻嘻哈哈的某人也斂住了笑顏，一臉愁容。

　　哎！真是“山雨欲來風滿樓”。

　　才下眉頭卻上心頭

　　考場上，監考老師一聲令下，“開始答題！”教室里滿是筆頭摩挲試卷的聲音，連窗外枝椏上的幾聲鳥叫都聽得分外清亮。“哎呀，糟糕，這道題……可怎么做？”我使勁揪了一下腮幫，敲了敲腦袋，怎么辦，怎么做？我閉住了雙眼，頭往上揚起，陷入了沉思。滿腦子都是數學符號，他們像是調皮的小精靈，一會兒上躥下跳，一會兒嬉笑打鬧，當你想抓住它們時，一會跑到跟前，一會兒又遠遠躲開。啊，真相只有一個，我想到了！奮筆疾書一陣，寫出了長長的答案，我舒服地吞吐出一口氣。這時，我偷瞄兩邊，啊哈，被它戲耍的不止我一個！你看，左邊的女同學愁悶苦臉，像是在絕望邊緣徘徊；右邊的男同學撓頭搔耳，肯定腦子里一片混沌；更可笑的是有的同學雙手合十，嘴里低聲絮絮叨叨，定是祈求“煎餅俠”來拯救吧！考試君啊，你低回淺唱的那首《我的世界你不懂》，可是讓考場上的我們只恨平時苦功未到，壯志難酬。

　　哎，那滋味真真一個“愁”字了得，分明是千愁萬緒“才下眉頭卻上心頭”呦！

　　漫卷詩書喜欲狂

　　不知誰說過“等待才是最大的苦痛”，考完一天了，最煎熬的是成績慢吞吞的，一科一科地抖出來。最可怕的是各科老師的臉陰晴不定，福禍難測。我的心簡直是懸在了嗓子上，跟著班里的小道消息上下翻動，如根刺哽在喉間，進退兩難。終于，成績出來了！我的天空仿佛一下子明亮起來，刻骨銘心的`煎熬化作了小小的狂喜。我的眼前如同出現浴火重生的鳳凰，從地獄到天堂，一路高歌，直沖云霄。“謝浩然，恭喜你取得了好成績。”同桌用胳膊肘捅了捅我，我一下子從興奮中清醒過來。“啊，哈哈……只是比之前略好些吧，你考得也不錯啊……”我立即收回滿臉的得意，十分謙遜地答著話。

　　環顧四周，很多同學已經收拾好東西，歡歡喜喜地準備回家過寒假。我呢，當然也抑制不住滿腔的欣喜，真想把好消息立馬就告訴家里的爺爺奶奶！可是還是矜持點吧，低調低調，嘻嘻……

　　哈哈，隨著回家的車行人流，我終于可以旁若無人地仰天長笑了，順便悠悠吟唱著：“我輩豈是蓬蒿人……漫卷詩書喜欲狂……”

　　考試君啊，考試君，感謝有你，為我吹奏凱歌，步向輝煌。

考試進行曲作文 篇4

　　“重大壞消息！重大壞消息！”后天就要期中考試啦！嗚嗚嗚嗚……這學期我沒學好，每次測試都不過關，盡管復習了整整兩個星期，我覺得我還是沒學扎實，下次好好學，肯定滿血復活！唉！下次說下次，這回先說這回吧！這回一定會全軍覆沒。所以，我還去天柱山求了觀音菩薩，不知道靈不靈，但愿能考個好成績。

　　終于考試了，第一節考數學，兩位監考老師走進教室，給我們發下了卷子，我用異常的眼神審了一遍試卷，還好，簡單，因為數學是我比較拿手的科目。我開始做題，每道題我都做得很順利，可做到最后一題時，我不確定是3種方案還是4種方案，我勉強寫了4種。

　　下課我和我閨蜜李佳琪一起討論了一下，她寫了3種，我寫了4種，我也不知道是對是錯，反正都交上去了，錯了也來不及了。

　　第二節考英語，非常簡單，聽力題用了幾秒鐘就做完了，當然，別人也是，然后我用了2分37秒寫完了其它的題，做完后我瘋狂檢查也沒檢查出一道錯題。這時我的后桌閆映羽傳紙條問我：“聽力部分第二題的第三小題是什么？”我把答案寫在紙條上，給他扔了過去。

　　第三節考語文，語文卷可不簡單呀！我用了20分鐘的時間趕快把前面的題做完，后來又做了需要動腦筋想的.閱讀題。最后寫作文，老師讓我們寫滿格子，可我怎么想也想不出再寫什么了，然后，我胡亂編了幾句，就開始檢查。因為我屬于活躍型，我根本沒檢查，只是盯著卷子看了幾分鐘就交上去了。這可不是我的做法啊！這次是怎么回事呢？

　　哎！不知考了多少分，說什么我都肯定沒考好。

考試進行曲作文 篇5

　　“快考試了！”老師在講臺上大聲說著，當我聽到這個消息的時候心里立刻忐忑不安，是因為媽媽答應過我要是考在九十五以上就帶我去動物園，要是我考不好還要被媽媽關在我們地下室的小黑屋里，開學了還要被老師懲罰。

　　到了考試的時候了，我一大早被爸爸叫起來，吃上一片果醬面包去考試。

　　開考了，我們班主任——閆老師穿著高跟皮鞋噠噠噠地走進我的考場，拿出一個單子，開始點名，點完名后便走了。

　　監考老師走進教室，拿的一個紙袋里面都是卷子，老師從袋子里掏出數學卷子，一張一張發下來，不一會兒我就做到了第四題的第七小題，突然難住了，我放下筆開始思考，終于想出來了。

　　下課了，老師把所有的.卷子都收起來了。

　　接下來開始考英語了，老師發下卷子并讓我們填好班級、姓名、考號和學校。老師打開電腦放上光盤，開始放錄音，英語對我來說可是小菜一碟，我二十分鐘就做完了，過了一會時間到了，老師和以往一樣把卷子收起來。

　　大約過了十來分鐘，開始了語文考試，發下來后我開始看題做題。

　　所有的考試結束了，我心里忐忑不安真怕考不好啊！

考試進行曲作文 篇6

　　說起考試，不是說大話，我可是“身經百戰”啊，早已是考場老司機了。在“品嘗”考試酸甜苦辣的同時，也是別有一番滋味在其中……

　　前奏——驚濤拍岸，只見金老師手里拿著一疊試卷走來，大喊到：“考試了！”“什么？”頓時大家手忙腳亂，仿佛像要去打仗一樣，我們《七律長征》都還沒有背呢！還有日積月累都沒有記呢！所以，我們臨時抱佛腳趕快從抽屜里拿出我的語文書開始把要背的趕緊背掉，只見我同桌俞同學搖頭晃腦地背了起來，可是我發現他的書卻是拿反的……。

　　樂章——波浪滔天，“把書給我收起來，準備考試！”金老師大聲地對我們說，我心想：完蛋了，我這次考試肯定要考不及格了，我書都還沒有背完呢！同學們小聲紛論著：“怎么辦呀！怎么辦呀！這次考試肯定死定了！”看著那一張張白花花的試卷發了下來。唉！死神又一次降臨了，教室里雅雀無聲，連一根繡花針掉在地上都聽的見，空氣似乎凝固了。漸漸地，同學們竊竊私語地說：“唉呀！這幾題怎么寫呀，我有五六題都不會寫，這一次肯定會不及格了，怎么辦呀？這一題是排比句還是比喻句呀？喂喂……”大家都皺起了眉頭，咬著筆頭，看著試卷，等待時間一分一秒地過去。

　　尾聲——一波又襲，“丁零零”，下課的鈴聲響起來。“收卷，最后一個人站起來把試卷收好！”金老師不顧同學欲哭無淚，鐵面無私地發話，。別以為收了試卷就退了下去，考完試卷之后便是：“幾家歡喜幾家愁”。同學們聚在一起紛論著考試的.答案，“什么！我又錯了一題，我有可能連80分都考不到了！”只見何同學和朱同學若無其事地坐在那里。“我到現在還沒發現出錯！”葉同學暗自竊喜，看他那歡喜勁兒，真是：“漫卷詩書喜歡欲狂”。“嗚——”聽到幾個女生的哭泣，當然是沒做完唄！

　　考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。唉——考試……

考試進行曲作文 篇7

　　曲始

　　在這多事之秋，又一次期中考試匆匆來臨了。

　　我坐在考場上，不禁心潮澎湃。以往我的成績一直不甚理想，而八年級又是初中承上啟下的瓶頸，此次考試堪稱八年級的第一道險關，其重要性不言而喻。遑論對狀元的獎品――自行車那無窮的誘惑力。我突發奇想，到底是何人發明了考試，從此桎梏一般使吾輩飽受束縛，時時牽動著我們脆弱不堪的心弦……

　　“開始考試！”監考老師一聲鏗鏘有力的命令硬把我無邊的思緒拉回現實。做好迎戰姿勢，正如一句話所言：拿起武器，準備去迎戰吧！

　　高潮

　　試卷、答題卡雪花般飛舞到我們手中。既來之，則安之。我欲用阿Q的精神勝利法穩住自己，無奈卷子上密密麻麻的題目，活像一雙雙哂笑的眼睛，教人心頭發憷。我忙爭分奪秒地握筆鏖戰。岑寂的教室響起了一片“沙沙”聲。

　　絞盡了腦汁，費盡了九牛二虎之力方才游出題海。我長舒了一口氣后，恍然發現，一直緊緊攥著的`試卷已被手心的汗水浸濕了。

　　曲畢

　　秋風冷冷地敲打著我單薄的衣服，發出“嗚嗚”的怪叫。走在放學回家的路上，腦子里除了試卷，還是試卷。一天的考試早已結束，孰料我竟無一絲釋去重擔的輕松，卻陷入度日如年的等待之中。驚喜，懊悔，郁結，困惑……匯成了復雜深邃的心海，恰如這肅殺的深秋。

　　默默翻開課本溫習功課，得為翌日的考試做準備。望著那緩緩落下的夕陽，我想，明天希望的朝陽終會升起。耳畔又響起了那句話――

　　拿起武器，準備去迎戰吧。

考試進行曲作文 篇8

　　“呼呼呼”，北風如一根根離弦的箭一般朝我們“射來”。大家正緊張地考試，教室中一丁點聲音也沒有，只有那“沙沙”的寫字聲充斥著整間教室……

　　開場曲

　　老師正在講臺上放著一張張卷子，我的同桌是個學渣，面對此情此景，他竟面不改色、不慌不忙，甚至還津津有味地吃著包子，仿佛自己已經知道了自己的“命運”。

　　學霸現在過得更瀟灑，他們有的漫不經心地坐在位置上看著對學渣來說難透頂的題目；有的正欣賞著窗外的風景，根本就不把考試放在心上。而我，這個語文學霸正在打著哈欠，瞄了一眼那張試卷，然后打了一個更大的哈欠。才慢慢地開始提筆。

　　考試進行曲

　　“沙沙沙”，筆的聲音如同一首優美的小令，學霸們也認真起來了。只見他們三下五除二便把卷子消滅，靜靜地等待收卷。如果說學霸的天地是“人間天堂”，那么學渣的天地便是“人間地獄”。看看他們個個抓耳撓腮，冥思苦想，可無論他們怎樣絞盡腦汁，就是想不出來一個字，都像找不到食物的猴子般急得上躥下跳、不知所措。有的甚至想投機取巧，去偷看學霸的試卷，可結局只有：無情駁回！

　　尾聲

　　學霸們如同一位位老爺般泰然自若地等待發卷。他們都有一個共同點，那就是不看講臺，甚至連發下來的試卷都不瞅一眼，仿佛已經知道了成績。而學渣則截然不同，他們可能認為自己已經無藥可救了，便抱著“事不關己高高掛起”的`心理在座位上發呆。而少數有上進心的學渣則急得焦頭爛額，想要得到一個好一點的分數。可永遠都是“可望而不可及”的目標，學渣們也是“心有余而力不足”了。

　　考試，可以讓我們了解自己的真實水平；可以讓我們知道自己的缺點；可以讓我們知道自己與別人的差距從而取長補短，離成功更進一步……

考試進行曲作文 篇9

　　考試，一個億萬中學子民厭惡的集體活動。

　　考試前，學霸們一個個一臉輕松勁，吃嘛嘛兒香!而學渣們，卻一個個像投錯了胎似的，茶不思，飯不想。整天都是復習復習再復習。比學渣還弱的……只有想著怎么做小抄，藏小抄，抄小抄。從不會想著臨陣磨刀。

　　考試前一晚上，多少家的臺燈到半夜還亮著，與天上的星星相稱，形成一幅美麗的“考前復習圖”，那場面，何其不壯觀。說到壯觀，那還比不上同學們一個個奮筆疾書的樣子。那動作，那表情，那神態，那一本本的書，比打仗還拼！

　　終于，大展身手的時刻到了，考前十分鐘，同學們搓搓手.萬事俱備，只差發試卷。

　　鈴聲一響，考試開始。同學們的額頭上，手上，甚至腳上，都滲出汗珠。鈴聲再一響，考試結束。卷子一收，大呼一口氣來。垂頭喪氣的，傲然挺胸的`，臉色蒼白的……

　　接著：

　　“那個誰，選擇題第一道選啥？”

　　”不知道哎，好像選”A““

　　"那那個誰，你呢？”

　　”好像是……“

　　一片問答案風浪過去后，剩下的，就是迎接分數了。

　　幾天后……卷子們一個個找到主人，主人們有的欣喜若狂，有的唉聲嘆氣，還有想旁人借刀的，他們要干什么？不想也知道。雖然只是玩笑話，但他們的心肯定”死了".

　　不管結果如何，那已經是過去，現在還為時不晚，我們要的是將來的成績！考試只是考評我們現階段存在的問題，它反映不出一個人的品德修養與素質。所以，讓我們笑著一接他吧！

考試進行曲作文 篇10

　　“考試了，考試了！”一大早走進教室就為此話題炸開了鍋。第一節課下了，考試進行曲四部曲開始奏起……

　　一部曲：心理極速曲前奏

　　馬上，考試就要開始了，我的心開始“砰砰砰”直跳。“試卷會很難嗎？要是不會寫該怎么辦？作文會是現場寫嗎？”我心想著，同時心跳也在極速上升著。啊！發卷子了，哎，怎么還沒傳過來？……

　　二部曲：基礎知識圓舞曲

　　試卷終于到手了！一看，有點兒難，“可得仔細著點兒了。”我心里想。我拿起筆開始奮筆疾書，一題搞定，兩題完成，三題行了……“這可難不倒我！小菜一碟！真是一點技術含量也沒有！”我邊笑邊想，又拿起筆，準備進攻下一題。

　　三部曲：閱讀內容搖滾樂

　　快一點，再快一點！我不斷在心中吶喊著。手中的筆就像被控制了似地再也停不下來了。“糟糕！這一題怎么做呀？”“天，這一題的分值可不少！”我心里想。我仔細看著短文，就好似在尋找食物一樣。“好，找到了！”我在一旁小聲說道。

　　此時，教室里除了寫字的“刷刷刷”的聲響外，就沒有聲音了，就連一根針掉落在地，也能聽得十分清晰。很快，我的閱讀也吿一段落了。“哎，閱讀題估計沒什么希望了！”心里這樣想著，不知不覺中又進入下一站---作文。

　　四部曲：作文風波曲結尾

　　作文是個大問題，我提起筆，卻又遲遲不敢下筆，手上的汗越來越多，時鐘上的指針伴著時間悄悄流走了。正在我冥思苦想之時，思維忽然又像一陣風一樣的速度豁然開朗了。我心想：“快寫呀，沒有時間了，一定要寫好呀！”

　　我的手在作文紙上揮動著，“刷刷刷”寫字聲早已與時鐘的聲音融為一體了。很快，我的作文就寫到了尾聲。“收卷子！”只聽見夏老師一聲令下。“快一點。”我默默地說著，終于在別人收我試卷的.時候寫完了最后一個字。

　　考試雖然早已過去了，但我的心卻遲遲沒有平靜下來。我心想：考得好嗎？會不會很差呢？……一個又一個的問題在我的腦海里轉動著。這次考試就如一曲進行四部曲一般讓人回味無窮！

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