藝術節作文精品（6篇）
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的藝術節作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
藝術節作文 篇1
學校一年一度的藝術節即將來臨，同學們都在緊張的準備，練習中，我們也編了一個親子節目，由八組家庭參加這個節目。
周末，我們在一所幼兒園里排練，那個幼兒園外面有個游樂場所，我們下課了可以在哪里玩，哪里還有一個很好玩的秋千呢！教我們舞蹈 的是一位男老師，我們跳的舞蹈是“時間都去哪兒了”，一開始我們跳的都十分僵硬，后來就越跳越熟練了，然后老師就給我們變換位子，增加高難度的'動作，我們也跳得很好。在家里，我和媽媽都在復習，有的時候媽媽動作忘記了，我會提醒她告訴她，有的時候媽媽動作做得不好看或者是不到位，我都會幫媽媽改正，并給她跳一遍。
距離比賽的日子越來越近了，我們都在緊張的練習，準備當中，希望我們能在舞臺上發揮的很好。
藝術節作文 篇2
一年一度的藝術節即將來臨。每個人都在充分準備藝術節。
藝術節詩歌朗誦的活動，是全班都要參加的。王老師給我們原創了一首詩，名字叫《飛進藝術之門》。
“一年一度的藝術節，向我們敞開大門……”教室里傳出一陣陣大聲而有感情的'朗讀。不管是白天還是黑夜，總有一陣動聽的朗讀聲從我們耳邊飛過。我一回家，就抓緊時間背詩。從斷斷續續到流利，從流利到有感情。
大家期待著我們的節目能得第一。
藝術節作文 篇3
剛剛度過漫長的期中考試，便迎來了初中第二十屆的“藝術節”比賽。起初我認為“藝術節”是有特長的人去比賽，與我沒有關系。但漸漸地我認識到了“藝術節”的重要性。這是一場為班級體爭光的比賽，經過短短一周的精心準備，終于迎來了期待已久的“藝術節”。
我與幾個伙伴正在去工人文化宮的路上，就已感覺到我的'心在“砰砰”直跳。我緊張的心情讓我魂不守舍。我想象著我們上臺表演的畫面，內心忐忑不安……
到了工人文化宮，就看見穿著各式各樣的同學們在交頭接耳，此時我的心情更加緊張，也更加期待其他班的表演會是什么樣子？……
經過“漫長”的等待，演出開始了。燈光瞬時間亮起來了，音樂緩緩的奏出。看舍臺上表演的人，我的內心又有一種迸發的欲望與激情。看著臺上通過學們精彩的演出，便不由自主地為他們鼓掌。……只看見臺上的人有時像微風吹拂水面的波紋一樣搖動；有時又像在陽光下綻放的花兒一樣燦爛；有時又像花瓣飄揚在空中一樣一樣輕盈的笑……
正看著入神的時候，輪到我們班表演了。此時我更不知所措的急忙換著演出服。準備上場了，同學們在后臺小聲說著話，時時刻刻都能感覺到同學們的心情沒有一個不比我內心恐慌的。
上場了，在燈光還沒亮的時候，我迅速的調整著隊形……燈亮了，我們每一個人都面帶微笑著露出自信的表情。開始表演了，我壓制著我的聲音不要顫抖，盡量唱得好一些。演出時，我們博得了觀眾的陣陣掌聲，由此我們唱得更自信了……
比賽結束了，但我的內心始終都沒有平靜下來。因為我們班的表演取得了巨大勝利，獲得了一等獎，我們每一個人都非常高興。回想起排練時的辛酸、困苦，那都不算什么，艱苦的付出定會有驚人的回報，果真是“陽光總在風雨后”！
藝術節作文 篇4
周五，校園廣場里煥然一新。報刊欄上掛滿了氣球，綜合樓前掛上了橫幅。綜合樓前也站滿了人，這是在操辦什么呢？原來是在辦校園一年一度的藝術節呀。
下午三點多，各班有秩序地坐在綜合樓前，懷有萬分激動的心情參加校園藝術節。雖說天氣很熱吧，但同學們那種高興，愉快的心情壓住了心中熱的煩惱。作為藝術節表演節目的一員，我更是懷著激動，緊張的心情表演節目。
很快，節目就開始表演了，我的節目排在第一個，做為首次登臺的我雖說有點緊張，但最終節目表演的成功也讓我感到了驕傲與自豪。
表演好了自己節目就下臺觀看他人的節目。我認為每個人的節目都很精彩，觀眾們都會發現——原來身邊有那么多多才多藝的人。老師們的節目讓我們蠢蠢欲動，大聲歡呼；同學們的表演更是別有風趣，帥帥的`街舞，嘹亮的歌聲，絢麗的舞蹈，讓我們興奮不已。
此次的舞臺，不僅僅是一個展示自我的小地方，它洋溢著別具一格的青春之美、活力之美，使我們盡情享受青春的美好，激發青春的激情。
最后，校園藝術節落下了帷幕。各班同學又回到了自己的教室，但同學們臉上依舊洋溢著燦爛的微笑，使同學們有了更大的激情。這次藝術節又將成為歷史上永久的一頁。藝術節雖然是一個有限的時間段，但藝術的空間卻是無限的，希望藝術節之花香滿校園。
藝術節作文 篇5
又是一個陽春三月一，又是一屆藝術節!絲絲細雨斜斜落下，“潤物細無聲”;從中午靜校后的那個課間，藝術節便拉開了序幕......
“剪紙”這個項目已經成了我每屆藝術節必參加的一大項目，而每年伴我并行的人，便是夏霄!我們倆一起將稿子與A4紅紙一起訂好，修改調整后，才開始我們的“小創作”!
我們各顧各的認真刻紙。時而，悄悄地低聲討論一下，幫忙一下，同時也在互相比賽著......我刻的圖樣是一個大“福”字，這個“福”字里有一個虎頭虎腦的胖娃子，光著膀子，光著腳丫，漫步在蓮花地里，生動極了!我先從小細節開始刻：幾顆圓溜溜的小蓮子，我小心翼翼地轉動紙，看著刀一點兒有一點兒地劃出一道華麗的'刀口，酷!刻完了這些小東東，我開始刻那個胖嘟嘟的小孩了，鋸齒形的劉海，左右個一撮，劉海下兩道粗粗的眉毛，剩是可愛。亮亮的大眼睛，燦爛的微笑，真想親上一口，肉肉的小手、腳丫，讓人一見就生憐愛之心。有一個這么好的圖樣，我當然要使他綻放光彩，我開始一絲不茍地劃刻起來，口子是那么滑，那么平，干干凈凈......
以此同時，教室里的同學也是那么認真，那么全神貫注。設計郵票的，認真上色;寫書法的，更是完全投入;做手工的，嘴角漾著微笑， 這樣做出的作品，更是精美!
時間在一秒一秒地流逝，已經是下午第三節課了，大部分的“同志”都收工了，有的還去幫助別人。可是我還在奮斗——“加油加油!”“加油!”......我心里默念著，努力認真地刻，終于在放學前大功告成，耶!
這個陽春三月，空氣中溢滿了藝術的氣息，愿大家的心血都能得到好的回報!
藝術節作文 篇6
轟轟烈烈到把校運會搞完后，接下來的藝術節又有一拼了。
藝術節，是我校最大的活動，也是大型的比賽之一。有計算機比賽、歌唱比賽、手工比賽、講故事比賽等等。
據“臥底”Mary的消息，五班準備在藝術節的'比賽中打敗我們。作為參賽的一員，我自然也加把勁；參加故事比賽的Apple也天天的練習，表上那副樣子，估計五班看見了，沒被打倒，就已經嚇倒了一半；參加手工比賽的小洪同學別看她細聲細語的，其實在做手工時是咬牙切齒的；參加歌唱比賽的同學更要命，天天練習，結果大家的耳朵也跟著受折磨……
比賽結束了，很不幸的是，參加書法、繪畫的比賽的同學全都“剃光頭”了（林老師語），結果忍受了一星期的嘲笑；不過，計算機的比賽可就沒這么易了，速度比賽和編輯排版比賽的一二等獎全是我們六班的（本人插兩句：一等獎的獲得者是我哦^_^呀呀呀，別砸臭雞蛋呀！） 公告：這段期間，請各位同學最好不要走過五班的教室，否者他們的絕招：死光眼燒死不光我的事。
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