祝福的作文10篇[合集]
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的祝福的作文10篇,希望對大家有所幫助。
![祝福的作文10篇[合集]](/pic/00/d7f7cec446_5fbf7edd7b4e1.jpg)
祝福的作文 篇1
歡度佳節何人醉?祝詞賀卡漫雪飛。
在一年一度的喜慶日子里,人們不免相互祝福以表達自己的愉悅心情。眼下,特別是近幾年隨著人們生活的日益富裕,寄賀卡已成為一種時尚,其中尤以在全球一體化后從西方傳進的圣誕節為最。
傳統的賀卡大多由紙張做成,而紙則是以木為原料制造出來的。據統計,全世界每年因造紙而需砍伐樹木多達上億棵!十年樹木,一棵可以被使用的樹木至少需要一段不短的成長時間。而現有的資源有限,為滿足日常的生活所需,“節約”這一概念就被擺在每個人眼前顯得日益重要了。節約資源能源,實現可持續發展戰略已成為我國的基本國策之一。
由此可見,只能一次性使用而無法循環利用的賀卡確實是一種浪費,或者說是一種讓人感到遺憾的奢侈。
賀卡可以傳達思念與祝福,是友情、親情的.寄托,沉淀著人間溫暖,難道就此舍棄不用了嗎?當今社會人情關系冷漠淡薄,寄賀卡這一溝通兩人心靈的舉措已顯得彌足珍貴,割舍了它就又是另一大遺憾了。難道就不能尋找一種兩全其美的辦法?世上沒有不可能的事,只有你想不到,沒有做不到的。當今社會科技這么發達,肯定會有新的途徑。于是,我想來到了互聯網。
網聯全球。既然有了電子郵件,那么電子賀卡也在某智慧頭腦里誕生了。電子賀卡又叫e賀卡,是在網絡上傳遞的“祝福”。電子賀卡有著傳統賀卡難以企及的優勢:它成本低廉,制作簡單,種類繁多,因每個人的不同而顯得別致奇特,其中尤以使用方便迅捷而遠優于“紙賀卡”。只要你花些心思去構想,制作一張電子賀卡,那么,恭喜你,不用再費神了,你可以把它重復地發給你所有親友,從而節省下大量的時間與精力。而且,除非當面遞送,否則郵寄費用不說,對方至少也要在一天之后才能收到你所寄出的“卡片”。電子賀卡則不然,只要你輕輕地點擊發送,不用3分種,對方就能收到你的祝福了。
當然,電子也有一些明顯的缺點,其中最令人頭痛的莫過于存在“失蹤”的隱患。設想一下,如果某一天醒來,發現電腦硬盤壞了,或是存有賀卡的文件被一不小心給刪除了,那真是欲哭無淚。但我們相信不足之處總會被改進,電子賀卡也會越來越完善。在此教你一個小辦法:將保存好的電子賀卡或一些并不龐大的文件,當做附件發送到自己的郵箱里去,存在那里,就當做好了一次備份。當然,如果能刻錄成光盤那就更好,可以長久地保存。
隨著科學技術的日臻完善,傳統賀卡終將面臨社會的淘汰,我們堅信:電子賀卡一定會取代傳統的紙賀卡,成為時代的主流!
祝福的作文 篇2
我想我們每一個人都沒有見過上帝,但卻無一例外地擁有上帝派來的天使——愛我們的母親!
媽媽您還記得嗎?在我小時候的某一天,寒風呼嘯不知為什么,我突然覺得渾身不舒服,肚子里翻江倒海,額頭隱隱冒出冷汗,難受地想在床上打滾。但我一直忍著,想著過一會兒可能就不痛了。你下班回家,看到我蒼白的面色和憔悴的.樣子,立馬意識到不對勁,在我身邊一邊溫柔地安慰我,一邊幫我穿上羽絨服下樓,將我在摩托車座上放好,不顧凜冽的寒風,急匆匆地開著摩托車送我去醫院。到了醫院,醫生很快幫我做了檢查,輸完液然后回家。回來的路上,寒風刺骨,你擋在我面前為我抵御寒風。
不管下班多么勞累,不管寒風多么刺骨,你還是開車送我到醫院去看病。媽媽,謝謝您!今后的日子里,我也會讓您開心,每天幫您分擔一些家務,讓你下班以后能輕松一點,讓你臉上多一分微笑,少一分皺紋。
母親是寒冷時的一縷陽光,在我瑟瑟發抖時,給予我愛的溫暖;母親是困難時的一塊路基,在我身前無路時,送予我拼搏的路基;母親是無助時的一根稻草,在我身處底谷時,借予我向上的臂膀。
媽媽,謝謝您!
祝福的作文 篇3
花似柳,柳于伊,花柳青春人別離。低頭雙淚垂,人不語。長亭外,古道邊,芳草碧連天,曉風扶柳笛聲殘,夕陽山外山......
獨坐窗前,樓風如語,濁酒一杯人憔悴。一點征帆,桅桿似雪,任憑思緒隨風飄......纖纖素指,撥動飛舞的離愁,無盡的愁緒在惆帳中彌漫,點開你我緋紅的心扉.......憂傷的唏噓在記憶的深處漸漸蘇醒.....像飛揚的柳絮......
江南的輪轍,應是在小船緩緩輕輕劃過的痕跡里,應是在水天一色小鳥歡快的晨輝上,應是在纏意綿綿笛聲悠悠的余暉中。那時的西湖,早已經是柳葉翠綠,煙雨,也密密麻麻。亭臺樓閣攀比,伊人畫卷里走動,曉風低吟.....
你我紅塵的相遇:應是在蓼霧蒙蒙燈火如霜的西湖。西湖沉淀的年輪,才可以讓我們牽手越過千年屏障的情緣......我們牽手走過昔日坐過躺過的黃花地,我們牽手跨過波染山削的`嚴陵灘頭......西湖的斷橋上,曉風依舊.....
你我千年的盟誓:一如斷橋的相會。一如千年的剎那,一如當初的相逢.....我們剎那間的相知,我們剎那間的永結同心......我們一同牽手觀看綿綿的細雨,我們一同欣賞綠得滴水的青竹;我們一同品嘗溫柔如玉的湖水;學唱軟綿如蜜的吳語......可如今,斷橋依然在孤獨中嘆氣......
遠方的人兒!你是否早已忘記我們當初海誓山盟的約定,你是否已找到屬于你自己的天地。果真如此?我就只能在默默的祝福中祝福你.......
擬把疏狂圖一醉,對酒當歌強樂還無味。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴.......
祝福的作文 篇4
小學六年已經悄無聲息的過去了,在上星期,我們拍畢業照,在我們望著鏡頭微笑的瞬間,攝像師按下快門的瞬間,我的腦海里已經思緒萬千。
六年,就這么過去了,想當年我還小時,懵懵懂懂的我在高年級學生的帶領下進入母校;又看現在我曾經在母校里的點點滴滴,無不讓人感到無比的溫馨神往。各種各樣的聲音也烙印在我的腦海里:歡笑聲、叮嚀聲、贊揚聲,甚至是爭吵聲、批評聲……這里面有些是不愉快的,但到了現在,卻都成了美好的回憶,今天,我講的是最近的'祝福聲。
要畢業了,我們班許多人都買同學錄,想要自己的好友給自己留下聯系方式。我也買了,當時我只不過想玩玩而已,沒有認真。但是,我發現每一個人都認真地給我寫了同學錄。再看他們給我寫的好友留言,無不令人感動至極:
“石弘為,我們雖然只相處了三年,但我們的友誼天長地久!”
“石弘為,希望你以后一帆風順,事事如意身體健康!”
“一起加油!畢業快樂,百事可樂!”
“希望你在新的學校里有好的生活!祝你,身體好!學習好!”
“……”
這些令人感到溫馨的祝福,不禁令人想起曾經的點點滴滴,曾經和同學同甘共苦的經歷,這些雖是小事,但令人感到無比溫暖,無比自信。
咔嚓,攝像師按下了快門。同學們都動了身子向前走。我也微笑著大步向前走,和同學一起跨向初中的大門。前面的路也許布滿荊棘陷阱,但我不怕,因為我手中攥著自信與謹慎,那是通往成功大門的鑰匙。
同學們,雖然以后我們有可能再也見不到了,但,你們的祝福會令我終生難忘。
祝福的作文 篇5
過了姹紫嫣紅的二月,又過了蓊郁蒼翠的三月,正是紅了櫻桃,綠了芭蕉的四月。風兒吹過,樹兒搖,旗兒招;時間流過,風飄飄,雨瀟瀟。時間如水,我在這知識的海洋中也漂泊了近一年了。再回首,思緒萬千。
突然腦海中翩然走來一個小女孩,滿懷憧憬的望著這座校園。在她的心目中,淇濱中學不僅僅是個哺育出一屆又一屆天之驕子的搖籃,也不僅僅是擁有十年光榮光圈的名校,更是這知識源泉之盡頭。它的名字,代表著光榮,代表著才華,代表著知識。它的所在,豐富了小女孩的夢想,增添了小女孩對知識的一份渴望。
曾記得我捧著入學通知書,小心翼翼地踏入之一方圣潔的土地。入學之初,那句頗為雄壯的誓言——“我不僅為淇濱感到驕傲,也讓淇濱為我感到自豪”——在上百名精英面前顯得蒼白無力。這里,全市的精英匯聚到這里,壓力重重,困難重重,但我內心堅信,只要拼搏到底,就是真正的勝利。
自從小心翼翼地佩戴上那枚天藍色的校標起,淇濱中學不再是小女孩心中珍藏已久的夢想,而是需要用全部清醒的意識來面對的不折不扣的現實。假如,人的一生可以劃分為許多的小段,那么以踏進淇濱的大門時,便又是一個嶄新的開始了。
就這樣,簡單但又美好的,淇濱中學用自己的雙手為一個渴望求知的小女孩打開了一扇又一扇知識寶庫的大門。于是,我開始思索、開始懷疑、開始摒棄、開始相信。淇濱,你為我展示了一個動人的新世界,讓我在這片令人驚喜的新世界內,自由翱翔!
10年了。淇濱,你如同一條生生不息的河流。你從10年前的`源頭出發,流向那充滿希望的未來。不管岸旁風景的是如何的匆匆變幻,河上卻始終有著渴望擁抱未來的乘客,也同樣有著代代相傳的辛勤的船工。
淇濱,從你讓我佩戴上那天藍色的校標起,你就不僅僅是喃育我的學校。你是老師,是師長,我的一部分,一部分的我!
輕輕地踏著不變的地面,靜靜的觀賞著樹上開著的朵朵爭妍的花朵,悄悄的嗅著墨書香的氣味。淇濱,今天是你10周歲的生日,請允許我對你道一聲:
祝你生日快樂!這是來自心底的聲音……
祝福的作文 篇6
秋天過去了,那種秋日的蕭條隨風飄散,迎來的就是一色的冬天。
挺喜歡冬天的,因為她只有一種顏色,卻帶給我另一種美。下午出去轉了一圈,隨意的走在路上,看著行人匆匆而過,有打鬧著的,有沉默不語的,有低低私語的……隨著時間的流走,天昏暗了下來,所經過的路人卻多了起來,應該是學生們上完了課。路旁的燈光是昏暗的,一種朦朧的發黃的顏色鋪灑在了路上,靜靜地流淌。
有時候,自己一個人,應該多出去走走。記得那天下午四點以后,大霧飄起,可見度不及兩米,自己一個人從學校離開。不記方向的一路出發,見到一個個路口,車輛的鳴笛聲不絕于耳,卻看不到車輛,小心翼翼的穿梭過每一個十字路口,跟隨者路上的急匆匆的行人,慢慢的走出每一步。到最后走到一個不認識的地兒,隨后憑著大概的方向走回學校。那種感覺給人另一種美妙。迷失了自己,但是只要心中有方向卻仍能回到出發點。當感到一陣陣的忙忙碌碌之后,卻不懂最終忙的是什么,全身心的放松一下,讓身體與心靈體會孤獨和寂寞,這樣的話,未嘗不是一種成長,也許這還是另一種成熟。
走在校園里,各種同學各種有,校園的小道旁大大的中國節高高掛起,從中散發出紅紅的亮光,讓人的精神不覺為之一陣。心中思緒萬千,兄弟們慢慢的走著自己的道路,有的畢業了,有的工作了,有的結婚了,但有大部分仍在校園。那些年的一起經歷,如今都已過去,生活會繼續,時間仍會流逝。無論路怎么走,在此我真摯的真心的祝福你們。祝福你們和家人平安一生。不知道來年,那些年我們一起灑落開心和淚水之地,會不會開出一地的幸福或還是憂愁……
現在天氣很冷了,正在慢慢的`進入深冬,不愿在室外停留太久,思想也好像緩緩地變得僵硬。你那里也冷了,我不在旁邊的日子你一定要記得多穿衣服。伴隨在我的腦海里,有你歡笑的樣子,也有柔弱的落淚。愿你一直都是高興地樣子,不要讓傷悲陪伴著你,因為你的一滴眼淚就會讓我看到了心中的全部海洋。只愿你每天都快樂,也是我的快樂。
今年的冬天比去年的還要美,冬天的精靈也比去年來的早。萬萬千千的精靈從天而降,離開天空,投入大地懷抱,增添大地的美。從高處看,雪白的大地,各處的美景,美不勝收,我蒼白的文字不能描繪出億億分之一。
冬天還沒過完,繼續我的喜愛,繼續我的歡樂,生活也就這樣繼續。愿在美麗的冬天,所有的人都快樂,祝福每一個人。
祝福的作文 篇7
在9月10太陽西沉了,晚霞消失了,暮靄降臨了。而我還拖著疲備的身子飄蕩在長長的街道上。此時我才深深體會到盧綸“登登山路何時盡?決決溪溪泉到處聞”的急迫心情。“風吹葉聲音樂狂”。在遙遙的秋云間依衡望見幾點星火。頓時大振,急步前進,天無絕人之路。果真是一家夢想中的精品店。步入室內,滿目琳瑯,映得我眼花燎亂。經過一番精挑細選,終于得到了稱心如意的禮品——一只可以承載甘露的水杯。我像揣小鳥一樣將它小心翼翼地揣在懷中,施展凌波微步。一溜煙似的來到老師的辦公室,趁老師沒回過神之際,我已將禮物輕輕放在他的辦公桌上。就在這一殺蟲那間,不知哪來一股“龍卷風”把禮物從窗戶卷走了。我不顧一切地去追,甚至跑得汗流浹背,但怎么也追不到。我傷心地又哭又叫……也許被室友興師動眾,既壓又拉地安定在床上。我被驚醒了。我滿臉的液體滾滾而下。分不清淚水還是汗水,但都包含著咸咸澀澀的味道。原來剛才那一波三折、驚心動魄的場面都乃夢境之象。我靜靜地躺著,透過樹木的枝丫看見一輪如鏡圓月正懸在山頂的碧空,不多的星星眨著機靈的小眼睛。穿過朦朧的月光我清晰地看到三尺講臺上你飛揚青春的豪邁,你傳播精集的文采,你激昂地談古淪今。你鏗鏘有力的聲音似那鳴奏流韻天成的`音樂,時時在我渴求的心靈縈繞。黑板上那蒼勁有力的字體早已烙印在我心頭……
回到現實中,一個非凡的日子,在我無聲的祝福中已悄然而逝。老師對不起,今夜只能讓星星帶著我對你哀心的祝福,陪伴你度過這個溫馨的夜晚。老師請抬起頭,透過蒼穹接受這份遲到的祝福吧!
祝福的作文 篇8
殘疾人是我們這個世界上的一部分,他們和我們一樣以自己獨特的方式生活著。他們也是一個生命,我們不能因他們有所殘疾,就輕視他們,而應該關愛,尊重他們,讓他們活得快樂。在我的生活中曾發生過這么一件事,讓我學會了關愛與尊重殘疾人。
那一天,我要乘搭公共汽車要上去學,幸運的我這時剛好有最后一個座位。這時,公車停在一位大叔旁,他悠悠地走上車來。由于己沒有座位,他只好站在我的身邊,當時我并沒有太過在意。
突然,馬路上沖出一只狗,司機一驚猛踩剎車,我重心不穩身體往前一傾,腳也移動了,我感覺像踩到了什么,有點硬硬的感覺。我低下頭一看,我發現我踩到了大叔的腳,本想抬頭跟大叔說對不起,卻看見大叔正若無其事的望著前方。于是,我再次把腳踩得用力些(我不是故意的),大叔似乎絲毫沒有察覺,頓時,我的心微微一顫,像發現了什么,難道大叔的腳是假肢……
不知怎的我莫名感到傷心,便毫不猶豫地轉身對大叔說:“大叔,我的座位讓你坐吧,我們的小孩體力比較好,何況你……”剛要說的'話,便活生生的被我吞了進去,我心里想:大叔之所以穿假肢,是不想被人看不起,堅強的生活下去,假如我現在揭穿他,車上的一定會向他投來藐視的眼神,我一定不能說,而且還要幫他。
原本一臉疑問的大叔,見到我堅定而充滿關愛的眼神后,微微點頭說了聲:“好吧!謝謝!”我小心翼翼地扶著大叔坐下后,緊崩的心情頓時懈下了。
過了十幾分鐘后,大叔的目的地到了。他一瘸一拐地走下車望著他的背影我在心里默默的祝福——希望大叔可以在社會中闖出自己的一片天!也希望天下所有殘疾人可以得到幫助,堅強地活下去!
祝福的作文 篇9
樹葉若離,祝福永隨
樹葉想離去,只是因為它厭倦了,日復一日的平淡讓它難以忍受,寧愿歸塵土,也不愿長相廝守!
樹葉想離去,只是因為她對樹錯誤的.解讀,她說樹只會無言無語,像一個悶葫蘆,不懂我在風中翩翩起舞,不解風情不知浪漫為何物……
樹葉想離去,不需太多理由,只因孤獨難以忍受,憶當初,還是鮮葉嫩芽,大樹每天為她送上甘甜雨露,還有哪情話不斷傾訴……
樹葉想離去,大樹很委屈。我扎根泥土,只為你把養分汲取,只想你更茂盛,我的根要養你就不能抱你,有責任有擔當,浪漫只能放一放……
樹葉想離去,是風的追求,還是樹的不拘留,NONONONO,只是因為太平淡,只是經不起時間的考驗,海枯石爛的誓言猶在耳邊,樹葉已隨風飄遠……是感情不夠深嗎,是用情不夠真嗎,為什么你如此絕然轉身……
是感情不夠深嗎,是用情不夠真,為什么你如此絕然轉身……大樹依然是默默無言,一個人在寒風中迎來冬天,寂寞中不忘為她祈禱,祝樹葉幸福到老……
祝福的作文 篇10
這位隔壁班的語文老師按說和我們的關系不大,但是我卻深深被她打動。
我們因為家離學校較較遠,不得不坐校車上學。回家時正是人多的時候,校車經常會被堵在校門口車水馬龍的街頭。每當這時,買老師就會站在校門口馬路中間疏導交通。看著老師們忙碌的身影,我就會升出一種沒來由的感動……
老師們,你們雖為教師,但也有自己的生活和家庭。我們之間沒有任何血緣關系,能像父母那樣關心我們的人,除了你們,又能有誰呢?“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干。”也許老師們的.教育方法不同,性格不同,但是,那顆愛我們的心是相同的!
不管是春蠶,還是紅燭,無論是園丁,還是泥土,這些個形容詞后都飽含著古今學子對老師的脈脈真情。而我--------一個普通的中學生,只能用一篇文章表達我對你們的愛。過幾天就要迎來嶄新的20xx年,老師們,請相信,我們會交給你們一份滿意的答卷。
親愛的老師們,祝你們新年快樂 !!!
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