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考試的作文

時間:2026-05-02 15:03:20 考試

考試的作文精品[8篇]

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的考試的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

考試的作文精品[8篇]

考試的作文 篇1

  緊張的考試終于結束了,我覺得我考的還可以。爸爸媽媽覺得我這次考試進步很大。

  我經歷過這次考試總結出了兩條經驗:一是做完題要拿尺子一道題一道題的往下看,看自己有沒有漏題。二是橡皮要擦干凈,有痕跡監考老師也會給你算錯。我以后還要仔細審題,認真答卷。

  我覺得自己下次考試一定要檢查。校考做語文閱讀題時,在是否是涂“黑”還是“黑眼睛”時拿不準,于是我先做后面的'題。在我做完后面的題后,前面的這道題就忘了,后來又沒有檢查,這道題就漏做了。

  總之我要向我們班上學習好的同學學習。

考試的作文 篇2

  每次考試,心弦都繃得緊緊的。考前巨大的壓力把我壓得都快斷氣兒了。這無形的壓力似乎也有他們的個性,一點點一點點的匯集成了一個有聲有色的四季……

  考試前老師的叮嚀,如春風般和煦;父母的囑咐,如春雨般細膩;朋友的微笑,如春花般燦爛。我在花叢中奔跑,逆著風,感受他的自由,回過頭,看看父母、老師、朋友,心中一股春天般的憧憬涌出心頭……

  汗,不斷往下淌;紅,不斷向臉漲;苦,不斷靠我走。面對一張張紅如蘋果的連,面對一滴滴曾流淌的汗水,面對所有曾經付出的一切,嘴角不禁露出一絲微笑。想到夏天的太陽與風的熾熱,我的心里頭有了一種越過學海的`沖動。于是,我手持書卷,在柳蔭之下,口誦璣珠,心里充滿夏的激情……

  一天考試過去了,宛如心頭有一塊冰正裹著。我無奈地思忖著,我付出了,理所當然會得到收獲。可為什么我到頭來卻知識得到失敗呢?心頭的悲涼正如凋零的落葉,任其隨風飄散……

  次時,得到的是無住,心里正有一種飄飄然的感覺,被凜冽的寒風吹散了。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”朋友送上一句很親切的時局。是啊,只不斷學習,才能達到新境界;只有付出了,才會有收獲;只有經歷了風雨,才能見彩虹啊!冬天來了,春天就近了呀!霎時,我醒悟過來了,抖擻了精神,灑去冰冷的冰凌,找回了以往的自信,繼續想前奔去……

  走過考試的四季,我如同長大了一歲。

  走過考試的四季,我的心石一味落下。

  走過考試的四季,我的天空一片湛藍。

考試的作文 篇3

  最愛是那錚錚鐵骨,一枝寒梅獨自在梢頭傲然綻開,開出了冰清玉潔的美麗,開出了高雅脫俗的氣韻,開出了笑弄風霜的姿容,便,開在了故人的心頭。一曲《梅花三弄》驚了一袖的暗香,美了何處的歸人。

  寒江月冷,銀河耿耿,凝眸高憑,遙見漁竿輕弄影,壺天物外幽情,破滄溟有客寄閑名,醉里醒醒,歌澤畔也那吊湘靈。那蒼蒼蒹葭,在南宋的瀟湘隨風招搖,那是山河殘缺的無奈,那是時勢飄零的感慨,那是世濁我清的唏噓,那是眾人皆醉我獨醒的嘆惋,那是一首《瀟湘水云》的眷戀。

  更有王勃的.《滕王閣序》,漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。夕陽西下,漁翁蕩漿歸舟,撥開蘆葦匆匆,撩得水波漾漾。是份安逸,是份勤勞,是份樸實,是份閑適,是份自在。遠離喧囂,避開世俗,楫一葉小舟,擺渡水云間,云霧飄渺,天地迷蒙,撒一懷前世柔情的網打撈云霧間一縷詩意的悠然,只聽得那《漁舟唱晚》聲聲入耳,滌蕩心頭。

  荀子在《樂論》中指到,“君子以鐘鼓道志,以琴瑟樂心”。歷來隱逸之士,多有扶琴自娛者。田園隱士陶淵明“性不解音,而蓄素琴一張,弦徽不具,每朋酒之會,則扶而和之,曰:但是琴中趣,何勞弦上聲。”還有嵇康等人,他們無法公開表露,寄于詩文,又恐落人口實,只得隱沒在琴曲中,選擇“隱”的方式棲身丘壑,在一曲曲琴聲中寄托自己的憂憤和情思。

  所謂“琴到無人聽時工”,整個世界背過身去,鏗然一生,寥落悠長,其余魂魄,止于明月清風。此刻的琴,才是一份誠懇。只可惜,如今若無人喝彩,琴聲也凋零了。

考試的作文 篇4

  考試是一件可怕的事情,但作為學生,你必須面對它。盡管這對許多學生來說是一個頭疼的問題,但只要你認真面對,它就會迎刃而解。我也是一個害怕考試的學生。我還擔心我在考試中不會取得好成績。我擔心考試失敗后,我將無法面對我的家人、朋友、老師和同學。因此,每次我參加考試,我的心都涼了一半,雖然我的腦海里仍然有老師不可磨滅的痕跡:“你在和平時期經歷了許多戰斗,所以你可以安全地測試你自己的水平!”但我仍然如此緊張,以至于感到羞愧。在我到達考場之前,我顫抖了一下,我無法控制自己內心的緊張。

  因為考試對我來說非常重要,一旦我參加考試,我就會想到孫山的成績、排名和名氣...這個月的明天,我將有一次月考,我渴望枯燥的課本。在我旁邊努力學習的學生給了我很大的壓力。我無法想象其他人的不眠之夜。我只知道我必須為考試付出沉重的代價,因為我是一個基礎差的人,所以我總是擔心事情。其他人晚上靜靜地睡覺,而我晚上工作到很晚。我也知道熬夜的后遺癥是失眠,但是為了參加考試,我不得不在課堂上睜開睡眼。我知道我必須冷靜地面對考試。我別無選擇。我的生活總是充滿了莫名其妙的考試。一些學生對我說:“這只是一場考試!隨便處理就行了,何必這么辛苦?”我毫不猶豫地說:“如果全世界的人都如此漫不經心地為考試做準備,那么教育有什么意義呢?”考試能反映我的'知識水平,我認為我需要努力學習。考試那天,三年級的高年級和高年級的姐妹自信地走進考場,二年級的高年級和高年級的姐妹也微笑著走進考場,而我們的高年級學生則帶著冷漠的表情走進考場。相比之下,我們的高年級學生與他們的大不相同。

  因為高中生想沖刺高考,考試是他們的生命!誰會拿自己的生活開玩笑!奇怪的是,他們粗心大意,對自己的生活沒有信心。大二離高考還有很長一段路要走,所以他們在面對考試時很平靜。那高年級的呢?剛從初中畢業,他們對考試漠不關心。他們認為考試只是一個特殊的練習,不值得一提。

  在高中生的眼里,考試和書本不一樣。然而,在我看來,我對考試的看法完全不同。考試可以發現我的缺點,激勵我繼續努力。我認為考試非常重要的是單沖,我沒有理由不認真面對它們。我也帶著內心的緊張進入了考場。當我來到我的座位號時,有一個非常漂亮的姐姐坐在我旁邊。她帶著自信的表情對我微笑。我看著她的大眼睛,覺得她有一種平靜的氣質。我羞愧地坐了下來,但我內心的不安突然變得有點平靜。也許我被姐姐傳染了。監考人員在三英尺高的講臺上吐痰,不停地談論考試中的規章制度。以防學生違反規章制度,教室里還配有監視器,即360度高清攝像機。即使有很重的設備,學生的作弊手段也無法被擊敗。這是我親眼目睹的事實。老師匆匆分發試卷后,就發出了開考信號。

  我周圍美麗的女學生寫了一個又一個清晰可見的筆跡,我非常欣賞她。她的專注、認真和誠實的品質在教室的空氣氛中浮動,我印象深刻。但是讓我感到惡心甚至厭惡的是,有學生在光天化日之下用手機作弊。坐在我前面的一個高年級男生無法無天。當我寫問題時,我很生氣。這次考試公平競爭嗎?我一直咬牙切齒,希望監考人員有一雙透視的眼睛,這樣我就能看到考場上的丑態。他假裝做事的能力很有說服力。不認識的人認為他在低頭看自己的褲襠,但很少有人知道。可以想象,他在初中時也是一樣的。一如既往,他是個老手,比騙子還老。如果他繼續這樣下去,不考慮悔改,我想他在兩年內一定會好起來的。我真的不忍心再看下去了。恐怕正義會背叛我。如果我大聲說出來,我將成為千古罪人,因為我將擾亂整個考場的學生,這將受到成千上萬人的指責。

  我咽下那些我只想喊回喉嚨的話,就像咽下正義之氣一樣。當氣體隨血液回流后,它可以提供五臟之間的聯系。此刻,我比吃黃蓮還要苦。很難說。我一直控制著自己的情緒,對寫主題沒有信心。我一直在傷害春天和秋天,我的擔心來自于此。我認為這是我中文的強項!我在第一節課上表現不好。今后如何面對一個又一個的課題!時間飛逝,交論文的時間越來越快。我周圍漂亮的女學生們幾乎寫完了作文,他們即將給出一個滿意的答案。我太緊張了,以至于無法觸摸到北方。我以一種混亂的方式完成了所有的主題。當我看這篇作文的主題時,我一點也不知道,而且時間只短了十分鐘。我想這次又完成了。想到這,雨下得很大。當時,我真的有想哭的沖動,但我卻哭笑不得。真的是那天殺了我!我忍心死去。

  這時,我美麗的姐姐完成了。她看著我,不會寫字。她被嚇傻了。她只是看著我,讓我毛骨悚然。所以,不管三七二十一,我潦草地寫下我的作文,寫下我想到的任何東西。當你寫了600多個單詞的時候,該考試了。當老師來卷時,我痛苦地哭了:“還有250個字!”我身邊美麗的姐姐像夢一樣醒來:“你沒事吧!”沒什么,我沮喪地對她說:“沒什么,只是有點難過。”大雨中,我像一只自由的鴿子在雨中飛翔。我試圖飛往我的目的地。當我到達宿舍時,我全身都濕透了,尤其是我的臉。考試期間我不能哭,但考試后,我總是有理由大哭。

考試的作文 篇5

  考試,對于一個新世紀的小學生來說,是一個恐怖的消息。魔鬼老師盯著緊張的我們,我們寫著一種叫“遺書”的東西,考不好了,還有一個暴怒的生物等著我們——家長。

  考試后就如雨后晴天,趁試卷沒發下來時,好好玩玩吧!這時,電腦、電視、游戲機神馬的就會被從“回收站”里運回來。

  可是,試卷發下來時,就如同——晴天霹靂,優秀生興奮,良好生滿意,差等生垂頭喪氣。老師走后,同學們立刻給優秀生打了鎮定劑,和良好生結伴去玩,差等生則盯著稿紙,當然是寫——怎么給爸爸媽媽交代。就拿我舉個例子吧!

  老師第一個發的偏偏就是我最擔心的數學卷子,是按學號公布成績的,我是60號,在這之前我一直在祈禱:考了85分以上吧!85分上不了,80分也行啊!老師念到59號時,我的心都提到嗓子眼了,心里好像有一只調皮的小鹿在亂撞。59號念完后,老師停頓了一小會,忽然瞇起眼睛,若有所思的喃喃了一會,又忽然皺著眉頭,大聲嚷道:“陳萌萌,74.5分!”我呆住了,捂住大張的嘴巴:是不是判錯了?中考我考了84.5分哎!怎么退步這么多?我還有一個強硬的對手,超過那個對手,我才能、才能得到父親的贊賞……淚水奪眶而出。為什么,為什么每次都這樣,不論我怎樣努力,都超不過她。終于,我明白:她是天才,就算數學不復習,也可以考到100分,而我不能。但是,父親讓我爭,我又有什么辦法。數學我是復習的最認真的,如果數學只考了74.5分,那……

  又輸了吧!我呆呆的想著,殊不知語文老師已經走進了教室。“這次語文考試比起中期來有點進步,但還是沒有達到我理想的標準。”語文老師這樣對我們說。有點進步!我有了信心,繼續等待。當學習委員將我的卷子發下來時。我的笑容僵在了嘴角:80分,嚴格的說,是79.9分。我抓亂了頭發,淚水又一次飛瀉下來。語文,曾是我學的最好的科目啊!

  下課了,胡德瑞興沖沖的對我說:“陳萌萌,告訴你個好消息!”一瞬間,我的眼睛閃閃發光。“你的`英語考了65分,還是沒我高,哈哈哈哈……”“哦,那又怎么樣?”我就說嘛,學的最差的英語怎么會考好呢?

  回到家,如實的告訴媽媽我的成績吧,我心里這樣想。只要她肯再相信我一次,我一定會努力,直到,超過她,我的對手——何欣蔚。

  成績雖然有些可怕,但我卻有一點期待,下一次考試,我一定要為父母,自己爭口氣!

考試的作文 篇6

  這次期中考試結束了,成績都出來了。

  我語文考得不好,成績退步了,因為我粗心大意,沒有背過課文,我以后不會粗心大意了,也會背過課文了。字跡不工整,扣了些分。沒有把題目看清楚,沒有理解題意,就開始答題,答非所問,以后做題要認真,要把題目看清楚,再動筆。

考試的作文 篇7

  自古以來,人們都歌頌月的溫柔與恬靜,但茫茫的夜空中,卻無人注意到那小小的星星,即便如此,它們依然執著地在幽深的夜空里,閃耀出點點光芒……

  深秋,冷風一下一下地卷著落葉,冬季未至,冷風中卻已含著冬的寒冷,我縮了縮脖子,落日的余暉絲絲縷縷地撒在身上,卻感覺不到任何溫暖。行人走得匆忙,我也加快了腳步。

  我為了趕快回家,便抄了近路,拐進一個幽深的小巷。天色已暗,冷風更放肆地卷著地上的殘葉。忽地,一絲香甜的氣息飄來,我不禁望去,尋找香氣的來源。

  那是一個年近七旬的'老人,身上裹著一件破了洞的棉衣,臉上滿是皺紋,黃色的眼珠里寫滿了滄桑,手邊是一個舊式烤爐,香甜的氣息便從那里飄出。

  “姑娘,要不要烤地瓜?”老人問我,聲音是極致的沙啞,配上他干瘦如柴的手,活像是從棺材里走出的僵尸。我厭惡地別過頭,卻又貪戀地瓜的香氣,最終還是買了一個。當我捧著地瓜,準備離開時,一個脆生生的聲音響起:“爺爺,我要買地瓜”。

  “來了啊,小顧客,來,爺爺把最大的給你。”老人笑著和男孩打招呼。

  男孩只穿了一件單薄的衣衫,一副乞兒的模樣,我不禁好奇地停下腳步。

  “給。”老人將數個又大又香的地瓜遞給男孩。“天冷了,爺爺就送你了吧!”小男孩提著地瓜,搖搖頭:“媽媽說你在做生意,不能白拿。”“好吧,那你有多少錢啊?”“我……只有兩元……”“這些地瓜只要一元呢!”老人笑咪咪地說。“”真的?“男孩眼中閃著快樂而滿足的光,將一元錢遞給老人,高興地擺手:”謝謝爺爺!“老人咧嘴笑著”以后常來啊!“

  我怔在了那里,那幾個地瓜,最少也要二十元吧!老人卻以一玩的價錢賣給了男孩。再看向老人時,敬佩感油然而生。老人自己也一定很貧窮,卻愿意幫助更貧窮的男孩,這是一個卑微而弱小的人對另一個更弱小的人的照顧,更是一種偉大而無私的精神體現!老人的作法不知不覺地趕走我的寒冷,老人如那天空最小的星,即便微不足道,卻也會發光,驅散了周圍的黑暗……

  最小的星星也閃光,也能驅走黑暗,我們又何嘗不能呢?從今天起,我們要懷著一顆真誠而善良的心,即便微不足道,也要極力閃爍光芒,驅趕黑暗,迎來光明!

考試的作文 篇8

  再次站在這棵樹下,我仔細觀察它:這是一顆枇杷樹,還是像當年一樣高大粗壯,碧綠的枝葉散發著生命的光彩。陽光象個破碎的夢一般,傾瀉在他的枝頭,為它鍍上了金色。春風好像調皮的孩子鉆進她的身體,發出沙沙的低語。在這低語聲里,我閉上眼睛,讓風將我的記憶拉回從前,從前那段枇杷樹下的快樂時光……

  那時候,我是個天真活潑的小孩,我和伙伴們站在這棵枇杷樹下,望著樹葉間橙黃橙黃的小枇杷果兒,饞的直流口水。我們的心仿佛被這些乒乓球大小的.小可愛給抓走了,有時候連上課鈴都聽不見了,。可恨的是,那時候個子太小了,無法將小手接近枇杷果兒。

  聰明調皮的我不由得靈機一動,將帶來跳繩當作工具。我將繩子猛地像枇杷樹一甩,那枝條就乖順的垂下來,小雷等伙伴們就迫不及待向枇杷果兒抓去,一個個小小的乒乓球就到了我們的手里。看著手里的果實,我們的心里滿載著快樂,其實,枇杷果子并不大好吃,又酸有澀。但是不知道當年的我們是怎么了,一下課就如同士兵一般守在樹下,樂此不疲的重復著摘果子的傻事兒。為此,班主任老師們也批評過我們,但是我們從來都未被這些危言嚇到過,總是一有空就奔向那棵樹。枇杷樹下總是充滿著我們的歡聲笑語。

  快畢業的一個早上,站在樹下,就像現在一樣,奇怪的是我再也不覺得摘枇杷有意思了,那些橙黃的果兒已經無法將我吸引,也許是那些好朋友都轉學走了吧?這時候,我的耳邊傳來了歡快的嬉笑聲,如銀鈴般動聽。一群滿臉稚氣的小孩們在樹下一躍一躍的,看著樹上的可愛的小果子眼睛里全是向往,就與當年一樣癡迷。我不禁被感染了,也把手伸向果實,然而這是我愣住了,原來我發現了心中早已消失的摘枇杷的快樂與興奮。

  時光荏苒,我已經長大了,不會再像小時候那樣無憂無慮,那樣天真活潑了,但在枇杷樹下那段時光卻永遠保留在記憶的寶庫中,讓我難忘。

  童年,是真中的夢,夢中的真,是枇杷樹下含淚的微笑……

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