男生把困困放到女生困困视频高清|无套无矿码免费看黄|一本一本久久a久久精品综合|两女一杯视频|光身体的女人|无遮挡黄漫动漫视频|免费JIIZZJIIZZ

音樂作文

時間:2026-05-01 15:11:06 音樂

(實用)音樂作文10篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的音樂作文10篇,歡迎大家分享。

(實用)音樂作文10篇

音樂作文 篇1

  我很喜歡音樂,喜歡聽喜歡唱。

  說起來真的很奇怪,一張張白紙上五線譜的各種音符,用優美的歌喉連成一串唱出來,少了白字黑底的枯燥無味,反而增添了一種藝術的升華和心靈深處所蘊藏的情感。

  到現在我都很好奇,那些人是用什么魔法把它們連成一串串的,變成一首歌的呢?什么主旋律,什么高聲部低聲部,怎么做到的啊?是一種被人們稱為“靈感”的小精靈在搗亂?真是的。

  我總會想方設法抓住一切可以聽音樂的機會:比如說上網,常常都是邊聽邊玩,一旦少了音樂的節奏,電腦對我來說也沒什么吸引力可言了;再說說看電視,總有一些購物頻道在放音樂,若我覺得這歌還可以,我會聽完再換臺;還有畫畫與創作,我也會塞上耳機,這樣讓我很自在、很舒服,還會給我帶來一些創作的靈感……

  我聽的音樂有很多種。

  作為白羊座的我更偏愛于熱情、雄偉、壯麗的樂曲,除此之外,強烈的節奏感亦是不可或缺的主打要素。喜歡聞聲起舞,并且聽高輸出功率的音響。有時候也會選擇一些感覺很微妙、清爽的音樂、一些鄉村樂曲或者簡單純潔的輕音樂。不過在眾多繁雜的音樂種類中我還是比較鐘情于藍調。

  聽一首歌聽久了,會覺得很煩,想馬上換下一首,一秒也不能忍受、想逃避的感覺。但久而久之,你很久都沒接觸的某些歌,即使你過去再厭惡它,有空重新來聽一遍,你又會情不自禁的喜歡上它并跟著唱,聽出你第一次沒聽出的特殊感覺來。這就是音樂奇妙所在吧。

  有人喜歡上一首歌是因為那動人的'旋律;有人喜歡上一首歌是因為那令人著迷的聲音;有人喜歡上一首歌是因為這是由自己某個偶像演唱的;而有人喜歡上一首歌是因為歌中的歌詞正是他心中最真實最純潔的感情……理由怎么也數不完。

  每一首歌代表一群人,把他們心里無法表達的東西完完全全用他們不曾想到的語句復制了出來。這首歌就像一片藍色的大海住在人們心中,隨著歌曲的高聲起低聲落,心中的大海也就跟著潮起潮落敲打著人心,觸動了人心里最柔軟的那一部分。

  人們在還不會說話的時候就開始用敲打樂器來給外人表達自己的感情,如今都用美妙的歌喉來敘述人們的思想感情、反映現實生活,一種很純粹的藝術。音樂不以說教方式來傳播,更多的是通過熏陶及感染的途徑,潛移默化地來影響人的心靈,使更多地得到美的滋潤。所以有那么多的人喜歡音樂并為它著迷。

  有一種療法,叫音樂療法。應用音樂治療疾病,既簡單又復雜。簡單指的是優美的樂曲往往很容易受到眾人的喜愛,即使他們對音樂不是很了解,但娓娓動聽的樂聲或旋律很自然地令人為之陶醉,就像美麗的色彩或形象很自然地為眾人所喜愛一樣,。但是問題并非如此簡單,對于每一位接受音樂治療的患者來說,卻有著千差萬別的不同情況。

  總的來說,你總得嘗試一下不同的樂種,總會有不一樣的發現與體會。在音樂中感受,在音樂中成長,在音樂中沉著,在音樂中交流。音樂是一種符號,聲音符號,表達人的所思所想。不同心情的人選擇不同的歌曲,就像去超市購物一樣挑選你的最愛。

  音樂真的是很奇妙,我也說不清楚了。

音樂作文 篇2

  愛上音樂

  在我們身邊,什么都會背叛,可音樂不會,哪怕全世界所有的人都背過身去,音樂依然會和你竊竊私語。

  我以前問過一個哲人:為什么這天的人們還需要一二百年前的音樂撫慰?哲人答:人性進化得很慢很慢。

  于是我明白,無論你前走多遠,那些久遠的音符還是會和你的心靈很近,生命之路并不順暢,坎坷和不平都會出此刻你面前,但愛上音樂,我便放心,因為一二百年前,那些獨對心靈的音樂編織者,早以為你譜下安慰樂句。

  在你成長的時代里,信息的高速發達使人們的頭腦中,獨自冥想的空間越來越小,然而走進音樂世界,你會在和音樂人的對話中,學會獨立思考,學會用自我的.感受去激活生命。每當想到,近日在我腦海里回旋的那些樂章,也會在未來與你相伴,我就喜悅,為一種生命與心靈的接力!

  在那里推薦大家幾首好聽的歌:明日過后、天下……

音樂作文 篇3

  音樂是跳動的音符,快樂的節奏,也是我的開心果。我喜歡音樂,并不是想成為在舞臺上盡展風采的音樂家。如果是這樣,我從音樂中就尋找不到那種自由的樂趣了。

  我愛選擇自己喜歡的曲子來唱,來聽。在孤獨的時候,唱幾句自己愛聽的歌,心里會感受到溫暖,感受到快慰;在失落的時候,聽一聽清新,歡快的音樂,煩悶的心情也會被音樂吹散;在悠閑的時候,聽音樂或唱歌可以令人心情愉悅;在勞累的時候,音樂還會使人頭腦清醒,解除疲勞……音樂,給我帶來了許多快樂。音樂有的歡快,有的悲壯,有的舒放,有的令我歡欣,有的令我感動,有的令我陶醉,有的激我奮進。

  有時,我靜靜地聽——那音樂聲如一粒粒小水滴飛擊著溪石,又像美妙的`甘霖滋潤著我的心田,清泠泠的。閉上眼睛,展現在我面前的,則仿佛是一條長長的音樂河,無邊無際,我如同一條自由,快樂的魚兒徜徉在其中……

音樂作文 篇4

  隨著科學的發展,將藝術劃分得也越來越細,但音樂不是以單一的形式存在的,不是單純用嘴唱或用耳朵聽,它是一種綜合的藝術,可以一邊唱一邊跳一邊用樂器演奏。

  奧爾夫指出:原本的音樂是什么呢?原本的音樂決不是單純的音樂,它是和動作、舞蹈語言緊密結合在一起的。

  這是人類本來的狀況,是原始的.,也是最接近人心靈的,因此可以說音樂是綜合的藝術。

  奧爾夫音樂適合那些自閉癥兒童聽。(我也喜歡,但我不是自閉癥兒童)

  孩子的生活經驗沒有受太多的社會影響而定型,因此他們天然的具有對音樂的創造性。

  在看到一幅圖畫后,他們可以根據自己的理解用音樂去表達,通過簡單的樂器即興演奏、即興表演,使孩子也從事藝術家的工作,用音樂去挖掘、去創作、去發揮想象力。

  當沒有樂器時,他們能用手、腳、筷子、報紙等代替音樂進行演奏,充分體現對樂器的創造性。

  奧爾夫音樂,自閉兒童們都十分喜歡。奧爾夫音樂,影響最廣泛的三大音樂教育體系之一。

  奧爾夫音樂的旋律和節奏,還有與兒歌說白、律動、舞蹈、戲劇表演甚至是繪畫、雕塑等視覺藝術都有相聯系。

  奧爾夫音樂都體現了音樂的魅力。也使兒童得到“營養”。

音樂作文 篇5

  我喜歡悠閑地坐在椅子上,細細的傾聽著音樂。

  這時候,我的內心就充滿了喜悅,充滿了力量,充滿了信心。

  細細聆聽,音樂不僅旋律優美和諧、平緩樓情,使人能忘記一切疲勞,完全融入美妙的世界,而且還能使人振奮,重新樹立信心給人創作的源泉。

  有一次,我為寫一篇文章而熬費苦心,抓耳撓腮。

  我心亂如麻,完全沒有思路。

  我嘗試放松,播放了一首輕松歡快的歌。

  我靠在椅子上,閉上雙眼,慢慢的深呼吸,腦海里不斷地幻想著。

  我把作文的煩惱拋到了九霄云外,仿佛走進了一個秒不可言的世界。

  我細細傾聽著優美的'音樂,漸漸地,我繁亂模糊的思路逐漸清晰了。

  音樂給予了我寫作的靈感,我立刻奮筆疾書,寫出了一篇優秀的作文。

  每當我傾聽著美妙的音樂時,腦海中的一切憂愁就煙消云散,只剩下快樂、自由、輕松!

  音樂賦予了我創作的靈感和源泉,使我忘記學習的壓力,更讓我享受到生活的精彩!親愛的朋友,你也不妨一試,盡情地聆聽音樂吧!

音樂作文 篇6

  在一個月朗星稀的夜晚,銀盤似的月亮掛上了樹梢,給山野叢添上了一層銀灰色。突然,森林深處的動物廣場金光四射,歡樂的歌聲響徹整個森林的上空。原來,一年一度的森林音樂會又到來了,這次比賽還要選出最佳歌手。

  森林的動物全都來到了森林音樂會,就在這時,主持人老虎大哥上場了,它說:“大家好,我是老虎大哥,非常高興大家能來到森林音樂會……好了,話不多說,現在有請小兔先生為我們演唱《熱情的沙漠》。”這時小兔先生滿面春風地走了上來,趾高氣揚地唱了起來……小兔先生唱完之后,全場用熱烈的掌聲轟動了整個舞臺。這時,老虎大哥走了上來說:“感謝小兔先生為我們帶來的歌曲。好了,接著讓我們有請萬獸之王:獅子國王,說著,全場立刻沸騰了起來。獅子國王這次竟然唱起了邁克爾·杰克遜的.歌……突然,臺下所有的孩子也學著獅子國王的舞步,過了一會兒。老虎大哥要宣布結果了,兩位選手都非常緊張,老虎大哥說:”這次,我們的一等獎要送給小兔先生。“小兔先生非常激動。老虎大哥又說:”二等獎送給獅子國王。獅子國王也激動了起來。好了,我宣布,這一次森林音樂會圓滿結束了,全場的掌聲響徹了天空。

  如果我是動物,我也會去參加這場熱鬧的音樂會。

音樂作文 篇7

  音樂,一種用音符組成的語言。溫柔的語言讓你輕松甜蜜;傷感的語言讓你同情憂傷;歡樂的語言讓你心花怒放;雄壯的語言讓你精神亢奮。音樂是陶冶情操的秘方,凈化靈魂的良藥。被音樂所陶醉,被音樂所感化,人生的價值就得到了升華。

  雖說是一種精妙的語言,但卻不能脫口而出。因此只能靠樂器,鋼琴、小提琴、二胡、箏……個個都是杰出的演說家,他們能將有形的音符化作無形的音樂。鋼琴的高雅,小提琴的婉轉,二胡的滄桑,箏的清脆……正是這些美輪美奐的語言才使得莫扎特、貝多芬、巴赫、柴科夫斯基……這些偉大的作曲家動情,瀉下一時的.靈感,寫出這一首首垂青千年的不朽名作。

  去年欣賞了一場音樂會,其中一首小提琴協奏曲梁祝給我印象頗深。雖說主題部分已耳熟能詳,但結合二、三部分共同演奏又是另一番感受。首段婉轉細膩,小提琴的悠揚將梁山伯與祝英臺的愛情故事淋漓盡致的展現出來,綿延悠長,賞心悅目。第二段較第一段堅強有力,擇取梁祝中“英臺抗婚”這一情節,鏗鏘有力,表現了英臺至死不屈的強烈情感。聯系梁祝這一感人愛情故事,品析音樂之雋永,自身會融入整個音樂意境之中,同喜同悲同憤同慨。第三段憂傷悲愴,講述山伯與英臺不受逼迫雙雙化蝶的故事,感人至深,催人淚下,不禁為他們感到深深惋惜。這是一首長達25分鐘的民族交響樂,堪稱音樂會之最。但悠長的曲調并沒有使人感到厭煩,反而跌宕起伏的音樂使人感到意猶未盡。

音樂作文 篇8

  夏天快要結束了,荷花音樂場要舉行一場別開生面的音樂會,選出一名音樂家。消息傳出后,小動物們都來了。

  當夜色降臨時,音樂會開始了。首先上場的是青蛙跳眺,只見它蹦蹦跳跳地跳到舞臺上,擺了個搖滾的POSE,拿起荷葉話筒,就開唱了:“呱呱呱!寧靜的夏天,天空中的星點點……

  跳的歌聲博得了熱烈的.掌聲。接著,知了叫叫邁著八字步,搖搖擺擺地上臺了,叫叫高亢的美式唱法在夏夜中顯得格外響亮,叫叫最后在小動物們的歡呼聲中得意地離開了舞臺。蛐蛐帥帥拿著一把小提琴也上臺了,小動物們全被帥帥優揚的琴聲吸引住了。饒舌的鸚鵡表演了它的絕活口技……進行著。

  突然,一道閃電劃過天空,接著,”轟隆隆“的雷聲象千軍萬馬由遠而近,不一會兒,”嘩啦啦“的大雨傾盆而下,音樂會被迫中斷了,小動物們四散而去。

  第二天,大家都在紛紛打聽誰是獲勝者,蜻蜓評委不緊不慢地說:”其實大自然才是真正的音樂家!“

音樂作文 篇9

  滴滴答答,梅雨季到了,出門帶傘以免變成落湯雞。

  嘩啦嘩啦,下雨了,小雨滴表演出美妙的聲音,讓我們聽到它的音樂會。叮叮咚咚,下雨了,看到窗外的小雨滴,打到玻璃瓶,發出好聽的聲音,讓我們一起跟它彈鋼琴。淅瀝淅瀝,下雨了,水里的魚兒好開心,路上的行人找遮蔽物躲起來,愿大雨快快停,讓美麗的彩虹再度出現。

  天空慢漫的變暗,太陽緩的'消失,烏云輕輕的出現,代表快下雨了。雨就像一座蓮蓬頭一樣,將水淋在我們的身上,冷冷的,冰冰的,真好玩。

  下雨就像個音樂家,輕敲出好聽的音樂,讓我們欣賞著,奧妙的交響曲。

音樂作文 篇10

  對我來說,從小到大,帶給我無限歡樂的莫過于音樂帶給我的享受。

  在我還未懂事之時,便學習了西洋樂器:鋼琴。但是后來一些原因導致我學習了三年的鋼琴未能堅持下來。

  可是,學習三年的鋼琴使我對音樂情有獨鐘。于是,我又學習了民間樂器——二胡。

  我走上二胡之路純屬是偶然。在看電視的時候,不小心將電視翻到了音樂臺。只見一個男人正坐在一只木凳上拉著一只弓,左手豎著在兩根弦上不斷點動,演奏出來的音符好似一個個小精靈,在音樂的海洋中跳躍不止。這曲子時而快,時而慢;時而激昂澎湃,時而悠揚舒緩,仿佛進入了一個色彩斑斕、充滿幻想的童話世界。令人頓時覺得神清氣爽、心曠神怡。從那以后,我便愛上了這優美的民族音樂——二胡。

  記得第一次我隨媽媽前去二胡班。原來,要教我二胡的是一個身材魁梧的男人——徐老師。

  起初,或許是因為有以前練鋼琴的基礎,我的音準、韻律方面都十分令老師滿意。那時,我很驕傲,認為自己只要再練習幾首曲子琴藝就十分高超了。徐老師似乎察覺到了我的得意,他為我拉了一支經典的二胡曲——《一枝花》。在老師拉琴的時候,不僅老師癡迷了,就連我也被陶醉了。仿佛看到了武大郎、武松兄弟二人在一起稱兄道弟,一幅融洽的場面,但潘金蓮卻將武大郎害死,武松傷心至極。那種情形、那美妙絕倫的音樂聽了后令我佩服也不禁羞愧不已。從此,我每次練琴都當作是鍛煉自己,也當作一種美的享受。

  每當我的手指被劃的“皮開肉綻”的.時候;每當我的虎口被磨得通紅的時候;每當手指跳動得發燙的時候,我,都曾想過放棄。放棄吧,自己以后也不一定會走這條路;放棄吧,為它付出這么多辛勤的汗水又能換來什么呢?放棄吧,珍惜些時間學習來提高成績……可是,我堅持下來了,我沒有被這些惡念頭屈服。音樂是我生活中怎樣也不能缺少的一部分。缺失了音樂,我就好像丟了靈魂。直至今天,我,已經學習了整整四年的的二胡。

  現在,我依然不驕傲自滿,因為我知道自己還未達到爐火純青的程度。當然,我也知道,我的生命離不開音樂。我們也可以想到,沒有音樂的世界將是多么乏味啊!

  看到那一張張證書,我仿佛又看到了我自己辛苦練習琴藝的場景,又看到了汗水在一滴一滴地向下淌。沒錯,我雖然付出了不少的心血,但我獲得更多的是收獲后的喜悅。音樂讓我癡迷。我喜歡聽著悠揚的樂曲感受音符的起伏。讓我們跟著音樂的旋律走吧,走向音樂到給我們那萬丈的光芒!

【音樂作文】相關文章:

音樂的作文11-29

音樂作文11-10

音樂作文(精選)12-14

【精選】音樂作文12-17

【經典】音樂作文11-17

音樂作文(精選)01-09

音樂作文經典06-09

音樂的作文【精選】06-26

音樂作文03-25

音樂作文[精選]04-08