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感悟的作文

時間:2026-04-30 06:41:13 心得體會

感悟的作文【通用10篇】

  在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的感悟的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

感悟的作文【通用10篇】

感悟的作文 篇1

  夏日炎炎,空氣悶熱,太陽火辣辣的照射大地。在這般炎熱天氣里我們竟然還要軍訓。

  軍訓是非常的嚴格殘酷的,我們先練的是軍姿,我們的教官脾氣很暴躁,一個位置站不好就要被他踢一下,而我由于跟前面同學說話被彈了一個腦崩。這一天終于過去了。練完之后,我的手腳沒了知覺,像不是自己的一樣,而且我們班還有好幾個同學累的站不起來了。也許是因為我比較肥胖,脂肪比較厚所以呢就沒有中暑,只是感覺很累,想洗個澡睡覺。我的全身都是汗水。

  到了第二天,又迎來了我們的軍訓,這次呢由于我們班有個別同學說話,教官皺著眉頭,嚴厲的說:“活該被罰跑,再說話,這一天就什么也不干,就跑步吧。”跑步的時候,一圈接著一圈的跑,當跑到第三圈的時候,我漸漸的有些體力不支了,后面幾圈還是我半走半跑,撐過來的。跑到第七圈的時候,我看到全班人趴在地上做俯臥撐,我當然也上去做了,當我的頭朝地時我臉上的汗水全部聚集到了額頭上滴了下來,我旁邊的.一個女同學甚至還哭大哭不止,我的心里是有一次蠻恨老師的。做完運動之后,老師把我們聚集在一起,很干脆的說:“原地休息。”休息的時候,我和前面后面幾個女同學一起查看自己對方手上的傷,我的手臂被擱的紅了一大塊兒的,不僅如此,我還發現除了衣服以外的身體都被曬黑了,我們當時是又憤怒又害怕。憤怒是因為我們明明沒有說話卻被老師懲罰了,害怕是因為我們害怕老師又懲罰我們一次。而且老師還說:“如果你們今天上午覺得累了,下午給家長反應說不來的話,那你們以后都別來參加我的軍訓了。”之前,我是并不知道老師為什么要這樣做,在這之次懲罰以后,在回家的路上我感覺身體輕松,好像血液流通了,我終于明白了,老師這個樣子是告訴我們,要強身健體,多運動鍛煉,不要養成嬌貴的壞毛病。

  雖然剛開始的時候,我們并不理解老師的行為,軍訓覺得很累很曬,但是之后慢慢適應了,就認為多運動其實也沒這么壞,因為俗話說“萬事開頭難” 嘛。我明白了老師這樣做的韻意,他是想讓我們為一班開個好頭,爭取做全年級第一,而且有堅定的信念和堅持不懈的品質。現在我還可以當小老師給爸爸媽媽講如何做軍姿呢!

感悟的作文 篇2

  一個人站在寢室的窗前,看著遠方若隱若現的星辰,心空下,沒有一絲一毫的光輝……

  高三,如期的來了。就如遠方的異族,顯然兵臨城下。年青的心,首次在沉睡中驚醒,就如草原上的睡獅。

  是像風中斷了線的風箏,隨著風四處流浪,等待生命的隕落?還是如大海中沒有槳的'一葉片舟,跟著潮漲潮落,最后葬身在深藍的大海?也抑或作為一顆流星,流浪在宇宙的邊緣?我們該如何努力如何掙扎,才能將黑色的年華潔凈,換上我們花季的年華?

  生命正式步入了灰色的時代!

  看著似水的年華在手中像輕煙一樣慢慢的流逝,那么心疼卻又那樣的無可奈何。用折翼的翅膀,振臂飛翔,忍著傷……

  又一個人淪落在網間。……用蛻變的傷痛化為一只孤寂的蝴蝶,飛呀飛呀……

  沒人能理解的執著。一直尋找的你在何方?歌德曾說過,人們的手一直向上,并不是為了要摘取那美麗的星辰,而是為了要保持一種向上的姿勢……

  或許,明天就能到達天堂……

感悟的作文 篇3

  我是一名小學生,從小生活在一個充滿愛的環境里,雖然我不缺少愛,但是有一件事卻深深感動到我,讓我至今難忘!

  那是一個寒冷無比的冬日,媽媽卻依然很早就起來為我們準備早飯!還沒等鬧鐘響起,我已經被一股濃濃的飯菜香味給“叫起”!迫不急待的穿衣起床。

  “易冉,飯已經做好了!快來趁熱吃吧!”從廚房里飄來媽媽清脆的催促聲!我便急忙洗漱完來到飯桌邊。“呀!今天早上怎么吃面條啊!”我看到飯桌上兩碗熱氣騰騰的面條驚訝地問道!(因為平時媽媽都是做米飯或包子)“天冷了,吃點面條會更暖和哦!”媽媽微笑的說道。“好吧!”我拿著那碗有一雙筷子的面,正準備吃起來時,媽媽卻讓我吃另一碗帶有勺子的面。我特別好奇?為什么媽媽非要讓我吃這碗面呢?我拿起勺子在這碗面里攪了攪,還真有個驚奇的大發現!原來這碗面底下有個又大又圓的雞蛋。這時我靈機一動,趁媽媽在廚房里忙碌時,將勺子和筷子給換了過來。讓媽媽吃那碗有雞蛋的面。一會媽媽來吃面了,媽媽剛坐下就溫和的說:“小孩子,耍什么把戲!”看來媽媽是看穿了。媽媽又把面給換了過來。我問:“為什么要我吃這碗面呀?”媽媽笑著說:“因為這里有雞蛋,多吃點有營養的東西,學習才能好呀!”霎那間,我被媽媽的話感動了!瞬間一股暖流流遍我的'全身,幫我驅走了寒冷。從此以后,我每頓飯都留心觀察,我發現媽媽的愛無處不在!當我喝粥時媽媽總會多放點紅棗;吃魚時媽媽都會把魚刺挑干凈;吃米飯時媽媽總會多夾一些肉菜……

  一直到現在我都無法忘記這件事,因為那又大又圓的“雞蛋”一直掛在我的心中,溫暖著我的心!

感悟的作文 篇4

  很快,真的很快,黑夜和白天只相隔一瞬間。

  當你躺下的時候是黑夜;當你一睜開眼的時候卻已是黎明。每當看到太陽東升的時候,都可以聽到我輕輕地嘆息聲,不知道為什么,也許是習慣成自然,。我懂得時間的珍貴,卻并不懂得怎樣去珍惜這可貴的`光陰。看著鳥兒飛向高空,又落向地面;看著花兒爭相開放,又慢慢凋零;看著太陽剛剛升起,又迫不及待地西落:我第一次感到了生命的寶貴。我們的生命猶如曇花一現,短暫卻又美麗至極,令人神往;我們的生命就像清晨花瓣上的露珠,一開始晶瑩剔透,令人忍不住想去觸摸,可當我們迎來第一縷曙光的時候,它還沒來得及綻放自己的美麗,就已經慢慢地消失,慢慢地從人間蒸發。

  “唉!”又是一聲輕輕地嘆息,為露珠,為生命,為我自己。

感悟的作文 篇5

  有句老話這么說,不是閑人閑不得,能閑必非等閑人。生活里的那些鍋碗瓢盆油鹽柴米的瑣碎,那些生活的火急火燎,是自己的心在瞎忙,與他人無關。人生的那些流云過千山,風波起伏也罷,榮辱沉浮也罷,生活怎么才能足夠好,不是相逢多少美好,而是能夠擔當與改造,生活才會因此變得更好。

  人生是一場理解中的豁然,那些計算得失的小聰明,爭長論短的小心眼,或者是吹毛求疵的小固執,恰恰對自己是一種折磨,也是給自己的人生憑添的一種疲憊。人生的辛苦,不在生活如何奔波,而在內心的忙不失迭,多一份淡然,人生才多一份閑適,不要讓煩惱成為人生信念無意義的消耗。

  那些無處安放的煩躁和匆忙,其實是自己誤讀了人生。這一趟歲月里的.前行,不是為了匆匆地趕路,更不是一場虛無里的追逐,是邊走邊欣賞的領悟,是且行且珍惜的知足,那些所謂的人生的負重,相信不是因為生活有多艱辛,是自我有太多的比較和計較。

  人生此行的歸宿,是放下時的寧靜,是釋然后的湛寂,心地的萬里無云,才是生命最美的風景。雖然人生免不了有苦悶、彷徨、糾結甚至是痛苦,但這恰恰是需要自我去承擔的人生之重,能夠從煩惱里突圍,拓寬的是自我的胸襟,成全的是一個嶄新的生命。

  走過歲月,是心在感受,是心在抉擇,有的時候不是生活在折磨誰,而是自己不肯放過自己,煩惱與放下,空忙與悠閑,如何取舍,結果也就跟著成了智慧或愚癡。

  不必在意生活到底會給自己出怎樣的難題,關鍵不在于經歷什么,而在于自己用什么心態去面對生活。去包容生活,去理解生活,去頓悟生活,生活是課堂,更是心的道場,能夠理性,能夠溫和,能夠善意,能夠包容,是護佑自我的心地,也是造福自己的命運。

  那些生活的故事,不必糾結于是苦還是樂,是得還是失,而事實上,所謂的悲喜,是內心的感受,更可以是自我心地力量的一種轉化甚至是同化。狹隘與脆弱,寬闊與堅強,不應該是一種選擇,而應該是一種自我的信念的堅定。

  生活的智慧,不在于趨吉避兇,或是取巧偷閑,而在于用一份客觀去面對生活的林林總總,去思考人生的價值,去領會經歷的意義,去撫平內心的浮躁,活出一種人生的超脫與安然,恰恰需要自我的積極改變與改善。

  人生不過百年,風雨也終是有限,一場磨礪,一場歷練,一場心地的向上與向前。能活出內心的寬闊,世間又何處能尋到窄途;能突破自我的成見與偏執,哪里還有散不去的迷霧。人生,不過一場花開花落,心中無閑事,風輕月自明。

感悟的作文 篇6

  春回大地,萬物復蘇,一切都顯得生機勃勃,在一片綠油油的草地上,一排排挺拔蔥綠的的青竹在奮力的生長著,生長著……

  在黑黝黝的的泥土里,正有一個小竹筍聽到了哥哥姐姐的召喚,也想努力往上生長,準備破土而出之時,經過了一場春雨之后,天空像被水洗過一樣,大地正在不停地吸取水份。在泥土下的.春筍有了春雨的滋潤,渾身充滿了力量,又使足了勁,往上生長。終于,它將頭探出了草地,呼吸到了新鮮的空氣,它快樂得咯咯大笑起來。正當它鼓足了勁想把頭伸得高一些,卻發現有一個重重的石塊壓在它頭頂上,阻礙了它的生長,無論它怎么用力也頂翻不了石塊。沉睡的石塊被它驚醒了,石塊猛地往下壓了壓。痛得嫩綠的竹筍直叫“哎呀!哎呀!”竹筍一邊叫喚,一邊咬牙對石塊說:“石塊大哥,你往一邊挪挪好嗎?你壓得我快喘不過氣來了。”石塊傲慢地說:“呵,你還想讓我給你這小不點兒挪位置?別做夢了!”竹筍氣得咬牙切齒,可為了不惹怒它,只能好言好語的說:“石塊大哥,你就看在我這可憐小弟的份上,挪一挪吧,我一定永遠感激你的!”石塊惡狠狠地說:“切,誰要你喊我大哥呀?”要想讓我離開,沒門!”說罷又故意用身體壓了壓,每一下都使竹筍疼得大叫一聲!

  竹筍暗暗想:我一定要自己拱開它!于是他使出全身力氣,將石塊往上推,可石塊太重了,每次都只會重重的落在它幼小的身上。但它毫不泄氣,一點一點的成長。天上的白云看不下去了,連忙送來了甜美的春雨,春筍知道這是白云在幫它。為了不讓白云失望,它一喝足雨水,又用力往上生長。一節又一節,它那吸取的雨水發揮了作用,促使它長得很茁壯。它自信滿滿的用全身力氣把石塊往上頂,卻一點兒用也沒有。在它想半途而廢時,又想起它的哥哥姐姐們。它想:我一定要做個頑強的竹筍。它再次運足氣力,往上一掙,石塊被頂斜了。石塊大叫:“啊!不要啊!別把我頂翻了!”竹筍可不管,用比平時還大的力氣一頂,石塊終于頂翻了。“咕嚕,咕嚕“滾下山去了。春筍看著藍藍的天,潔白的云和碧綠的草地,想起了奮斗時的情景,不禁心潮起伏……

  春雨輕輕的下,春風靜靜的吹,小春筍長成了青秀、俊朗的春竹。回想起往事,它不由得感嘆:只要朝著目標不斷努力,就可以成為生活的強者。

感悟的作文 篇7

  感悟名人,我知道了努力的重要性;感悟父母,我體會到他們的艱辛;感悟自然,我懂得了做人的道理。

  自然,是眼睛所看不透的,只有打開心靈的天窗,用心去感悟,才能悟出其中的真理,成就自我。曇花,想必大家對曇花一現早有耳聞,然而大家都知驚異于曇花一現的美麗,卻不曾想過這背后的苦楚。

  播下種子的那一刻,曇花有了生命,曇花慶幸自己被賦予了生命。它開始生長,努力地生長,奮力地生長。春天,黃艷艷的迎春花受到人們的稱贊;夏天,睡蓮靜躺在池塘中,慢慢舒展自己的花瓣;秋天,野菊花傲立風中。冬天,梅花展示出唯我獨尊的氣勢,美艷的花瓣與潔白的雪映襯著這些,曇花都看在眼里,但是她誰都不羨慕,她只知道,我要努力地生長,努力地吮吸雨露,我要開花,我要開花!終于,一天呀,你看,那不是曇花一現嗎!快看哪!好美啊!憑著心中那股堅定的信念,窗臺上,月光之下,一位身著白紗的.仙女下落人間,散發出耀眼的光芒,她成功了,她開花了!然而在人們的一片驚嘆,贊美之中,她一聲不響的離開了,幾小時后,曇花敗了。還沒等人們好好欣賞完它的美貌我似乎明白了什么。

  曇花一現,短暫的美麗卻永遠刻在了人們心中,長時間的努力拼搏換來了短暫的光彩,但她并不后悔,因為她完成了自己的使命,創造了人生的價值。曇花尚且能夠認識到這一點,人難道就不能嗎?

  感悟曇花,感悟自然,我收獲頗多。

感悟的作文 篇8

  我弄不懂為什么現在的作文怎么都寫成這樣?一個一個寫得如此讓我心驚,讓我渾身的雞皮疙瘩很不自覺的就冒了出來。

  韓寒說過:“很多人第一次說謊都是從寫作文開始的”似乎的確么現在的作文怎么都寫成這樣?一個一個寫得如此讓我心驚,讓我渾身的雞皮疙瘩很不自覺的就冒了出來。

  現在的中學生的文章似乎越來越極端了。在考場上他們的話語似乎正經得很,仿佛得道高僧。他們似乎都能從一棵小草的搖擺看出堅強,能從浮云中品味人生,能站在每個乞丐面前徘徊不定,并做出強烈的思想斗爭然后良知大勝,輕輕的將一枚硬幣放入他的破碗中,繼而心情仿佛解脫了,最后得出了一些類似的結論。可真有是這樣嗎?君不見,他們一心求學兩耳不聞窗外事。君不見,他們只看作文素材卻不知古文觀止。君不見,他們只會高誦“采菊東籬下”卻不識菊花是否帶刺。如此,看著那些同學們“高深莫測”的文章,一口佛曰,一聲莊子曾說。不禁讓我“唏噓”不已:中國的文化后繼有望埃可他們為什么寫這些了?還不是為了能夠得到好的分數!可誰又去想過莊子寧愿像只烏龜呆在淤泥里也不愿去做官來束縛他的思想。

  嘆古時,元好問真真切切經歷了兩只雁子的生死不渝的愛情才寫出了名句:問人間情是何物,直教生死相許 。更不用說陸游的《釵頭鳳》蘇軾的《江城子》,他們哪一個沒有經過時間的磨練歲月的洗禮,才頗有感慨的寫出這樣的名篇的。他們經過了才明白愛情的“愁”可現在十七八歲正值風華正茂書生意氣的時候怎么會有這么多的“愁”了?可這些“葬愛,生命已停止,呼吸仍繼續”“你的棺材我來買,我的無聊誰來陪”“如果愛情是一次錯誤,那么我愿意一錯再錯”這樣張揚華麗卻空虛無比的詞句的確是出自90后之手。如果不是用的現代文而是古文的話,恐怕我還真以為我穿越了,聽到哪位不受皇帝寵幸的妃子在深宮傳出來的埋怨的聲音埃

  難道這些算陽剛嗎?雖然我不得不佩服這樣的文筆確實厲害但我想這應該都不算吧!以我筆寫我心,以我筆抒我意,展現我們青春豪氣,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。不拘泥于形式上的“陽剛”才算是真的陽剛吧。誠如巴金老先生所說“我不靠文字寫作,我沒有駕馭文字的本領,我靠的是真情實

  感。”現在應該沒有人自認比巴老先生寫的更好了吧,既然他都這么說,我們何必去裝什么“高深”扮什么“成熟”了?

  何為陽剛?不被黑暗壓垮,坦蕩胸懷他、以己為任!所以陽剛作文就是指要表達自己真實的情感。而不是說這是一套做的又是另一套。陽剛是條硬硬的線,它不會去繞什么彎彎所以我們不必去另辟“捷徑”隱瞞自己的'想法去做虛偽的自己

  作文的確是含有藝術性和創造性的,但現在作文仿佛千遍一律套話成篇,通過分數來束縛孩子們自身的意識和創造。記得前陣子鬧的沸沸揚揚的高考文言文作文,我們不去討論這到底該不該,但我想說一句話:是高考前幾天拼命的去背 “范文”到了考場找一篇類似的文章套上去容易,還是三年日復一日的積累,在不到一個半小時內寫出一篇古文容易?這能說明什么嗎?

  如此看來,陽剛作文的確有提倡的必要。拒絕虛假,拒絕套話。不為考試而寫,在文章中做真實的自己,寫出真正的感悟。這樣我們也許能寫出我們時代的大雅之作。

感悟的作文 篇9

  最美莫過于大自然。我喜歡沖出幽谷的小溪,因為它的不懈、它的執著;我喜歡搏擊長空的雄鷹,因為它的勇敢、它的矯健;我喜歡點綴大地的小草,因為它的無憂、它的瀟灑……

  我發現跟風細雨的柔美。微風拂過,小雨便斜斜地輕揚,給悄然復蘇的萬物籠上一層朦朧的輕紗。雨帶來空氣清新的氣息——有些像薄荷的清香,濃郁時,竟發出泥土的氣息,畢竟是春天啊。雨,更是女性。她在人們的傘上、屋頂上、草木的綠葉上、花瓣上,跳起輕盈的舞蹈,重復輕訴水的柔情。當溫馨的跟風輕柔地撫著臉龐,當毛絨的細雨親昵地舔著大地,我喜歡置身于迷蒙的煙霏里,讓斜斜密密的雨絲似無聲又有聲輕悄悄地把我的心兒織綠。“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”,是這樣的境界吧?

  我發現明月之夜的優美。當皎潔的明月在蒼穹高高懸掛,當清涼的銀輝向大地靜靜地潑撒,我喜歡走進安詳的夜,傾聽明月與清風的`低吟,任思想的野馬在過去與未來縱情地馳騁。我想到李白的“床前明月光,疑是地上霜”的低吟,想到杜甫“露是今夜白,月是故鄉明”的嘆惋,想到蘇軾“明月幾時有,把酒問青天”的豪放,想到席慕容“故鄉的歌是一支清遠的笛,總在有月亮的晚上響起”的感慨……呵,永恒的明月,永恒的鄉愁。

  我暢想冬天下雪的美景。現在下雪的日子可真少啊,遙想童年時候,當紛紛揚揚的雪花似輕盈的白蝶翩翩飛舞,當冰清玉潔的絲緞鋪天蓋地覆蓋萬物,我喜歡徜徉在這銀白世界,貪婪地閱讀春姑娘寄給人間洋洋灑灑的片片來信。而現在,我只能在“忽如一夜春風來,千樹萬樹桃花開”的詩句中去想象,只能在“燕山雪花大如席”的描寫中去驚奇,在“紛紛鱗甲飛,頃刻遍宇宙”的虛擬中去滿足。

  我喜歡大自然,喜歡親近大自然,這跟煦的陽光給我們多少溫暖,這悠閑的白云給我們多少遐想,這花香盈盈的芳草地留下我們多少足跡……這沉穩的山,這靈動的水,這片片樹林,這自由的小鳥,這活潑的魚兒……生生不息的大自然,容納一切的大自然。

  朋友,我喜歡拉著你的手,一起走進這美麗的大自然。

感悟的作文 篇10

  大地在顫動,大樹倒了,橋梁塌了,高聳的大樓頃刻間變成了一片瓦礫。地震!這就是唐山大地震!轟隆隆的巨響夾雜著傷者的哀號、小孩的哭叫響成一片。雖然這只是電影,但我依然被這驚心動魄的場面所震撼。

  在這千千萬萬的受災者中,有一個叫方達的小男孩,他被地震奪去了一條手臂。他和媽媽相依為命,可他不氣餒,不向困難低頭,從拉三輪車開始,一直到成立了公司、當了老板,有了自己的房子、汽車。一只手的殘疾人經歷了多少磨難啊!

  更為難得的是,當他成功的時候,沒有忘記母親,想把母親接到杭州去住,她不去;給母親在唐山買房,她還是不同意;方達想勸說母親早些從痛苦中解脫出來,忘掉過去走向新生活,母親和他意見不統一,方達也不強求,不同母親爭辯。

  過年的時候,為了不讓母親寂寞,他不惜和媳婦吵架,把自己的孩子留在母親身邊。他總是盡最大的努力讓母親開心,盡最大努力去做個孝順的好兒子。

  我敬佩方達!敬佩他頑強,不向命運低頭,拼出自己的一片天地;我敬佩方達!敬佩他孝順,成功不忘母親,是替父親?還是替姐姐?原來那可是四口的一家人啊!我敬佩方達!敬佩他身殘志堅,一條手臂的小伙子讓飽經滄桑的母親過上好生活;相比之下,他那同胞姐姐雖然四肢健全,卻內心冷酷,她為生身母親又做了些什么呢?

  或許,命運是不公平的,讓孩子過早地失去父母,或許人生是殘酷的,讓健康的`孩子成為殘疾;我和故事中的方達都失去了父愛,讓我們經受生活的考驗;但幸運的是我擁有健康的身軀,還有許多親人的幫助。我相信方達可以用一只手干出一番大事,四肢健全的我肯定能用雙手扛起整片藍天!

  不向挫折低頭,不向困難低頭,報效母親、回答親人的期望,用自己的雙手開拓出更好的未來!

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