[實用]考試作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的考試作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![[實用]考試作文7篇](/pic/00/bfbccad410_5fbf7ed746c05.jpg)
考試作文 篇1
一級警戒紅燈早已點亮,不知狂閃多少回了。一年中每到這個時候,空氣就會變的稀薄很多,因為滿大街都是火藥味。
那些黑眼圈的故事
在這個緊急關頭,你千萬別去學校,真的,千萬別去!若是你沒來的及看到我的忠告,一不小心踏入學校的大門,你看到的將是這樣的場景:
遠處,大大小小的黑點行蹤不定,漂浮移動。
“這是什么!”你驚叫。
別著急,你離近點看看——對——再近點,看到了吧,正是學生眼上或深或淺的黑眼圈!這,是挑燈苦讀的“戰果”。
再看看學生們臉上的表情,真是“一觸即發”啊!怪不得這段時間我們班出了很多事,一切都是考試的錯!
老師也很潮
走進教室,同學們雖滿臉疲倦,卻仍把眼睛睜得大大的,生怕漏過一個重要的知識點。畢竟嘛,“分分分,學生的命根”,大家都把每一分咬得很緊。
講臺上的老師正津津有味的講著,依稀能聽見這樣幾句:“大家要謹記,這段時間,除了考試,神馬都是浮云!”“復習不能只有老師給力,大家都要給力!”哦,原來老師也很“潮”啊!
被遺忘的下課
“叮鈴鈴——”沒錯,這正是學生們最愛的一節課,下課!
咦?教室怎么沒動靜呢?
教室里,老師仍然孜孜不倦的講著,學生們依然小心翼翼的聽著,都跟沒聽見似的。這是為什么呢?
原來,考試來臨前的這段時間里,所有人都已將下課這個動詞遺忘了,像天方夜譚。
哎,可憐的下課,你咋流落到這種地步了呢?
考試我想對你說
考試,我想對你說:考試,別看你這么囂張,我可不怕你,我只要努力地學習,細心的答卷,就能戰勝你!考試,別看你這么囂張,我可不怕你,我不會被濃濃的火藥味限制,我不會因你強大的`氣勢而退縮。
來吧,我會使出全身解數,迎接你的挑戰。這篇文章,正是我給你下的戰書。考試,準備接招吧!
自評
我真希望直到我上了考場,仍能擁有這樣的魄力,有這樣的狀態,不過,到時候的我也一定不會示弱的!
考試作文 篇2
考試之前。學校附近的街上,無論是學生,還是家長的話題都是關于考試,分數。有的家長領著孩子來參加考試,家長們都在不停地叮囑:"好好考!仔細一點兒!我相信你!"那情景真是讓人感動。開始考試了。給我們監考的是一位和藹可親的邵老師,老師把一張張試卷發到同學手里,考的是語文,四、五兩單元的測試。這次試題很難,一個小時后,許多人開始變得煩躁不安起來。有的同學緊握雙拳頭撐著太陽穴,有的`用手敲自己的頭,有的甚至哭了起來。這次的作文的題目是"我的老師",這個題目可難不倒我,我差不多十分鐘就寫完了,而且格子全占完了。我交過試卷后,看看我后面的李奇急促不安的樣子,原來是作文沒有圍繞中心寫。 放學后,媽媽見到我后,急匆匆地問“考的順利嗎?”我回答:“非常順利。”媽媽這才放心。
考試作文 篇3
天陰沉沉的,平常愛笑太陽公公也收起了笑臉,躲進了云層里,好像不愿意見我似的。草地上的花兒也垂頭喪氣的耷拉著腦袋,就連平時愛唱歌的小鳥也在枝頭嘰嘰喳喳叫個不停,就像在嘲笑我似的。這不禁讓我想起了上次考試。
考試那天,我一拿到試卷,簡單的看了一遍。心想:真是太簡單了,我這次肯定能考第一名!于是我奮筆疾書,教室里只聽得大家“沙,沙,沙”的動筆聲。我三下五除二就把試卷做完了,覺得這次的第一名肯定非我莫屬了。
正當我沉浸在自己的美好幻想時,老師怒氣沖沖的走進了教室,把試卷往桌子上一扔,火冒三丈的說:“還在吵!知不知道你們這次考多差。”頓時教室里變得鴉雀無聲,連一根針掉在地上的.聲音都能聽見。老師這樣一說,我開始變得忐忑不安了。當老師發試卷的時候,我才意識到大家都考得很差。老師念到我的名字時,我簡直傻眼了!拿到試卷更是大吃一驚,這簡直出乎我的意料,我居然只考了八十分。我拿著試卷認真的看了看,把試卷分析了一遍,發現我錯得實在太不應該了。有的題是因為我粗心大意而丟分,有的題是因為我平時積累不夠而丟分,還有的題是因為我沒有理解到題意而丟分。實在是太不應該了!
通過這次考試,我明白了一個道理:做事一定要認真仔細,不能粗心大意。今后一定要認真聽課,爭取下次考個好成績。
考試作文 篇4
半期考是上周的事,這次老師只用了一周改完了我們班,我覺得今天肯定會是甜的和苦的。
半期考考卷發下來了。老師站在上面喊著我們的名字與分數,“蘇梓潼,88分,梓潼你退步了,去年93今年88,下次努力......”時間一點一點流逝,終于!念到我的`名字“姜一晴......99分!”“哇!”下面傳來一陣掌聲,我呆在那,不敢相信我居然考了全班第一?!我上去領考卷,發現我居然作文不小心錯了一個字,其他地方都沒錯。
老師搬來了一份新的,老師在上面看上去特別不高興,臉都是黑色的,她的聲音變得異常低沉,終于,她說了“哼!今年半期考我們班的平均分才68!你們說說,才幾年級?四年級,你們平均分就這點破分數?知道我們班最低是誰嗎?”她忽然頓了頓,看了看坐在第三組最后一桌的女孩“蘇妍!我**說的就是你,全班最高0分。你看看你人家蕭云兒,數學考了90全班最高。你呢給我們拉后腿!”云兒?天呀!云兒數學居然這么好。我的臉上看似很高興就像炸了鍋一樣,想要去找她卻看到老師臉上的怒火,便立刻坐好等著。“姜一晴......76分。”我上去領下考卷老師和我悄悄的說了句“一晴,云兒是我女兒我沒和任何人說但我今天告訴你,我家云兒語文不好希望你幫她補補然后你數學不是不好嗎,我可以讓她幫你補補你先回考慮一下吧。”我呆在那,心里想著自己交往四年的朋友居然是班主任的孩子?難怪云兒做錯事班主任特別的生氣。
最后一份,到英語了。我拿著自己90分的英語考卷自我感覺良好甚至還不錯。等到了下課,我去找班主任和她說了一會“老師......我可以幫云兒補語文,希望云兒幫我補補數學。”“好!很好,等到下課你們回去后我會和云兒說說的,謝謝你呀一晴。”“沒事的老師。”我朝她鞠了一躬,她看著我,笑瞇瞇看似很開心。回家后,我把事告訴了父母,他們也想不到云兒和班主任居然藏的這么深,不管怎樣,還是同意了。
回家后我一直在想云兒和我會不會好相處,但我覺得,這只是我們成長中必須經歷的一件事情罷了。
考試作文 篇5
天地黯然,黑云滾滾。段天涯的心情也有如這天氣一般,因為此時他正面臨一場戰事——考試。更要命的是,還是英語考試。
考英語倒也罷了,關鍵是他一點兒書也沒看,還和朋友侃了個通宵,所以無奈之下只有作弊。事實上,他位列“校園十大作弊高手”之首,只因他身手敏捷,更有一把絕世神器。
勝負在此一舉。
進入考場,空氣中彌漫著一股“殺氣”。段天涯明白,一場惡戰在所難免……
只見黑壓壓的考生中,一彪形大漢昂然屹立,眉宇問露出威嚴之色,冰冷的雙眼噴出無窮無盡的寒光,仿佛預示著“血腥戰事”即將開始……
他,便是練就了“龍瓜手”、“旋風腿”、“火眼金睛”三種絕世奇功的`“追命”監考官。
段天涯的唇角僵硬了,他雖沒會過“追命”,對他卻早已耳聞。“追命”為什么叫“追命”?因為他活捉過三百一十二名作弊高手。他二十三歲出道,今年不過二十五歲,兩年間,全校十大頂級作弊高手,已有六個栽在他的手上。但段天涯很快就鎮定下來,因為他知道作弊靠的不是技巧,是信心。
突然,段天涯嗅到一股強烈的殺氣。他眼觀六路,什么?原來這里坐滿了一流高手!段天涯想:有這么多高手在,難道還不足以分散你的注意力?心中不禁竊喜。
考試開始。拿到試卷,段天涯也亮出神器,一支貌似普通卻隱藏著驚天秘密的筆,這就是傳說中名震考場的“奇殺”筆。
“筆落驚風雨,‘試’成泣鬼神。”
“奇殺”,長十余公分,重一兩有余。其奇妙之處是可內藏三百六十頁微縮筆記紙。掀動筆尾,便可打開暗格,查閱每張紙。
三百六十頁,已經不少了。段天涯開始答題,二十分鐘便寫了一半。不妙!只聽得一聲慘叫,“追命”以他那傲人的“火眼金睛”發現了獵物,用“龍爪手”捕獲了證據,緊接著用“旋風腿”踢向了第一個獵物——“小李飛鞋”,李探花!
李探花每次考試都是第三名,所以被稱為“探花”。他將答案寫在鞋底,架起二郎腿,答案便盡收眼底。但這項“發明”將要成為歷史,
“探花”這個神話,今日被“追命”打破,并且前后用了不到半炷香的工夫。
緊接著,慘叫聲、求饒聲淹沒了整個考場,作弊高手們紛紛落網。
段天涯奮筆疾書,畢竟他有“奇殺”。
忽然,前方多出一道黑影,不好,“追命”大人!一晃神,
“奇殺”已落入他的手中。
段天涯的心“撲通撲通”直跳,他知道自己馬上要被就地正法了。此時,懊惱、悔恨、痛苦,各種滋味齊涌心頭。什么信心、什么絕世神器,均化為烏有。
段天涯落網了,他知道自己錯了。事到如今,他才明白做人應該誠實,學習也應如此,不能光想著走捷徑,要腳踏實地,一步一步向前走。
頃刻間,黑云散去,天空漸漸晴朗。希望段天涯的悲劇不要再發生在諸位身上!
考試作文 篇6
考試,其實沒有什么大不了的。用老師的話來說就是平時上課專心聽講,認真完成作業,多看課外書之類的,用我那個仁慈的媽媽的話來說只要已經認真就行了。所以對我而言,從一年級到現在,考試從來都是一路輕舟。不過并不是所有的考試都如我所愿,比如上學期期末的一次模擬考試……
那天,林老師捧著一疊的試卷匆匆走進教室,迅速分起試卷,邊分邊說:“同學們,現在馬上開始考試,今天的內容很多,再不開始考會來不及的`。”有沒有搞錯啊?這么夸張,到底有多少內容啊?我正想著,試卷發下來了,我一看立即傻了眼,居然有四頁密密麻麻的內容,不過我也馬上回過神,拿起筆寫開了。這時,教室里是眾人低頭奮筆疾書,不是試卷發出的沙沙聲,就是同學們的喘氣聲。而我呢,前兩頁考得還算順利,自我感覺沒錯一道題目,速度也挺快。但是第三頁的一道解方程x難住了我,這類題目書本上不曾出現過,老師也沒有講過,眼看著時間一分一秒地過去,而我卻一直困在這道題目里,怎么辦?怎么辦呢?還是把我知道的算式寫進去吧,雖然我敢肯定不是正確的,總比不寫強,也許還能少扣幾分。寫完這道題后我一看表,哎呀,不好!剛才花在這道題上的時間太多了,快要來不及了,我在慌亂中可以說是把最后的五道應用題亂寫一氣。最后,懷著復雜的心情上交了這張慘不忍睹的試卷。
按照慣例,平常數學考完后應該是對照答案的,而今天,各個傻愣愣地坐在自己的位子上,面無表情,看來這次的考試可都不怎么樣。
第二天的數學課,這個緊張而又恐怖的時刻來臨了。林老師又捧著一疊的試卷不慌不忙地走進教室,帶著一臉的憤怒發下考卷。試卷終于傳到我的位子上了,我簡直不敢相信自己的眼睛,我竟然考了一個7字開頭的分數,真是太不可思議了,我怎么可能考出這種分數。咦?且慢,第一頁沒有一道錯題,干干凈凈;翻到第二頁,也只錯了一道題,扣了一分而已;再看看第三頁,一道題計算錯誤,那道解方程x沒有全錯,加起來只不過2。5分,前面扣的分數都不多,天啊,那第四頁豈不是,我股起勇氣看了第四頁,唉,五道應用題就錯了四道……
不過在傷心的同時,我也分析了造成這個成績的原因,主要是因為我的心理素質不行,碰到時間來不及這種情況,我就會心慌意亂,以導致這幾道應用題的錯誤。其實反過來想想我只不過沒有成功,并未失敗,正是這一場場考試使我學會冷靜思考,學會克制不良情緒,更使我明白了:冰凍三尺,非一日之寒,長江萬丈,非一日之功。
考試作文 篇7
“考考考,老師的法寶!分分分,學生的命根!”在感嘆這句話時,我們全班同學又開始了對抗老師法寶的抗爭。如果你也有這樣的經歷,就聽聽我對這些戰爭的分析吧!
老師的法寶:
技能一:借刀殺人 此技能只對成績差同學與退步同學有效。所謂借的“刀”是指同學的家長們,人就是我們這些無辜的受害者。這個法寶的使用步驟是先噼里啪啦一陣批評那位同學,再以極其溫和的語氣命令他打電話給家長,等家長到學校后給予善意的交談。這樣不用老師親自出馬,就可以對我們造成傷害。
技能二:心理慰藉 每次考前是老師攻擊最頻繁的`時刻,為什么?因為老師也怕我們考不好,所以在考前要給我們猛補,考試是老師認為最好的方式。考了試,老師就認為我們完全掌握了試卷上的知識,所以更要猛考了。看到我們一個個乖乖地待在教室里寫作業,老師別提多高興了。
學生的命根:
扣血原因一:心理陰影 每次考試都怕自己考不好或者成績下降了,這樣不僅老師要批評,家長要審問,還得面對同學鄙視的眼光,和抄寫試卷的加倍作業。考試時就會特別緊張,而且考完了也沒好日子過,天天提心吊膽。在這個方面,成績好的同學,比如me,就扣血比成績差的同學多,這可以說“窮的只剩分了”。還有些人考的不好就跳樓了,這也是受心理陰影的影響。(原創投稿 )
扣血原因二:頭暈腦花 這個比較大眾化,誰沒有在考試的時候試卷做到一半做不下去了?誰都會有。看著那密密麻麻的數字文字,就像一只只小蟲子飛來飛去,這個可是能治失眠的。特別是那種很繞的題目,還要算半天,本能地就不想做了。鑒于老師的威嚴,還是硬著頭皮做,做完后會有出現:四肢無力、神志不清、呼呼大睡、愁眉苦臉等癥狀。
要說對付的攻略,那就只有一個,做一個成績好的調皮孩紙。
【考試作文】相關文章:
考試的作文[經典]04-19
(經典)考試的作文04-16
[精選]考試的作文04-15
考試的作文(精選)04-17
考試的作文(精選)04-14
考試的作文(經典)04-14
考試的作文【精選】03-29
(精選)考試的作文03-31
(經典)考試的作文04-05
考試的作文(經典)04-04