科技在我身邊作文9篇【通用】
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的科技在我身邊作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技在我身邊作文 篇1
暑假里，爸爸帶我來到了盼望已久的上海世博會。能親眼觀看世博、親身感受世博，一直都是我非常期待和向往的一件事。
在世博園里，雖然頂著炎炎烈日并排很長時間的隊，但卻絲毫沒有降低我的熱情，爸爸告訴我：在上海世博會上，文化插上了科技的翅膀，成為世博場館的主題元素。剛開始我不理解爸爸的意思，但隨著越來越深入的`參觀了解，使我逐漸體會到了高科技無時無刻不在我的身邊。身為中國人，當然要先看中國館。名為東方之冠的中國國家館猶如一頂高聳華冠，氣勢恢宏，成為眾多游客心中的首選之地。它居中升起、層疊出挑，從色彩到構架都凝聚了中國元素，展示著中國文化的精神與氣質東方之冠，鼎盛中華，天下糧倉，富庶百姓。其造型層層出挑，在夏季上層形成對下層的自然遮陽。地區館外廊為半室外玻璃廊，用被動式節能技術為地區館提供冬季保溫和夏季涼風。展館展示以尋覓為主線，帶領參觀者行走在東方足跡、尋覓之旅、低碳行動三個展區，在尋覓中發現并感悟城市發展中的中華智慧。
來到日本館，好像處處都閃耀著高科技的光芒。場館的表面是用一種特殊的薄膜，據說就是北京奧運游泳館水立方外墻上用的那個，不僅透光透氣，而且重量減輕了一半。機器人是日本館的重頭戲。他們一身銀裝，動作遲緩，但是模樣很可愛，能夠在高高的腳手架上爬上爬下的。我高興地忘了形，也模仿著機器人的動作比劃了起來，逗得爸爸一個勁地樂。
美國館的外形如一只展翅飛翔的雄鷹，歡迎遠道而來的客人。展館是未來美國城市的縮影，包括清潔能源、綠色空間和屋頂花園等元素，通過各種高科技手段，引領游客參觀一段虛擬的美國之旅。還有比利時歐盟館，它展示了一款未來概念的太陽能汽車，外形很超前，酷似一個矩形的飛碟；在瑞典館有一個由22個不同造型組成的機器人合唱團絕對合唱團，通過人與機器的密切合作，為觀眾呈現出一個和諧并具有超現實意味的聲音調色板
時間過得飛快，不知不覺天色已晚，但還有許多場館沒看到，非常遺憾。這次世博之行，我收獲很大，不但大開了眼界，還增長了很多科學知識。爸爸說科技帶動發展，我想：作為一名小學生，我的當前任務就是好好讀書，打好文化基礎，長大后為祖國的未來發展出一份力！
科技在我身邊作文 篇2
一說起科技，我們就會想到航母、飛船、火箭……其實科技就在我們身邊：炎炎夏日，有吹著冷風的空調陪你入睡；當你感到饑腸轆轆時，有你電壓力鍋幫你煲好了香濃的排骨湯；當你無聊時，有電視、電腦讓你娛樂；當你想念親人時，一個電話就打給了他……你瞧，我們的生活是離不開科技的。
如果生活中沒有科技，那么，夜晚走在路上，只能用燈籠來照明；寒冷冬天洗衣服，也只能把手浸在刺骨的冰水里；每天做飯要撿干柴來燒火；有事情告訴遠方的親人也只能用“飛鴿傳信”；出行一路只能馬車顛簸；看病也止步于“望聞問切”，不能非常及時準確的查清病因、對癥下藥；無論多高的山、多高的樓也只能一步一步來丈量，遠沒有纜車、電梯來的方便……如果這樣，人們的生活水平將得不到提升和改善，發展將停滯。相反，有了科技，人們的生活將更加美好。
最近，我們家里新裝了凈水器，開始我還不明白為什么要裝這個長在大肚子的.小家伙，難道從這里流出的水和自來水有什么不同嗎？當安裝的工人給我們做了一個小試驗后，我大吃一驚。他拿來兩個空杯子，一杯裝滿了自來水，一杯裝滿了凈化水，然后把一個特殊的小機器分別放進水里一樣的時間，結果發現凈化過的水僅微微發黃，而那杯自來水已經變成“黑綠色”。這時，工人叔叔解釋道：“自來水之所以會變顏色，是因為里面有很多重金屬，重金屬食用多了，會對身體造成危害。”我喝了一口凈化水，感覺水柔柔的、甜甜的，好喝極了，爸爸媽媽和我都感嘆科學的神奇。
我們生活在科技的時代里，作為新世紀的主人，我們更應該努力學習科學，從小發明做起，刻苦鉆研，為祖國的科技事業爭光添彩！
科技在我身邊作文 篇3
科技在我身邊，只要我們去發現。去探索，科技就是無處不在的。
春節時，我和家人一起回老家。到了老家以后，我就去找親戚家的小孩兒一起去放炮，放炮嘛！打火機自然是“必需品”。放炮前，我買了一只滿氣兒、質量又好的打火機。點了一上午，打火機自然也就打不出火來了，正當我擺弄打火機時，一個小男孩兒跑過來，一把奪過打火機砸在地上正欲踩個粉碎，我一個箭步沖上去，一把拉住他，他問：“干什么？”我說：“慢！待我拿去細細查看！”
我把打火機放在桌子上，幸虧它質量好，并沒有受到什么破損。我用鉗子把出火口兒、扳機、微型電池、電子等都取了出來。
其中，“微型電池”作用最重要，你也許會問：“微型電池”在整個打火機中起著什么作用？竟然被你說得如此神秘。下面就讓我告訴你，在你摁下班級的一瞬間，打火機內部都發生了什么事情吧：在你摁下扳機的'一瞬間，“躲藏”在扳機下面的電子也隨著“咔嚓”一聲按下去了，然后電子打出的電通過微型電池時，微型電池另一頭兒有一根小管兒直插到氣兒里，通過它，電就變成了火花撒在了氣兒上，氣兒就變成了火躥上了出火口。所以說，整個過程中，就數它的作用最大了。
科技就在我們身邊，只要我們時時留意，發現問題，探索求知，那么在愉快的社會實踐中就體驗到自我能力，挖掘自我素質修養，使審美觀、堅強意志得到提高，形成探索、創新的修養。
科技在我身邊作文 篇4
說到科技，人們就會想到：神奇的空調；無所不能的電腦；神通廣大的電視機；明亮的電燈以及在公路奔跑的汽車……我們身邊的科技無處不在。自從愛迪生發明了電燈，讓我們遠離黑暗；萊特兄弟發明了飛機，讓人們出行方便，隨著越來越多的人從玩中發明了科技物品，當初沒有他們從觀察中發現了規律，種種異想天開的發明，就沒有我們今天多姿多彩，充滿樂趣的生活了。最后，使我們的地球變得生機勃勃、有活力，我們的'家園變得豐富多彩。
如果你仔細觀察就能發現科技與我們形影不離，如：商場里的售貨員阿姨用售貨機將人們購買的物品的價格計算在電腦里，使顧客能更快地完成購買過程，試想一下，如果沒有電腦，人工來計算，那會是怎樣的情景；商場里的電子警察——監控器也是科學家們的勞動成果，它能讓工作人員對商場里的情況了如指掌；還有現在四通八達的交通，我們能乘坐汽車、輪船、飛機等交通工具去很多地方，無論是汽車、輪船還是飛機，都是近百年的科學家們通過無數的研究推動世界科技發展的產物。
我們雖然沒有牛馬強壯；沒有猛虎、雄獅一樣有利齒，可是，我們有聰明的大腦和無所不能的科技，它將會使我們擁有美好、幸福的生活。
我們的身邊處處都有科技，需要你去觀察、去發現，我相信你也一定會發明出自己的科技作品。
科技在我身邊作文 篇5
我們生活在二十一世紀，歷史的車輪正向前飛速的滾動著。先進的科技造就了我們今天的美好生活。
時代的發展，無數先哲為我們所留下的智慧、真理和人們不斷的探索發現，創新，人類的步伐正大步地向前跨進！
汽車的發明無疑大大方便了我們的出行，帶來許多便利。航空、輪渡、火車等等事業的日益壯大；農業上的驚人成就；家庭居室里的用品和機器不斷人性化，還有許多發明都為我們的生活奠定了良好的.基礎。電腦更是一項跨世紀的創造，我們生活離不開它，也越來越依賴它。電腦能輕而易舉地幫我們完成操控許多東西，能夠精準的計算出我們想要的數據，達到我們出于多方面的需求……人類無窮無盡求知的欲望，是帶動著我們毫無畏懼地面向一切謎團。將視野放向那遙遠不可知的宇宙，將心靈放在無盡的未知上。
而我一時興起，也做了一個小小的實驗，這使我明白了有一個問題。靜電是怎樣產生的？一個問題掠過腦海，便不由自主的想要把這個問題解開，而最好的辦法就是做實驗，于是，這一天我便做了一個有趣的實驗。
最近，不知怎么回事，時不時就被媽媽爸爸的手給“電”了一下，晚上脫衣服的時候，一會被衣服“電”一下，像是被針輕輕地扎了一下，有點疼。媽媽說是靜電的原因。
我很好奇，衣服和手上為什么會有靜電呢？媽媽看到我迷惑不解的表情，就說：“我們來做個有關靜電的實驗吧！”我滿心歡喜的答應了。
我準備了實驗材料：碎紙屑、尺子、筆、兩把梳子（牛角梳和塑料梳）、毛巾、溫度計管。
我先拿尺子靠近紙屑，沒有什么變化。接著，媽媽讓我把尺子在毛巾上來回擦幾下，再去靠近紙屑。好玩的現象發生了：紙屑居然被吸了上來！媽媽告訴我，這就是因為尺子和毛巾產生了靜電，靜電吸住了紙屑。媽媽又讓我用溫度計管試一下，結果和用尺子一樣，只要把溫度計管和毛巾摩擦，也可以吸住紙屑。
第二次實驗是塑料紙“跳舞”。媽媽讓我拿起塑料紙，然后再用右手的食指插入兩層塑料紙的中間，用左手大拇指、食指和中指加住塑料紙，迅速的劃下去。只見兩片塑料紙迅速的分開，真得很像跳舞，真好玩。媽媽告訴我，這兩張塑料紙會跳舞的原因和磁鐵一樣：異性相吸，同性相斥。
第三次試驗是分別用兩把梳子去粘紙屑，我用塑料梳子實驗時，發現它和尺子一樣，很快就能吸住紙屑；而用牛角梳實驗時，我發現不管怎樣摩擦，也不能吸住紙屑。媽媽告訴我，這是因為牛角梳防止靜電。這一下，我才明白媽媽喜歡用牛角梳的原因了。
通過這次實驗，不但解開了靜電之謎，也讓我明白了，要想知道一些知識，必須親自實踐才能知道答案。
上天賦予了我們智慧，注定要讓我們去探索。科技這一詞被人類所創造出來，也注定要為我們帶來美好的未來！可是隨著時代的變遷，科技的進步，地球——我們賴以生存棲息的一片凈土卻遭受著破壞。科技給我們帶來美好的同時也為我們帶來了新的問題。汽車是人類如今普遍所用的交通工具，卻需要大量的汽油的供應。汽車為期，礦物不受節制得開采，樹木不斷地被砍伐等等使得地球飽受摧殘。溫室效應在全球蔓延，使天氣變得酷暑難當，雪山開始融化，美麗的風景在悄悄離我們遠去……
上天賜予我們這一片家園，是要我們去守護他。科學技術的發展創造，讓我們的生活變得美好，同時要我們用自己的科技去保護自己的家園，讓它變得輝煌燦爛，成為宇宙中一顆閃亮的明星！
科技在我身邊作文 篇6
大家好 我叫周昊男 今天我演講的題目是科技在我身邊
說起科技產品，首先我會想到的就是我特別喜歡的電視機，還有幫媽媽干活的洗衣機和裝了滿滿好吃的的冰箱，但我覺得這些都不算什么了，因為我們現在更離不開的是電腦了。
電腦給我也帶來了巨大的幫助，我們現在的`作業有時候都可以用電腦的方式傳到老師的電子郵箱了，電腦里什么都有，寒假時我有一道題不會做，我正著急呢，像熱鍋上的螞蟻一樣，忽然我靈機一動，我可以問一問百度先生啊，，電腦里的百度先生是無所不知，無所不曉的要什么有什么！無論多大難題在百度面前根本就是小菜一碟，我急忙向百度求救，很快問題就解決了。
電腦如果排第一，我覺得還有一個同樣很高科技的東西，那就是現在每個人無論走到那都呆在身邊的手機，手機現在不光能打電話了，能聽見聲音還能看到電話那邊的人，太神奇了。手機現在也是我們身邊的小電腦了。
現在的電腦和手機這些高科技給我們帶來了很多益處，已經到了我們無法想象的地步，所以我們要好好學習，爭取發明更多讓人連連稱贊的更先進的科技產品。
科技在我身邊作文 篇7
星期天，爸爸帶我去洗澡，我在浴池里舒舒服服地泡著，嘴里哼著小曲，正高興的時候，突然一滴冰涼的水珠掉在我的肩膀上，嚇了我一跳，是怎么一回事呢？我抬頭望了望天花板，發現上面有好多小水珠密密麻麻的排列著，有幾滴正在往下掉。我不明白這到底是怎么一回事，就問爸爸，因為爸爸他什么都懂，問他一定知道，爸爸說：“這天花板上的水珠是浴缸里散發出來的水蒸氣遇到天花板受涼就會結露，而且天花板表面又很光滑，所以就會越聚越多，到了一定的'時候就會掉下來。”“哦，原來是這樣，我明白了。”我一邊洗一邊就想：天花板上掉水珠會讓洗澡的人感覺到不舒服，怎樣才能讓天花板不掉水珠呢？
我腦袋里閃過一個念頭——要是把天花板做成拱形，這樣一來，在天花板上形成的水珠就會乖乖地順著拱形流到底下，然后再在拱形的底部做一個小水槽接上水管連到下水道，這樣就完全能消除洗澡時天花板掉水珠的現象。對，就這么辦。晚上，我把這個想法告訴了爸爸，爸爸聽后，說：“明天我再帶你洗桑拿好不好？”“可我已經洗過了呀，下周吧。”“不行，就明天一定要去，去了你就會明白的。”我不知道爸爸葫蘆里到底裝著什么，只能跟著他去了，可到了桑拿中心以后我明白了，因為他們那里的天花板就是拱形的，上面的水珠順著那美麗的圓頂往下流淌，我撓著頭笑著說：“原來是這樣啊，我明白了。”爸爸一拍我的肩膀說： “聰明！這就是我們身邊的科學，科學道理在我們生活中無處不在，與我們的生活息息相關，所以你要更加好好學習，掌握更多知識，來迎接新的挑戰。”
真沒想到，我們身邊還有這么多科學啊！
科技在我身邊作文 篇8
20xx年3月31日在學校全體師生的共同努力下，我校第三屆科技節勝利閉幕。本屆科技節圍繞“創造始于問題”這一主題，立足前兩屆科技節，深入推進學生喜愛的科技教育活動。在科技節之中，同學們受益匪淺，更是明白了社會發展離不開科技，教育發展離不開科技，我們的生活更離不開科技，所以我們第二實驗小學的科技節才能舉辦得轟轟烈烈。為了進一步了解學校舉辦科技節的真正目的，我們小記者對校長丁土根、教導主任吳斌杰進行了一次采訪。
吳老師是科技節的主要負責人，他說：“舉辦科技節的目的`就讓同學，學科學，想科學，科技節舉辦的成不成功主要是靠同學們，只有同學們積極參加了，那科技節就成功了!這次的科技節最主要就是培養學生的創新能力”。
吳老師的回答很精彩，那就再讓我聽作為一校之長的丁校長是怎么說的吧!他說：“因為現在科學技術是第一位，科技會給生活帶來便利，更重要使小學生大腦更聰明。在科技方面我們學校大嘗甜頭。第一是同學們參與科技節的積極性極高，這與我們學校的辦學理念相符，那就是讓每一位學生適當發展，找到展示自己的舞臺。繼第一次科技節的傳統，我們的科技節辦得越來越好，項目也越來越有挑戰性，真正做到生活讓每一位學生熱愛科學!”
正如丁校長所說，學校的科技節激發了全校師生參與科技教育的熱情，引領全校師生發現問題、解決問題，提高了學生的創新實踐能力，使科技節不斷走向精品化。希望我們第二實驗小學的科技節舉辦得越來越好!!
科技在我身邊作文 篇9
時光匆匆流逝，隨著時代的變遷，科技也與時俱進。人們其樂融融的生活、國家事業的蒸蒸向上，一切，不都詮釋著科技的作用嗎？
不禁想起艾森蒙威爾的那句話：“科學有點像你呼吸的空氣——它無處不在。”在家，有高度清晰的電視機、方便快捷的電腦……出門，有飛奔馳騁地汽車，抬頭，有緩緩劃過天際的飛機……這一切的一切，不正是科技嗎？
國家的富強，需要科技。有了科技，才會強國富民，才會使祖國的事業更加輝煌：反之，只會讓國家衰敗，受其他國家的打壓，直至滅亡。難道不是嗎？為了國家的燦爛與輝煌，我們要刻苦學習，去發現，去發明，去創造出科技！
近期，我校開展了科技模型展示活動。那一排排的飛機、一座塔、一條船的模型……都是出自同學們的巧手，令我浮想聯翩：或許以后會有許許多多的科學家發明數不盡數的先進物體吧。
科技亦是科學，兩者相輔相成，有了科學才有了科技，科技是科學技術。科學就是不斷地認識，不僅是發現，而且是發明！
科技無處不在，科技先進發達。科技，就好比我們時代的神經系統。如果讓一切科技都不復存在，那世界將會有怎樣的不堪？人們有的失業，整天漫游街頭，無所事事；國家也會衰落；夜晚也是漆黑一片，猶如死寂……
科技，源于生活，源于實際。或許，將來的某一天你會在奮筆疾書中突發奇思妙想，經過不懈努力實驗，直至成功。或許，將來的某一天你會在無意的玩樂中發現某一種特殊物質。科技就在你身邊，只看你是否愿意伸手去捉住它。
如果不是善于發現生活、熱衷生活，如果不是經過千百次失敗，愛迪生也不會發明電燈，居里夫人也不會發現鐳元素，蒸汽機也不會誕生……這全部的事實不都應征了一句話嗎——科學常是在千百次失敗后最后一次成功的`！
“科學是永無止境的，它是一個永恒之謎。”愛因斯坦的這句話浮現于我的腦海中。是啊，科學的海洋是浩瀚無邊、廣袤無垠的！它是一個謎，隱身藏匿于生活中的一個個小角落，等著我們去尋找、去發現，去揭開謎底……
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