考試的作文優選(6篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的考試的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
考試的作文 篇1
眼淚，是透明，是晶瑩剔透的，它所代表著每一份情感都是最動人，最真實的。淚水是咸的，可它卻包含了無數復雜的情感。我想我最開心的那一次經歷，全部記錄在眼淚里。
小林從小是我最好的朋友，他就住在我家旁邊，他很白，有點兒瘦。他的身子很單薄，好像被風吹一下就會摔倒在地上。但他很無私，一旦得到了什么好東西就會立刻跑來和我分享。而且做菜也是他一門拿手好戲，我只記得，他做的飯很好吃。
我相信，真正的友誼經得起風雨。六年級的期末考快到了，大家都在努力的復習，可這時候不幸的消息像炸雷一般傳了過來，小林患上了一種重病，需要立即住院動手術。
為了讓小林身體和學習都不落下，我每天都認真聽講，努力抄筆記，以便放學后跑去醫院給小林上課。說來也奇怪，這段時間我的成績突飛猛進，老師和家長都說我長大了，同學們都開始羨慕我了。但只有我一個人知道，我做的所有努力都是為了小林，他是我最好的朋友。
第一次去看小林的時候，他正躺在病床上，藍白相間的病服與他顯得很配，陽光正照在他那恬靜的臉上，他看到我來了，疲倦的眼睛里立刻透露出神采奕奕的亮光�！澳憧梢洺砜次遗叮彼f，“到時候我給你煲湯喝。”
以后我每天都風雨無阻地跑去看他，正如我那天鄭重其若地答應了他的要求。因為我知道，現在只有我能夠讓他在病魔的陰影中重展笑顏了。
直到半個月后的某一天，我如往常一樣跑到醫院，走到那個熟悉的病房時，卻看不見里面那個我熟悉的人了。我頓時急得像熱鍋里的螞蟻，霎時天旋地轉，不知所措，于是我急忙跑到小林的家里，一開門，便發現小林在廚房里勺湯。小林看了看我，說：“哦，你來得正好，我已經痊愈了，謝謝你這么多天的照顧。”
三天后，小林走了，原來那一天他的病情惡化，再治療下去也無濟于事了，更何況他們家已經沒有多少財力了。當時他說他現在只想為他的'一個朋友煲湯。”小林的媽媽對我說。
頓時，我再也忍不住了，放聲大哭起來，我很久很久沒有哭得這么痛快了，越哭，我才發現我是這么幸福，這么快樂，因為我曾經擁有一個天底下最好的朋友。
我現在不記得那天的那碗湯是什么味道了，但我知道我的眼淚是甜的。因為它包含了天底下最無私的友情。
考試的作文 篇2
期末考試真要來了,老師、學生都很忙碌,學校氣氛比平時要緊張了一些。我們的課余時間也被老師無條件占有了,我們知道老師的用心,雖然心里不樂意,嘴里也不敢發表意見,再說說了也白說,不如不說,可能說了還會招來老師的寒冷的目光,還是做個乖學生的好呀!
面對期末考試,忙肯定是必需的,但一定要淡定呀!不能忙中無序,要有目的性,有的放矢,才能忙出結果。作為一個老師寄予厚望的我,挺有壓力的',我希望為校爭光,為班爭光,為老師爭光,為父母爭光,為自己爭光。可考場上的事誰能定的準,所以我很郁悶呀!可能有人認為優秀的學生多好了,不用為考試發愁,考試就是提供了一次受表揚、得獎勵的機會。可他們是只知其一,不知其二呀!我們也很討厭考試,也很擔心,害怕萬一發揮不好,受到老師的、家長的關心,這種看似關心,實際隱含著指責。自己心里也很不是滋味,感覺讓大家失望了。這種滋味和受批有啥區別?郁悶呀!
可郁悶歸郁悶,不會因為郁悶就不用考試了。所以,我談一下備考:我認為不必要學的連下課時間都不放過,學了一節了,下課一定要出來透下氣,跺一下凍麻的腳,搓一下僵硬的手,扭一下低了一節的頭,總之就是活動活動筋骨,呼吸呼吸新鮮空氣,眺望一下遠方,給自己一個自由時間,休息一下,為了下一節更高效的學習。我們又不是機器人,該休息一定要休息,勞逸結合嘛!然后就是按照老師設計的復習流程有條不紊的進行。聽課一定要認真,畢竟課上一分鐘,課下的很多分鐘呀!老師畢竟還是有一招的,所以要做個聽話學生。再者就是根據自己實際情況,課下把課上沒解決的問題必須解決掉,不能遺留。因為大家的學習步伐不可能完全一致,自己一定要抽出時間,如中午較長的午休來解決掉遺留的歷史問題,可能就是這些自己的遺留問題拉了自己的后腿,所以一定要及時清除。之后,是自己要把平時積累的錯題,拿出來重點解決,這可能就是自己的軟肋,一定要認真對待。
作為咱們xx的朋友們,當然還有一個途徑,那就是眾享課程的測試。我總是利用星期天做測試,這個老師要多好又多好,不會批評你,錯了有點撥,點撥后還不懂的還有名師講課,聽了課之后還可以同類題檢測,一直到掌握了為止。我希望大家都要利用一下這個可貴的資源,浪費了多可惜!
從學生的角度談備考,更有真實性,希望大家都能認真備考,獲得滿意的成績,過個快樂的新年!
考試的作文 篇3
啊，最近的天氣越來越冷了，真不愧是冬至過后啊!這個學期的期末考試是1月13日，今天距離期末考就只有20天了，得加緊復習啊!
六年級了，下個學期學完就是畢業考了，希望這個學期我能考個好成績!為下學期的畢業考做準備!這學期我們班可真是“橫遭不幸”，一連氣“暈”了五個老師(英語老師，美術老師，科學老師，音樂老師，體育老師)，希望我的期末考成績不會像我們班的運氣這么差!今年的天氣真討厭!一下冷一下熱，搞得我一下加衣一下減衣，還把感冒大王給惹來了，弄得我一點復習的心情都沒有，只顧加衣減衣!昨天在仁記書店看到人教版的《寒假新天地》，這是我們的寒假作業(雖然老師還沒說寒假作業是什么，但平時都是布置這個的)，我是這樣想的：先把它買過來做，既可以復習，寒假的時候又輕松了很多!所以當天晚上做完作業，和老爸出去買，結果出去的時候，冷風嗖嗖的，買了以后到家已經冷得半死了!今天的`天氣很好，不冷不熱的，所以午飯前去買了兩本復習本，一本是“Mickey(米奇)”的，用來做老師布置的復習題;還有一本是紫色的，用來記一些經典題型，考試前看一看用。
希望我們班老師不要再“河東獅吼”了，也祝愿自己的成績不要像天氣那么“冷”，考個好成績!加油!!!
考試的作文 篇4
一次次考試，是我最緊張的時候，今天下午在學校就進行了每周一考的活動，就是說，每一星期都要考一次試，這使我感到，畢業的緊張心情。
期中考試，因馬虎丟了分，這一次語文考得差不多，數學沒有做完，索性的`就交了，當我正在思考應用題的時候，有人來說：“老師，該收卷子了�！边@一刻，我眼淚都要流了出來，“為什么啊？還沒做完就收，這么煩人干嘛呀？”收過以后，本以為不考了，正要上樓的時候，老師說：“你們干嘛去呀？再過一分鐘就要考英語了�！薄鞍�，英語老師說明天再考的�。空鏌┤恕！�
本來因為數學考得不好的我，又聽到要考外語，更生氣了，眼淚直接流了出來，同學都問我咋了，我就說數學卷子沒寫完，她們也說沒事，我也沒寫完啊？可是我一道填空沒寫，一道選擇沒寫，兩道應用題沒寫，還有兩道應用題是錯的，我更傷心了。
多希望我可以看看發卷子之后啊，再有一星期，就要去老一中進行小升初考試了，以我現在的成績行么？雖然我買了兩套卷子，但有一套在有兩張就做完了，我還得再去買一份，還有半個月才畢業，難道畢業前，我要以學習不好而畢業，之后有遺憾么？我不愿意，我現在要好好的做卷紙了，要認真做好考前準備，希望這一次可以考進全縣前120名，這樣就可以進宏志班了，進了宏志班是保送你上高中的。
我現在是真的有點緊張了。
考試的作文 篇5
在忙碌的工作與學習中，結束了考試�？荚嚱Y果不是很理想，是努力不夠造成的結果。
總想著繼續下一步的學習，不甘心就這樣半途而廢的結束職稱考試的歷程，繼續考試吧!由于工作與生活上的壓力，總是感到力不從心，精力透支的感覺，每天拖著很累的心理強迫自已進入夢鄉。做為媽媽級的考生，真的憂郁了!下一步怎么走!對于其它的事情又不感興趣，對于自己的專業總有“書到用時方恨少”的感受。一個新的業務就得涉及好多部門，什么都得想到，什么都得試著操作一下是否可行，是否遵循游戲規則。
有些事情，真的不是你想怎么做就能怎么做;也不是不管你怎么做就能得到認可的。有些事情，你努力了不一定有人認可;而有些事情呢?就算有人認可，可你不會很好的操作，同樣的沒有結局。是中國的地大物博?還是中國人類思維的進化太過先進?使一些前進的`思想總能把握住宏觀調控的政治決策而大撈一把。而一些思維落后的人們只能眼睜睜得做著聰明人的墊腳石。腦力勞動與腦力勞動結果的配比原則不成型。
各行各業都需要著不同的人才，你生來是做什么的料，好像是定就的，哪就好好的享受你所經歷的過程吧!不管是什么樣的人都是一樣的渡過人的一生，什么東西都是生不帶來死不帶去的�？床粦T的事情，不看;聽不慣的事情，不入耳;改變能改變事情，慢慢適應不能改變的現實。
把壓力變為動力，做自已想做的事情吧!
考試的作文 篇6
本周四和周五學校進行了期中考試。周四下午進行的是英語考試。監考老師居然是黃老師，所以我們很輕松的就完成了試卷，一點兒都不緊張。
周五上午考語文的時候，監考的是兩名陌生的男老師。開始雖然心里有點緊張，慢慢的，我就適應了。這次的作文題目是“溫暖”，看到這我不禁想起鄰居李阿姨，她可是經常給人溫暖的.一個人。因此，我決定這篇文章就以她為主人公。
接下來的是數學考試，本來一切都很順利。但是在考試快結束的時候，發生了一件意想不到的事情。在我抬頭時，看見小王迅速地朝這邊扔過來一個小紙團。但是我沒撿，也沒搭理她。待考試結束后，小王責備道：“哎！我扔的紙條你怎么不撿啊！我想和你對一下答案�！蔽覈烂C地說：“雖然我們是好朋友，但是考試就是考試，不能造半點虛假。那樣的話，對其他人都不公平！”頓時，她紅著臉，羞愧地低下了頭。
一切考試結束后，看著同學們陸陸續續地離開考場。我深深地吸了一口氣。心想：這下可以好好地放松了！
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