[優秀]我的設計作文7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的設計作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![[優秀]我的設計作文7篇](/pic/00/d7f7cec449_5fbf7f14c39cf.jpg)
我的設計作文 篇1
有人說,人生僅僅就是從出生到死去;有人說,人生就是享受無限的榮華富貴;有人說,人生就是在死時能找到一個好的歸宿。但我卻想說,人生就是一個充實有意義的一輩子,在短暫的生命里,打拼出屬于自己的一片夢想天地!
我,一個普普通通的小女孩,但我對自己的人生卻有著不同的注解,我認為,理想就是人生的引航燈,只要擁有理想,并為之不懈奮斗、努力,終究會使自己取得成功,而我的人生設計,就是當一名登山隊員。
在以后的十年里,我會盡可能的補充關于自然的一些知識,使自己不做只能說空話的理想者。而擁有一定實地經驗更是必不可少的,所以,從7歲開始,每個寒暑假我都會參加一些能鍛煉自己意志的野外訓練。我曾經到過塔克拉瑪干沙漠的邊境,曾經攀過高而雄偉的唐古拉山和昆侖山山脈,父母對我從小的'培養就讓我對自然的風光、自然的神秘充滿了一個孩子的好奇。
其實我知道,想要成為一名真正的登山隊員還有許多必不可少的意志。一支優秀的登山隊不僅要坦然面對自己與他人的死亡,更要有著過人的堅強和毅力。也許,我會在以后的攀登生涯中顧不上自己的家人朋友,但顧到的是國家和人民。
我要在二十歲左右開始真正的登山生涯,我將要攀登世界最高的山峰--珠穆朗瑪峰,使自己成為第二個攀到這座山的頂峰的中國女性,還要跨越最深的峽谷--雅魯藏布大峽谷……我的目標就是攀登世上所有最危險的山峰峭壁,我相信,只要自己付出了努力,人終究可以戰勝一切困難,哪怕已在生命的邊緣,一定會迎來成功的喜悅。我這么做不是為了個人的榮譽和驕傲,我是想讓世人知道,沒有我們中國人戰勝不了的困難,沒有我們中國人到達不了的頂峰,中國人,龍的傳人,我們會像龍一樣,飛翔在世界的最高峰!
人過了50歲、60歲,也該好好的享享清福了,但我不會讓花甲之年白白浪費在吃喝玩樂中,我會將自己一生的登山技巧傳授給我的兒女子孫們,讓他們把這個神圣而危險的工作繼續傳承下去,或許這輩子我的名字將不會為世人所記住,但我要將中華民族的不屈與堅強的身影烙印在所有中國人的腦海中。
這,就是我的人生設計。我不會讓生命白白流失,會使短暫的生命體現出無限的價值,我會努力的將這一遠大的夢想實現,因為,我時刻牢記著,我是中國人,我擁有中國人堅強不屈的民族精神。
我的設計作文 篇2
理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一顆果實;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號角……我的理想是當一名建筑設計師。
為什么我會想當一名建筑設計師呢?這是因為,21世紀人類的'居住問題,可能是最令人頭疼的了,整個城市簡直成了一個“水泥森林”常聽見大人們說:“現在的人太多,太擁擠了,根本就沒有空地建造房子。”可我總覺得大人們太死腦筋,為什么一定要在有限的土地建造房子呢?如果讓我蓋房,我就向宇宙發展,那還能擁擠嗎?
我要設計一種“吊在空中的小屋”讓它在空中漂浮起來。只要一按按鈕,它就會放出飛艇,接你回到舒適的家,讓你感覺就像小時候睡在搖籃里一樣,多么愜意啊!
現在不是有許多大城市的樓房有很多層嗎、我長大后也要設計一種超級大廈,人的肉眼可看不堅定,一直通達到火星,和火星人聊聊天!那么高的樓房怎么上去呢?你也許會說:“坐電梯唄。”哼,那你可太土了,告訴你吧,人們只要走進自動檢索廳。他會自動檢查你的面貌、氣味、指紋等。當它確認你是某屋的主人時,便會給你送上今天的報紙、信件。然后,你就會看見眼前亮光一閃,霎那間,你已來到了你的屋子里了。
我還會設計充氣建筑、薄殼建筑、金字塔建筑等等。它們冬暖夏涼,防水防震防盜,只要你想有多好,就能有多好。
我知道,我要設計的樓房不太現實,但我相信,只要我敢想,并且為這個目標不懈努力,就一定會成功。羅曼羅蘭說過:“想要使你能夠堅強與增加你的自信,最好的方法就是拿出膽量去做那些你認為沒有把握的事。
可能你的理想多如繁星,永世不變。但是,不管我長大要做什么職業,做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠也不會改變,那就是,要從小事做起,從自身做起,做一個對社會和全人類有貢獻的人。
我的設計作文 篇3
學習目標
1.通過相互傾訴自己的理想,繼續培養學生傾聽、應對和表達的交際能力,同時培植學生表達的自信心,樹立良好的理想觀。
2.在口語交際的基礎上進行習作,表達自己內在的真實體驗,并能對自己的習作進行修改、評議與欣賞,感受習作的快樂。
3.嘗試前后照應的寫法。
課時安排
3課時
課前準備
組織學生收集以“理想”為主題的名言警句等,幫助學生積淀文化底蘊。
教學過程:
第一課時口語交際
一、創設交際情境
1.故事感染激發
郝副營長的故事我們都很熟悉了。“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學習,該多好啊!”正是這樣美好的憧憬,這樣樸實無華的理想火種,點燃著郝副營長勇往直前的心。我們沒有理由不說,郝副營長的理想是崇高的。
2.激發交流愿望
a交流關于理想的名言。
b每個人都有自己心慕已久的理想,你有什么理想呢?
二、提升交際能力
1.自我傾訴,組織語言。(著重培養學生思維的條理性、敏捷性)
說說看,你的理想是什么?你為什么會有這樣的理想?理想的種子在你心中生根了,你準備怎樣做,讓它發芽、長葉、開花、結果呢?
2.指名交流,了解情況。(在表達的自信上著重評價)
3.師生交流,學習技巧。(在表達的技巧上著重引導)
a教師聲情并茂地向學生講述自己兒時的理想,潛移默化地讓學生明白自己是如何有中心、有條理的講述的。
b學生傾聽、評價教師的發言:
聽:做到全神貫注,用神態做出反應。
想:站在對方的角度去思考、去理解。
說:在理解、尊重對方的基礎上積極應對,與教師交流。
4.生生交流,運用技巧
a學生在組內交流,教師參與。對個別在組內交流有困難的學生,采用個別輔導或同桌互助的方法,鼓勵他們積極發言。
b互聽互評,互相修正,共同提高口語交際水平。
評價時注重評價表達是否自信,態度是否自然大方,表達的內容是否有條理,是否能表達出自己獨特的感受和體驗。
C推薦代表,準備參加全班交流。
三、全班互動交流
1.指名傾訴自己的理想。
2.師生傾聽、評價
小結:今天,我們傾訴了自己的理想。讓我們共同努力,將這顆理想的火種化成我們人生成長的精神翅膀,讓它伴隨我們飛向生命的每一天。
第二、三課時習作
一、談話導入,激發興趣
在口語交際課上,大家暢談理想,發言各有見地,頗為精彩。把你們交流的內容進行加工整理,寫下來一定會成為一篇篇佳作。下面就請同學們敞開心扉,讓自己心中的理想流淌于筆端吧!
二、閱讀提示,明確習作要求
(投影出示)
在口語交際的基礎上,以《我的理想》為題,完成一篇習作,要寫清楚自己的理想是什么,為什么有這樣的理想,以及準備怎樣去實現自己的理想。
根據本組課文,提示學生可以嘗試首尾呼應的寫作方法。
三、學生進行習作
教師對有困難的學生進行個別輔導。
四、習作評改
1.自改自評
a教師出示下水文,留下修改的`痕跡。說一說:
⑴老師修改了什么?
⑵老師是怎么修改的?
b細讀自己的習作,修改寫錯的字、用錯的詞,寫得不通順或不完整的句子、加錯的標點等。
c用符號劃出自己認為閃光的地方,并向全班展示讀,其它同學傾聽、評價。
2.互評互改
a交換作文
⑴用贊賞的符號劃出你欣賞的詞句,并評評好在哪兒,為什么好?
⑵你認為他的作文哪一部分還不夠清楚、不夠具體,提出中肯的建議。
b再讀作文,全面檢查與潤色。
3.全班交流
a指名朗讀作文。
b師生評議
五、謄抄作文,匯編成冊
今天,我們用筆播種了希望。每個同學的理想都是一粒種子、一個渴望。這次習作我們就以“種子”為序,將大家的習作匯編成冊。拜讀它們,我們仿佛在觸摸著一顆顆萌動著的心。祝愿大家的理想能夠早日變為現實。
我的設計作文 篇4
每個人都有理想,可光有理想不行,也要行動,像:鄧亞萍、劉翔、郭晶晶……他們的成就可不是一生下來就有的,那是經過了多少磨難,多少失敗換來的,這不平坦的路,是不好走的,每個名人的.以前都是比平常人多付出,這讓我懂得了有付出就一定有回報!
我的理想是當一名服裝設計師,每當穿上漂亮的衣服,我們都會稱贊一下設計這個衣服的人,我很想當設計師,我知道這并不好當,但我希望有一天人們能穿著我自己 設計的衣服走在大街上,現在,我把廢衣服裁成一塊一塊的,把它們做成衣服,雖然沒有人穿,但我自己穿上照照鏡子,就會滿意的笑了。長大后,我一定做一名服裝設計師,因為,我要實現我的理想!
我的設計作文 篇5
我的理想就是當一名設計師,因為我很喜歡畫畫,也有自己獨特的眼光。
在我的規劃里,我會做個白領,相對比較輕松。讓父母住在一個好的環境里,也算就是報答父母了。他們從小把我拉扯大,教育我,指導我。他們就是我的路燈,照亮我,讓我迎向成功的`彼岸。爸爸媽媽從小,從我和姐姐出生的那一天起,就更加努力、拼命的賺錢,為我創造良好的環境,讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了,有個美好的未來,想必他們也覺得這么多年的教導苦盡甘來了。
我想當一名設計師,不僅僅就是為了報答父母。更就是為了讓祖國更加繁榮富強,為祖國添上彩色的翅膀。
或許,在十多年后的我,每天坐在辦公室里。手握著筆,下面一疊紙,我正撓著頭,想著我的方案,創造靈感。隨著時間的推移,一張張草稿紙,撒滿一地,腦子里沒有一絲靈感。我想,那一張張紙下,那優秀的作品,就是我用盡心血換來的。在許多年后,人們開始穿上我設計的衣服,戴上我設計的珠寶。讓社會邁入新的時代,為社會服務,為我們的子子孫孫創造更舒適的環境。然而,那些祖國的小花小草,個個成為祖國的有用之才,國家棟梁。
我的理想就是當一名設計師,因為這份工作會給我帶來很多的滿足感。
我的設計作文 篇6
大家一定都有自己的理想吧!當然,我也有我自己的理想,有的人想當宇航員、有的人想當科學家、有的人想當數學家、有的人想當美食家、有的'人想當畫家……等等,但我這些都不想當,我的理想是當一個電腦軟件制作家。
在我很小的時候,我就對電腦有了初步的認識,那時候,我只知道有一個叫360安全衛士的軟件,那時,我便想創作一個460安全衛士,但我現在知道那個殺毒軟件為什么叫360了,因為他可以讓電腦360°得到保護。但因為我一直想創作一個軟件,所以我便萌發了這個理想。在我5歲左右的時候,我爸爸講了制作一個軟件使用的人越多我就更滿足也可以開發更多的軟件掙到很多錢。這樣在我大腦里就起到了順水推舟的作用,我變更喜歡電腦了。后來,我又發現現代人是都用電腦的,所以我夢想的小船就開始隨風逐浪了。
如果我以后真當上了電腦軟件設計師,我會好好工作,為人民發明更多好用的軟件。而且,我要更深入的了解電腦,要懂電腦的內部構造和設計軟件的編碼。我還要多查找這方面的資料,看有關的書籍。
我一定要好好學好數學、語文、微機、英語,說不定我以后考到這方面的大學,通過努力就真能當一個電腦軟件設計師。
我的設計作文 篇7
我的房間像一張純潔的白紙,是我發揮想象的空間。那里蘊藏了我所有的寶貝。
一踏進房門,你就可以聞見自由的味道,你的身心是那樣舒暢。因為藍色是魚兒自由跳舞的.天堂,是鳥兒自由飛翔的天地。
一睜開眼睛,映入眼簾的是白色的桌子。四條腿從上到下、從粗到細的直立著。桌面上放著一個花瓶,花瓶里一朵花羞答答的捂著臉。花的后面是一面藍框的鏡子,不用旋轉花瓶,花的后面都可以看見。鏡子旁邊緊粘著一個木盒子,里面是我的生活必需品。向右邊看看,一張藍色白點的床墊上蓋著純白的被子,被子上有蓋著一個白色隱約有藍點的毛毯。躺上去試試,啊!真柔軟,滾啊滾,跳啊跳,真舒服!
潔白的長方形枕頭,周圍圍著一圈花邊,占據了床的五分之一。床的兩邊還有兩個床頭柜,上面都放這藍色白點臺燈。再向左邊看看,3個愛心形的凳子,也是藍色白點的,你們肯定想不到這其實是箱子,只不過是硬了點,上面包了毛。可以把不想讓人發現的東西藏在里面,這將是你秘密的寶庫。床的對面是一個衣柜,里面放滿了我的衣服。衣柜旁是書架,這是我的知識集合地。差點忘了,地的中間有一塊地毯,印著6朵深藍色的花。這就是我的房間,那你的房間呢?
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