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端午作文

時間：2026-04-25 14:19:03 端午節

【推薦】端午作文8篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的端午作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【推薦】端午作文8篇

端午作文篇1

　　小時候，父親告訴我：“端午節是為紀念一位古代名人投江之死，沿襲下來吃粽子的風俗。”但我的端午記憶，是看到母親泡在木桶里的竹筍葉和粽葉，還有一盆盆糯米和紅豆。

　　看著母親和姐姐們忙碌的身影，我高興地圍著木桶轉了又轉，期待著香噴噴的粽子早點出鍋，好讓我帶著三角形的小粽子，四處去玩耍，再也不怕餓肚子了。

　　等待是一個漫長的過程，我在廚房里等了許久，她們仍然沒有包粽子的意思，我出去玩了一陣又一陣，消磨著難耐的時間。

　　終于，期盼已久的時刻到了，她們把拌好的糯米和紅豆，裝進折疊成三角形的粽葉里，或者四方形的竹筍葉里，用葉子邊上撕下的絲當作繩子，把粽子捆綁得嚴嚴實實，連成一串一串。

　　我靜靜地看著灶臺下熊熊燃燒的柴火，把一大鍋的粽子煮開，看著灶臺上冒著熱氣騰騰的煙霧，我仿佛聞到了廚房里彌漫的`粽子飄香，仿佛看到了剝開后的金黃色粽子，或者里面混合著的紫色紅豆，令人垂涎欲滴。

　　上小學以后，我對端午節漸漸失去了興趣，不是因為對粽子沒有了感覺，而是因為給親戚送粽子的原因。每到端午節，母親總是安排我跟較小的哥哥一起，到鄰村的親戚家，挨家挨戶地送粽子。

　　說是鄰村，走個來回也有十多公里，而且是挑著粽子，翻山越嶺走著蜿蜒小道，反正就是一趟回來，腳上磨破層皮算是小事，身子會酸痛好多天，就像散架似的。

　　更可惡的是，如果遇到鄰村調皮搗蛋的小孩，他們會以大村的姿態，想方設法欺負我們。有一次，我和哥哥剛爬過一座山，進入了鄰村，就不幸遇到了兩個比我們大點的孩子，猜出我們是鄰村的，就攔住了去路，喝令從他們的袴下鉆過去，才肯給我們放行。

　　平時喜歡舞刀弄槍的哥哥豈能受辱，把肩上的粽子交給了我，直接給他倆一頓揍，然后看著他們一把鼻涕一把淚地，回家搬救兵去了。為了避開他們，我們在回程的時候，繞了很長的一段彎路，我想這就算是對我們的懲罰吧。

　　送粽子的習慣一直延續到我上初三那年，因為我父親的去世，讓母親無心再做這件事情。倒是我以前去送粽子的親戚，一個個給我家送來了粽子，母親看到親戚的到來，總是觸景生情，傷心流淚，滿腹的心酸與不舍向她們傾訴著。

　　看到母親哭紅的眼睛，看到她傷心痛苦的樣子，我從心底里開始慢慢排斥粽子。之后的很多年，從外地學習到參加工作，我很少過端午節，也基本不吃粽子，生怕觸碰我心底的悲傷。

　　“爸爸，你為什么不愛吃粽子？”女兒的問話讓我無言以對，因為這個問題老婆也曾問過我。

　　時隔二十多年，我想自己該邁過心里這個坎，將悲傷轉變為紀念，這個端午節，我要和母親及親人們一起，包一次“合家歡樂”的粽子，讓粽子香飄四溢。

端午作文篇2

　　明天就是端午節了，我今晚可要好好的睡一覺。

　　“咦，我怎么飛上天了？”我好奇地一看，呀！我有了一雙翅膀。我在莫愁湖的上空飛翔，只見有三條龍舟在湖里遨游。如果有人不舒服不能繼續劃船該多好，我正尋思著呢，突然有個成員有點發暈不能繼續劃槳，我立馬俯沖下去代替了他。只見，在岸上人們的吶喊聲中，我們船員也整齊劃一的喊著‘一二、一二！’哇！我們的'龍舟劃到了最前面，沖刺后，拿到冠軍的我們高興地把槳齊齊舉過頭頂吶喊著，上岸后，我們每人還領了一包粽子。我心里甜甜的飛回了家，把翅膀藏到一個隱秘的地方后，來到了廚房，媽媽正在包粽子，我高興地加入其中，白白的糯米被我用粽葉緊緊的包起來，再用白線纏緊記好，放到蒸鍋上，打開灶火，香味撲鼻，大告成功。

　　“起床了！吃粽子了！”媽媽把我的美夢打斷了！

端午作文篇3

　　一年一度的“端午節”又來到了，這是我們中華民族最具代表性的傳統節日，我和媽媽來到鄭州綠博園著實過了一把“節日”的癮。

　　美麗的綠童張開雙臂熱情歡迎我們的到來，今天的綠博園很不一樣，剛進門口就看見了“二龍戲珠”的充氣雕塑，因為是綠博園首屆端午文化節，長長的展板上為游客介紹著端午節的文化歷史、詩歌及民俗，而且今天的綠博園里張燈結彩很有節日的氣氛。

　　作為傳統佳節，端午節除了吃粽子、插艾葉、戴香囊、看表演，最具有特色的就屬“龍舟比賽”了。

　　活動一：游客龍舟賽

　　真是太可惜了！我們錯過了昨天最精彩的'“龍舟比賽”，但是我們看到游客體驗的“龍舟賽”也不亞于那些真正的選手呢。披紅掛綠的龍舟已經蓄勢待發，體驗“比賽”的“選手”也都摩拳擦掌準備好了，比賽開始了，咚咚的敲鼓聲中選手們跟著鼓點賣力的劃船，湖面上翻起了陣陣浪花，岸上的觀眾吶喊聲不絕于耳，眼看著就沖到了終點線；我也情不自禁的大聲喊著：“加油，加油”；呵呵，熱鬧的比賽結束了。因為我年齡小沒法參加，為了彌補遺憾媽媽給我租了條船，自己當船長過了過劃船的癮了。

　　活動二：手工展覽

　　往前走，是民間工藝品展覽區，我太喜歡這里了，琳瑯滿目的工藝品讓人看的眼花繚亂，有香囊、糖人、小面人、對聯、國畫、窗花、毛筆字……最讓人驚奇的就是捏面人的老奶奶了，她那雙靈巧的雙手捏出的面人栩栩如生，活潑的齊天大圣、威武的將軍、美麗動人的仙女，這些面人在奶奶靈巧的雙手下仿佛有了生命一樣，簡直太漂亮了；那邊吆喝什么呢？哦原來是傳統的糖稀做畫，只見做糖畫的拿著勺子舀了一點糖稀，飛快的在案板上畫圖案，不一會兒一條活蹦亂跳的小鯉魚被他拿到了手中，立刻就有人買走了，我看了好一會兒才依依不舍的離開了；我挑選了幾個用毛線做的娃娃，那些娃娃真是太逼真了，太可愛了，媽媽說這是送給我的節日禮物，我真是愛不釋手啊。

　　活動三：吃小吃

　　玩了半天了，肚子咕咕的直提意見呢，遠遠的聞到撲鼻的香味：這里是小吃一條街，有傳統的燒烤、水果粥、還有地方特色黃燜魚、炒涼粉、粽子、燒餅真是應有盡，哎呀呀，餓壞了，還等什么呢，先填飽肚子再說吧。

　　活動四：看表演

　　在綠博園中轉了一大圈，來到了舞臺前，這里有好多人在看民俗表演呢，有少林功夫、民俗歌舞，雜技、動物表演，我們去的晚了錯過了很多精彩的節目呢，不過正好趕上“鉆圈”的節目，真好看，演員表演的很賣力，他們也贏得了觀眾的陣陣掌聲。

　　天色不早了媽媽催著我回家呢，可真舍不得，有趣的端午節，快樂的端午節，噴香的燒烤、可愛的小面人、歡快的“龍舟賽”，要想看到你們只能等到明年的端午節了，明年我們綠博園再見吧！

端午作文篇4

　　端午節到啦，我們能夠吃香噴噴的粽子了，但是今年還參與了新的驚喜——畫蛋。

　　我們首先做好準備工作：準備蛋一枚，彩色筆一套，富有想象力的腦瓜子一個。

　　可我應該要畫什么呢？對了，我能夠畫孫悟空。我準備先畫它白白的臉，然后再畫紅紅的頭發，接著畫長長的金箍棒——孫悟空的兵器我可不能忘啊！

　　構思終了后，我開端了創作。蘸蘸這兒，描描那兒，畫著畫著，哎呀，我不當心把綠色畫成了藍色，這可怎樣辦啊？我猶如熱鍋上的螞蟻，但明智讓我冷靜了下來，忽然我靈光一閃，藍色加黃色就是綠色呀，可是我拿起黃顏色筆在藍色區域又涂了一遍，還是沒有抵達我想要的效果，最后我畫出來的孫悟空就像是一個小丑，滑稽無比。

　　再瞧瞧其他人的作品，多么有趣呀！有的很奇特、有的很平常、有的'很夸大、有的很漂亮……真的是五花八門呀！

　　大家在歡聲笑語中完成了自己的“端午巨作”！

端午作文篇5

　　小朋友，你們知道農歷五月五日是什么節日嗎？告訴你們吧，是端午節。端午節還有一首兒歌呢“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水，喜洋洋。”賽龍船和吃粽子是端午節的主要活動。

　　相傳龍舟競渡是為了把投汨羅江而死的愛國詩人屈原撈救上來。把粽子投進江河讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。

　　每個地方的習俗都不一樣，南方過端午節要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。無論是南方還是北方，這一天要用雄黃在兒童的`額頭上畫個“王”字，還要佩戴五顏六色的香囊。

　　端午又稱重五，許多習俗也與“五”這個數字聯系在一起。用紅，黃，藍，白，黑五色絲線系在兒童的脖頸、手腕或足踝上，稱為長命縷。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。

端午作文篇6

　　端午節是我國的傳統節日，每年的這一天，全國各地的人們都會用各種各樣的形式來慶祝，吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、飲雄黃，而我也通常會和家人一起吃粽子、掛艾草，充分享受節日的快樂。今年的端午節，因一場別開生面的交流盛宴，使它顯得格外的意義非凡、與眾不同。

　　6月16日晚上八點，我們校信通博客圈里的“原創樂園（低年級）”將開創一個先河，在原創論壇中舉辦一場現場交流活動，邀請極具影響力的“擁抱^—^幸福1。2班”的優秀圈主擁抱幸福老師現場做客，與同學、家長面對面進行一次廣泛深入的交流活動。

　　晚上七點多，我和眾多前來參加活動的學生、家長和老師一道，早早地就等候在電腦前，迫不及待地一次次向主持人詢問著活動什么時候開始。

　　八點整，交流活動正式開始，這次交流的話題是：面對批評該怎么辦？

　　首先，擁抱幸福老師親切地問孩子們：“面對批評，孩子們，你們內心的真實感受是什么？”

　　孩子一個個爭著搶著說：“生氣，非常生氣！”、“善意的批評我接受，要是為了解氣而批評，我就很生氣！”、”老師冤枉我的時候，我很難受，覺得應該先調查清楚再批評！”……

　　擁抱幸福老師表示非常理解孩子的心情，她說：“面對批評時的生氣是正常的，氣過了就一定要靜下心來認真思考，自己哪里做的不足，那里需要改正。遭受了不合理的批評，我們可以給對方寫個小紙條試試，婉轉的提出自己的意見！”

　　接下來，老師又問孩子們：“你最反感的批評方式是什么呢？”

　　這一次，孩子們的回答很一致，表示最反感的就是：“批評時不留情面”或“當眾批評”，讓自己的自尊心很受傷害。

　　擁抱幸福老師首先建議同學們可以把自己對批評者小小的不滿和建議也寫在一個小紙條上，傳達給對方，讓對方明白自己的真實感受。

　　緊接著她又結合自己在教學工作中的經驗對大家說：“孩子年齡雖小，但比成人更要面子，不留情面的批評確實不妥。在我的教學工作中，我常給學生寫小紙條，先肯定他的優點，再針對缺點，婉轉提出希望！”

　　在場的家長和孩子都表示對小紙條這種形式感到很新奇，也不由不佩服擁抱幸福老師的教學智慧和對教育工作的用心，而孩子們則一致表示這種特殊的批評形式他們非常喜歡，非常愿意接受。看來孩子們都非常聰明，他們明白只有批評才能使自己更好地成長，他們不是不愿意接受批評，而是不滿意老師和家長的批評方式罷了。

　　家長朋友也不斷提出問題，針對所提到的孩子接受批評的能力差、被批評時容易鬧情緒，甚至產生對抗等情形，擁抱幸福老師向家長朋友指出：“批評也是教育的一種手段，但必須要掌握技巧，擅用批評，才能使批評容易被孩子接受。我們要掌握幾個批評的技巧：1。對事不對人，批評時要注意不要因某件事而否定了孩子整個人； 2。切忌啰嗦，不要翻舊帳，容易讓孩子產生逆反心理，并且這樣的批評針對性也不強，收效甚微； 3。千萬別當著眾人的面批評孩子； 4。可以適當幽默一下； 5。試著不直接批評，而采取間接的暗示！”

　　她還強調：“家庭批評時，全家人要站同一戰線，不要一起批評，更不要一方批評，一方袒護。還可以讓孩子試著先做一下自我批評。”

　　擁抱幸福老師真誠地對家長朋友說：“老師也非圣人，錯了一定要給孩子們誠心地道歉；作為家長，錯了也要向孩子們道歉，那樣做不僅不會降低我們在孩子心中的威信，反而能促進與孩子的感情，更有利于孩子主動地去改錯，切記不能當專制的家長哦！”

　　一位家長朋友聽后很受感觸，主動反思自己，認為正是自己錯誤的批評方法才讓孩子從心里疏遠了自己。通過這次交流活動，聽到了孩子們的`心聲，又得到了老師的指導，他明白了：改變孩子要先從改變自己開始，只有不斷學習、不斷提高的家長才能贏得孩子的尊重和信任，才能幫助孩子更好地成長。

　　原創樂園的圈主樹葉飄飄老師也語重心長地對孩子們說：“孩子們，老師、家長需要換位思考，而你們也要體諒他們的良苦用心。你們要知道‘樹不砍不直’，如果你們沒有犯原則性的錯誤，不是一而再、再而三地犯同樣的錯誤，他們是不愿意批評你們的。孩子們，你們知道“苦口婆心”的意思嗎？這句話用在老師、家長身上最合適不過了！”

　　許多孩子表示通過前面和老師、家長的交流，已經深深地體會到了老師和家長的良苦用心，以后受到批評時一定會先反省自己，一定要快樂地接受、快樂地改變！

　　兩個小時很快就過去了，當主持人宣布時間到了，孩子們嘰嘰喳喳地說自己還有許多話要和老師說，因各種原因來晚的家長和孩子也都詢問能不能延長時間，自己還沒來得及提問和發言呢！

　　看到交流活動引起的巨大反響，主持人一再向大家保證交流活動會一直辦下去，會就不同的話題定期邀請校信通里更多優秀的圈主和老師前來做客，和家長、同學們再次面對面、心貼心地進行交流，也希望孩子和家長能踴躍參加。

　　通過這次交流活動，我看到了無論是孩子還是家長都收獲了很多很多。是啊，我們只有通過交流，不斷地交流，才能把各自的感受和愿望表達出來，才能面對面地讓彼此看到內心深處的愛，才能把愛融進教育中，讓教育在愛中得到升華。

　　我深深地感受到 “原創樂園”不僅秉承了其辦圈宗旨，讓原創樂園成為了“低齡孩子學習的樂園，大齡孩子評論的天地，家長之間交流的論壇”，新開創的“原創沙龍現場交流”又肩負起了另一個重要的職責，在家長、孩子和老師之間架起了一座溝通的橋梁。通過溝通，以希冀尋求出更為完善的教育模式，真正做到家校聯手，共同打造祖國的明天！

端午作文篇7

　　端午節是中國的傳統節日之一，其中也有些不可缺少的習俗和文化需要了解。

　　每年端午節都格外熱鬧，全家都會聚在一起，參加一個特別的活動——包粽子。

　　只見外婆手中拿著一束白白的絲線和粽葉擺到桌上，可一回頭白線已消失的無影無蹤，原來是淘氣的小貓把它當毛線團玩了，到處都是線，就像迷宮一樣，爬向大廳的各個角落。孩子們忙來幫忙，卻只有添亂。再看大廳的另一頭，已經進行的井然有序，包粽、添餡、收緊、纏線，一步步工程，一個個粽子魚貫而出。孩子們也學著大人的樣子，把粽葉交叉疊在手中，呈漏斗狀，然后往里面放上滿滿一勺米，再把佐料按在中間，使上九牛二虎之力，把它包攏，但它卻像不聽話的孩子一樣這里漏點，那里冒點。孩子們就像打地鼠一樣，玩得不易樂乎。粽子的'餡也有很多，任你挑選，金燦燦的蛋黃；水靈靈的紅棗；香噴噴的瘦肉，使人口水欲流三千尺。接著就是煮粽和食粽，一家人吃得其樂融融。

　　除了包粽子，端午節其實還有好多習俗，如驅瘴的掛艾草；驅毒鎮邪的點雄黃；經典隆重的賽龍舟……

　　只有我們傳承傳統節日習俗，才能留住這些美好的回憶，才能找回已漸漸消失的傳統文化，找回原本就屬于我們的那份精神。