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藝術節作文

時間：2026-04-25 11:42:26 藝術

藝術節作文必備（7篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的藝術節作文8篇，希望能夠幫助到大家。

藝術節作文必備（7篇）

藝術節作文篇1

　　一年一度的校園藝術節開幕了，今年的藝術節特別精彩，剪紙藝術、皮影戲讓我們大開眼界，最令我們嘆為觀止的是石頭宴。

　　那天天氣特別好，整個校園都沐浴在冬日暖陽里。操場早已人山人海，我們的小制作一眼望不到頭，圍墻邊的大樹之間掛滿了老師的書畫作品，它們迎風招展，好像在招呼大家過去欣賞呢！操場中間擺放了一張張球臺，上面鋪滿了宣紙，擅長書畫的家長和老師們正在揮毫潑墨，一幅幅作品即將出爐。

　　這時，我看到主席臺下面的長方形桌子旁聚集了不少同學，好像在議論著什么，我也好奇地走到了那里。只見桌子上整齊地擺放著各色美味佳肴，包子、牛肉、紅燒肉、果蔬……看到這么多好吃的東西，我的口水都快流出來了，正準備伸手去拿，只聽見我們班的肖源博“哎呦”一聲，捂著嘴巴喊疼呢！原來他吃的`不是真的花生，而是一塊酷似花生的石頭，他被迷惑了。看著他狼狽的樣子，我們全都哈哈大笑。再一看桌子邊貼著的牌子——石頭宴，才明白原來這不是真的食品啊！

　　“哇！西瓜！”“還幫我們切開了呢！”這時，又聽到一群同學在嚷嚷。肖源博溜過來悄悄地對我說：“劉銘揚，你說這西瓜是真的，還是假的？”“你嘗嘗不就知道了嗎？”我朝他眨眨眼睛。沒想到，他真拿起了那塊“西瓜”，一邊觀察，一邊嘟噥著：“這就是一塊西瓜呀！”他終于經不過誘惑，朝西瓜咬去，結果可想而知，疼得齜牙咧嘴。“哈哈哈哈……”周圍又是笑聲一片。

藝術節作文篇2

　　藝術人生，人生藝術！藝術給人以美，給人以享受，陶冶人的身心；人生因為藝術而更加完美、更充實。

　　——題記

　　四月，百花盛開的季節；四月，和風吹佛，陽光燦爛；四月，也是我們的節日；這一天，我們學校舉行了一次大型的藝術節表演。

　　這周，我的心情也異常激動，因為藝術節上，我有兩個節目，其中練習最辛苦的是拉丁舞。因為在之前，給我伴舞的幾個人都沒學過，只是臨時我來輔導。這周，我們晚上、下午的時間都在練習拉丁舞，十分辛苦，盡管在練習中有的同學鬧情緒，又做了很大的改動，但經過大家的共同努力，最終還是堅持了下來。然而我的另一個節目：三句半，它們相對來說就比較簡單了，但我們的語文老師和前任數學老師把三句半的臺詞改了又改、改了又改，我們背了又背、背了又背，終于在藝術節前期定下來了。經過我們辛苦的練習，兩個節目都已經練好了。

　　周四這天晚上，我和班上的其他表演者懷著激動、興奮的心情來到了新歌劇院。新歌劇院里，賓客滿堂、燈光閃爍，隨著美妙的樂曲，幃幕徐徐拉起，藝術節表演開始了。因為我們的節目是第14個，第18個，所以前面的'節目我們還可以用來練習節目，我們四人拿好道具到新歌劇院外繼續排練三句半。時光在人激動時好似過得特別快，一會，就到了我們的三句半，我們背好道具，走進了新歌劇院的后臺。在后臺時，我的心里似乎揣著幾只小兔子，七上八下的，生怕忘臺詞，我的手心都出汗了。下面有請三句半《三國演義》上臺表演。主持人的聲音落下。我趕忙定了定神，敲著鑼鼓，走進了舞臺。我們四人上臺來咦，我的話筒怎么沒有聲音？又到了我的句子，我再洪亮的說了一句，還是沒有聲音，還好后面老師遞給了我一個話筒。表演繼續進行著，每當陳寶寶說完，臺下便會哄堂大笑，看著他們的笑容，我能感到他們對節目的喜愛，想到這，我又放松了一些。陳寶寶講完拜拜后，我們又敲起了鑼鼓走下了臺。耶我們互相擊手，慶祝這次表演的成功。有了前面的成功鋪墊，我后面的拉丁舞也順利成功，沒有很多大的錯誤。這個夜晚使我感到從所未有的快樂！

　　藝術節開了近兩個小時我認為我看到的每個節目都非常精彩。每個演員表演的過程中，他們都非常認真、努力地在做動作，臉上的笑容也越來越燦爛，看來他們也都被自己的表演陶醉了。在這些節目結束后，我都在熱烈地鼓掌。

　　藝術節就是一個學生和教師們自我展現，盡情發揮的舞臺。它供大家盡情享受青春的美好，釋放青春的激情。我從參加活動的每位表演者的臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中，深刻感受到了藝術節的作用，它不僅是我們學校生活中最亮麗的一道風景線，還能我們了解更深一層的藝術的魅力。

　　我非常喜歡這次藝術節，因為它可以給我們每個人機會展現自己最美的風采和個人的才華，同時，也可以從中了解到這么多同學，都有他們的一技之長，也許，這就是人們常說的：三人行必有我師。這次活動，也讓我明白了什么是一份耕耘，一份收獲；我想明年的藝術節表演中，我們班會有更多更精彩的節目展示給全校師生。

藝術節作文篇3

　　俗話說：“美就在我們身邊，生活中不缺少美，缺少的只是發現美的眼睛。”這次的藝術節開幕式有歌曲、舞蹈、相聲、小品等，也有合唱比賽，但我最喜歡的還是那場激動人心的趣味運動會。

　　那場運動會雖已消逝，但仿佛還歷歷在目。比賽剛一開始大家就很激動，我被分在了5組，和兩個男生兩個女生一組。比賽第一關是跨欄，然后是跳遠，最后把球放在那16個圈子中，四個球，連成一線就贏了。

　　我們班是和3班比，一開始只以為3班很弱沒有什么實力，因為3班有好多小個子。但是，等到比賽開始以后，我才知道什么是“人不可貌相，海水不可斗量。”前四場，我們班都輸了。但是第5組贏了一場。也就是我那組贏了。我們組剛一開始的時候有點兒處于弱勢，但是后來在一個男生那里趕上了，還沒到我，我就有一點兒緊張，后面的`那個同學就安慰我說：“別緊張，沒事兒的。”我嘴上雖然說著不緊張，但心里面卻緊張的要死。

　　終于到我了，我從跨欄上跨過去，從那里跑過去之后，竟然緊張到忘了跳遠那一項，直接就跑過去了，跑到終點之后該換球了。我也緊張的，不知道動哪個球，怎么動。后來我直接就隨便拿起一個球，然后隨便一放。再跑回去的過程中，3班的隊伍的那個人也在跑。同學們就給我加油，讓我快跑，聽到同學們的加油聲，我又有了動力，就拼命的向那里跑，終于回去了，我都快要跑虛脫了，到了起點，同學們都在鼓勵我，此時感覺也沒有那么累了。都變成了快樂。最后，我們組的這一局終于贏了。我們班的勝利，也從此拉開了帷幕。雖然最后的總比分輸了，但我們也并不后悔。

　　我喜歡藝術，最喜歡運動會。因為運動會也是美的，它是別具一格的美。它美在同學的鼓勵，老師的關心，隊友的關愛。美，應該是你心中的一份禪意，悄悄地收藏起來，在靜默無語中相伴一生的花樣美麗……

藝術節作文篇4

　　“五月五，是端陽。門插艾，滿香堂。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋。”又一個美好的傳統節日——端午節，降臨了。端午節又稱重五，在兒童要戴長命縷、各家要插“五端”、人人都要吃“五黃”、要舉行賽龍舟比賽、要吃粽子包粽子……

　　與往年不同的是，今年我們學校的端午節，舉辦了一次藝術節。藝術節的主要內容有很多，如：十佳小巧手、十佳小樂手、十佳雙語小導游、詩朗誦、愛心義賣等。但最有意義的活動，還屬是愛心義賣了。

　　這天清晨，我們服務員們早早地來到了服務攤位。還沒等我們擺好東西，服務攤位邊便擠滿了慕名而來的人，搞得我們滿頭大汗。活動一開始，舉辦得非常順利，人們向我們的攤位蜂擁而至。5元，10元，20元……。隨著一份份愛心的增加，我們的愛心箱里也越來越滿了，我們服務員就更是忙得不亦樂乎，心中好似灌了蜜一般甜滋滋的。

　　相比之下，下午的愛心義賣活動就差勁得多了——攤位上十分冷清，毫無一絲生機。看見這種情形，我們服務員是干著急呀——一邊是一聲聲熱情似火的呼吁，另一邊卻是一個個無動于衷的身影。我的心受到了沉重的打擊：面對貧困的災區，你們為何如此“鐵面無私”，不肯伸出一只手？幫助災區等于幫助自我，也許將來在你有困難的時候，幫助你的會是災區群眾。現在災區需要我們的幫助，我們應該幫助災區。想到這里，我不禁大聲呼喊：“為災區獻一點愛心吧！”可回應的還是這種冷漠無情。緊接著，服務員們齊聲吶喊：“為災區獻一點愛心吧！為災區……”一遍一遍的呼吁回蕩在街頭，最終還是贏得了人們的幫助。一位年輕的'阿姨向我們款款而來，直徑我們“等待已久”的愛心箱，一張10元輕巧地投進了愛心箱，一雙暫白的手工工整整地寫下了2個字——許娟，隨即出現在我們眼簾的是一個輕盈的轉身。“好運的光環一定會光顧善良的人。”我心中默默地祈求。

　　多么有意思的藝術節啊！

藝術節作文篇5

　　六月，百花盛開、陽光燦爛。在孩子們的六月里，學校舉行了校園文化藝術節。藝術節的節目豐富有趣、形式多樣，舞臺上同學們盡情歌舞、展示自己，精彩的節目個個讓人難忘。最令我難忘的是，我有幸成為本次藝術節的小主持人！

　　“臺上一分鐘，臺下十年功”，這次主持人選拔讓我更深刻地體會到了這句話。本來以為主持人不過就是讀一讀稿子，這有什么難的。要知道我可是學校朗誦大賽的冠軍呢！沒想到，指導老師讓我們一排練，我才知道原來主持人可不是那么好當的。

　　就說記臺詞吧，你不僅要記住自己的，還要知道前后同學的內容，這樣銜接才自然流暢；不同的節目形式，不同的表演對象，介紹還要有不同的語調、表情、動作……真是“處處皆學問”啊！最難的是，排練中總會出現小插曲，大家就老是笑場。排練的活動室里，不時傳來我們六個人清脆的'笑聲。這也算是“苦中有樂”吧！

　　大家經過刻苦訓練，短短一周時間，我們就將臺詞練的滾瓜爛熟了。雖然嗓子練啞了，腿也站麻了，但是聽到指導老師的贊揚，我的心里比吃了蜜糖還甜。

　　藝術節上，我們幾個齊心協力，圓滿完成了主持任務。聽到大家熱烈的掌聲和贊揚聲，我覺得再苦再累也值了。我期待，明年的藝術節早點來到！

藝術節作文篇6

　　我盼啊，盼啊，終于盼到了一年一次的藝術節。藝術節，是我們每個人都可以參加的一個節日，硬筆、軟筆、陶藝、篆刻、獨唱等等，你想參加哪項就參加哪項，只不過有一些項目是只有我們五六年級可以參加的，比如說紙張面具，就是在一個模型上畫畫的，還有涂鴉墻在墻上畫畫的。

　　我參加的項目是涂鴉墻，因為，我都沒有參加過涂鴉墻，都是聽別人說的，這一次我到了五年級，終于可以參加涂鴉墻了。我一直以為涂鴉墻就是在小操場旁邊的一個墻上畫畫的`，可是，卻不是我們想象的那樣。我們聽老師說是在一張很大的布上畫的，這使我和一起參的葉素成、王彤垚、呂桐桐等六個人都驚呆了！不過，也沒有辦法，誰叫我們參加了涂鴉墻了呀！

　　之后，老師帶著我們到了樓下的工會辦公室。老師把布攤開。“哇！好長啊！”我們驚訝地喊道。就用網絡的一種流行語來說：我和小伙伴們都驚呆了！我說道：“這不是讓我們畫清明上河圖嗎？這么長。”

　　過了一會兒，大家驚嘆完以后，就開始拿起自己帶的筆畫了。我們畫啊畫啊，一直畫到了下午五點鐘，天漸漸的黑了，我們看天色也不早了，就把畫收起來，等明天再畫。

　　第二天早上，我們就不上體育課了，我們派了一位同學和老師請一個假，老師也同意了，我們把昨天畫的畫給描描濃，最后上色。可是到下午，要開始藝術節的時候，我們到聽到了五班的說，要到藝術節開始的時候到現場才畫的。

　　我暈，算了，既然這樣的話，那也挺好的，我們就可以好好的休息休息了。

　　最后，藝術節終于畫上了句號，期待下一屆的藝術節。