科技作文8篇【經(jīng)典】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的科技作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技作文 篇1
5月12日上午，我們乘坐著大巴經(jīng)過(guò)兩個(gè)半小時(shí)的車(chē)程，來(lái)到了浙江師范大學(xué)科技館。
導(dǎo)游建議我們組成幾個(gè)小隊(duì)，集體行動(dòng)，互相照顧。這的確是個(gè)好主意，我、楊兢一、孫吉成一拍即合，隨即組成“三劍客”小隊(duì)，跟著人流涌進(jìn)了科技館的大門(mén)。
剛進(jìn)入科技館，我就看見(jiàn)了一個(gè)巨大的木星立在面前，設(shè)計(jì)、建造地非常逼真，在燈光的配合下，顯得異常神秘、美麗。除了木星，還有其他行星的模型，每個(gè)模型旁邊都有關(guān)于這個(gè)星球的介紹，這樣能幫助我們更多地了解這顆星球的情況。我迫不及待的跑了過(guò)去，想一一了解不同星球的情況，可還沒(méi)等我看完幾章介紹，后面孫吉成就來(lái)戲弄我：“林小龍呢？他該不會(huì)是被外星人抓到木星上去了吧？這可怎么辦？”明擺著他是想來(lái)?yè)v亂，想在我“神龍大俠”頭上動(dòng)土，沒(méi)門(mén)。于是我就將計(jì)就計(jì)，裝作若無(wú)其事的樣子回答：“我在這兒！你不會(huì)連一個(gè)大活人都看不見(jiàn)了吧，那你的眼睛可真夠近的！回去我送你一副‘金星牌’近視眼。”以其人之道還治其人之身，這方法還真管用，結(jié)果他氣得七竅生煙，就像火星要幢地球似的。想起他當(dāng)時(shí)的樣子，我就想笑。
在那個(gè)巨大的仿制木星的旁邊，楊兢一也跟我們開(kāi)玩笑：“你們看，我用小手指就能托起木星！”說(shuō)著就見(jiàn)他伸出了手指，頂住木星的底部，裝出一副大力士的.樣子。在我的角度看，好像他真的把木星托了起來(lái)一樣，這個(gè)家伙還真有創(chuàng)意。
我們繼續(xù)參觀，聊著聊著，孫吉成又說(shuō)：“這么多的星球在天上飛，怎么不會(huì)撞車(chē)呢？”
“也許天上也有紅綠燈吧。”楊兢一打趣地說(shuō)。
“你們說(shuō)說(shuō)看，真的有外星人嗎？”孫吉成的腦袋里裝的都是問(wèn)號(hào)。
這時(shí)，我看到在木星的旁邊樹(shù)著一枚火箭的模型，于是我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)孫吉成說(shuō)：“要不我們坐上火箭去偵查一下，怎么樣？”
他們都被我逗樂(lè)了。我又想：星際跟火箭有什么關(guān)系呀？哦，對(duì)了，人類(lèi)就是靠火箭和衛(wèi)星來(lái)探索茫茫宇宙的，不知道我什么時(shí)候也能飛上宇宙去遨游一番，那真是太爽了！
之后，我們又參觀了其他的一些場(chǎng)館，了解了更多關(guān)于地球的知識(shí)，解答了我心里的很多疑惑，接觸了不少我以前沒(méi)有看到過(guò)的高科技產(chǎn)品。回來(lái)的路上，爸爸告訴我：“科技改變了我們的生活，它使我們的生活變得更加便捷，更加美好！”
科技作文 篇2
社會(huì)在不斷的前進(jìn)，許多的現(xiàn)代科技帶給我們生活很多的方便。
以前只有黑白電視機(jī)，只有幾個(gè)頻道，現(xiàn)在出現(xiàn)了彩色電視機(jī)數(shù)字電視多了許多的頻道，讓我們不出家門(mén)就能了解到世界各地的風(fēng)景，人情地貌。出現(xiàn)了電冰箱。讓大家吃不了的東西大熱天也不會(huì)壞了。大熱天能吃到?jīng)鏊臇|西。出現(xiàn)了微波爐。不用點(diǎn)火不用燒就能吃上熱的，熟的食品，帶給大家很多的'方便。還出現(xiàn)了大人小孩都喜歡的電腦。電腦是很好的學(xué)習(xí)工具。當(dāng)你需要一些資料去充實(shí)知識(shí)的時(shí)候，你就不必去圖書(shū)館翻閱很多書(shū)籍，這樣會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間。你可以坐在電腦前，敲擊鍵盤(pán)，不一會(huì)兒你就能找到有關(guān)的資料了。這樣既節(jié)省了時(shí)間，又保證你能夠順利完成任務(wù)。空閑的時(shí)候。你還能上上網(wǎng)，瀏覽網(wǎng)頁(yè)，和各地的不認(rèn)識(shí)的朋友聊聊天，還能玩我們喜歡的游戲呢。但要是玩游戲太多，不好好學(xué)習(xí)了大人就會(huì)生氣了。
還有許多的新科技出現(xiàn)在我們生活中。好處也很多。等我們長(zhǎng)大了還要研發(fā)更多的新科技給大家?guī)?lái)更多的方便。
科技作文 篇3
從二七區(qū)到科技館，并不遠(yuǎn)，這一路上我興奮極了，不停地問(wèn)這問(wèn)那，雖然我人坐在車(chē)上，但我的心早就飛到了科技館。
站到科技館門(mén)口，我們被科技館氣勢(shì)恢宏的外觀震住了。它是由圓錐型和月牙型的兩個(gè)建筑組成的，很是與眾不同。它的頭上有很高的峰頂，還有四個(gè)天窗似的東西，外形像一顆鑲嵌在宇宙中的星球。
從門(mén)票的介紹中知道：一樓有機(jī)器人展區(qū)，磁電展區(qū)；二樓有力學(xué)展區(qū)，聲學(xué)展區(qū)等；三樓有測(cè)試展區(qū)，動(dòng)手園區(qū)等，內(nèi)容可真豐富。
我們從一樓開(kāi)始自由參觀，在大廳首先映入眼簾的是“機(jī)器人下象棋”，然后進(jìn)入一樓室內(nèi)展廳，這里是磁電展區(qū)，我們第一眼看到的是范德格拉夫靜電發(fā)生表演，講解員請(qǐng)來(lái)了一位大姐姐上臺(tái)表演，只見(jiàn)大姐姐用手摸著一個(gè)很像蘑菇的東西，原來(lái)那就是范德格拉夫靜電發(fā)生器，過(guò)了一會(huì)兒，大姐姐的頭發(fā)如同一根根鋼針豎起來(lái)了，原來(lái)這就是靜電原理。在一樓我還看了磁感應(yīng)線，磁力樹(shù)，水和力等等。
到了二樓，當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)釘子做成的床時(shí)，我不太敢躺上去。但看到別人都躺上去了，我也鼓起勇氣。當(dāng)我小心翼翼的躺上去時(shí)，也沒(méi)什么特別的感覺(jué)，原來(lái)釘子越多，每個(gè)釘子上承受的壓力越小，所以躺上去也沒(méi)什么痛的感覺(jué)了。
在一個(gè)角落，我看到了“虛擬足球守門(mén)員”，別看那守門(mén)員在屏幕上，可是我們踢的球，他卻能接住。我連踢了好幾個(gè)球，都被他牢牢接住了。后來(lái)爸爸說(shuō)對(duì)著地下的紅線踢，而且要快。嘿！這回他還真沒(méi)接住，原來(lái)這是運(yùn)用了高精度的電腦虛擬成像技術(shù)和紅外感應(yīng)器技術(shù)，當(dāng)足球通過(guò)某一位置時(shí)，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)就會(huì)將感應(yīng)器收集的足球行進(jìn)路線，速度，角度進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，然后釋放出一個(gè)撲球動(dòng)作畫(huà)面。在二樓還有“魔術(shù)現(xiàn)行”、“模擬滅火”等等。
到了三樓，其中有個(gè)展覽項(xiàng)目是“傾斜小屋”。我好奇地走了進(jìn)去，啊！我的'身體好像要倒了似的，總是往低處傾斜，同時(shí)我看到小屋里一個(gè)小球，球的周?chē)熊壍溃@個(gè)球可不像我，他總是頑強(qiáng)地往高處爬，原來(lái)這圈軌道相當(dāng)于平地的傾斜方向，與小屋傾斜方向正相反。所以我們看到球停在高的那頭，實(shí)際上是一種視覺(jué)錯(cuò)誤。
閉館時(shí)間到了，我戀戀不舍的離開(kāi)了科技館。在館內(nèi)我看到了許多新奇的東西，也明白了很多道理，大大開(kāi)闊了視野。科學(xué)的奧妙，真神奇呀！
科技作文 篇4
現(xiàn)今世界，科技已經(jīng)成為第一生產(chǎn)力。可是科學(xué)技術(shù)為我們?cè)旄５耐瑫r(shí)，也給人類(lèi)帶來(lái)了污染。
如今，人們利用科學(xué)技術(shù)研制出了塑料袋，塑料袋方便實(shí)用，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，它難分解，難處理，人們?cè)谑褂盟倪^(guò)程中，也造成了白色污染。
現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，工業(yè)越來(lái)越發(fā)達(dá)，工廠不斷的增多，許多工廠為了自身的利益，隨意排放未經(jīng)處理的污水，造成了嚴(yán)重的污染。原來(lái)清澈的小溪不見(jiàn)了，取而代之的污濁的河流。原來(lái)小溪中鮮活的魚(yú)蝦不見(jiàn)，有的只是發(fā)臭的臟臟的垃圾。
科技發(fā)展了，對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)，真是一件很幸福的事，農(nóng)民不再為鋤不完的草發(fā)愁，有鋤草劑；也不用病蟲(chóng)害犯難了，有農(nóng)藥幫助解決。可是，人們卻不想，年年使用農(nóng)藥，土地已經(jīng)中毒，莊稼結(jié)出的果實(shí)已經(jīng)不再健康，由于農(nóng)民使用農(nóng)藥時(shí)不注意剩余農(nóng)藥的處理，許多河流已經(jīng)受到污染，導(dǎo)致許多人患上各種特殊的疾病。
科技是一把雙刃劍，再方便人類(lèi)的同時(shí)也給人類(lèi)帶來(lái)了許許多多的弊端。
人們現(xiàn)在出行非常的方便，可以日行萬(wàn)里。因?yàn)槲覀冇衅?chē)、火車(chē)、飛機(jī)和輪船等。這幾天，我們國(guó)家越來(lái)越富有，人們生活水平都有很大的提高，人們不再滿足現(xiàn)在有的生活，許多人開(kāi)始買(mǎi)車(chē)，可是人們卻不知道現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)很糟糕，汽車(chē)尾氣的'不斷排放，已經(jīng)讓我們呼吸不到新鮮的空氣。
科技的發(fā)展推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，卻也破壞了生態(tài)環(huán)境。人們呼吸著汽車(chē)尾氣，喝著被工廠排放的污水污染了的水，身邊到處是垃圾。整個(gè)人類(lèi)正置身于一個(gè)自己制造出來(lái)的惡劣環(huán)境中。
當(dāng)然，這些只是負(fù)面影響，值得我們關(guān)注，但科技自身帶給我們的正能量卻也是無(wú)法估量的。我們要充分利用好這些，讓科技發(fā)揮其他應(yīng)有的作用，為我們?nèi)祟?lèi)造福。
科技作文 篇5
上周江老師告訴大家，要和爸爸媽媽一起進(jìn)行科技小制作。
科技小制作要求：必須用生活中廢舊材料進(jìn)行制作，制作精巧，設(shè)計(jì)新穎，蘊(yùn)藏一定的科學(xué)原理（聲、光、電、磁等）或科技含量，富有科學(xué)性、趣味性、創(chuàng)新性。這可難住了我，我決定回家和爸爸媽媽一起想一想。
一轉(zhuǎn)眼，到了放學(xué)的時(shí)間。大家肚子都餓了，爭(zhēng)先恐后的離開(kāi)班級(jí)往校門(mén)口跑。出了校門(mén)口，我們要通過(guò)一條馬路，馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往很危險(xiǎn)，有很多志愿者叔叔阿姨在斑馬線兩邊幫大家指揮交通。看著他們的身影，我想起了上周奶奶也來(lái)當(dāng)志愿者，為我們指揮交通。我真希望能為他們做些什么。我的.腦海中突然閃過(guò)一個(gè)念頭，可不可以為他們做一個(gè)會(huì)發(fā)光的交通指揮棒，刮風(fēng)下雨天色陰暗的時(shí)候，可以更加醒目，幫助他們指揮車(chē)輛。
回到家，我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸覺(jué)得非常棒。于是，我們立刻行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)始找可以制作的材料。我和爸爸一起從之前我生日時(shí)買(mǎi)蛋糕送的玩具皇冠上，拆剪下一串會(huì)發(fā)光的小燈泡，又找到之前玩吹泡泡剩下的管子。基本材料就備齊了。于是，爸爸教我把小燈泡纏到吹泡泡的棒上，爸爸用美工刀在空的泡泡管子上割開(kāi)了個(gè)和開(kāi)關(guān)大小一樣的洞，把開(kāi)關(guān)從洞里卡住粘牢。然后，把泡泡棒穿進(jìn)管子擰好。哇，我的交通指揮棒就做好啦！我一按下開(kāi)關(guān)，指揮棒里的小燈泡就發(fā)出五彩光芒，一閃一閃的，在夜里格外醒目。這樣，刮風(fēng)下雨天色暗時(shí)，就不怕車(chē)輛看不到志愿者叔叔阿姨啦！
我拿著和爸爸一起制作的交通指揮棒格外自豪，因?yàn)榭梢詭偷街驹刚邆儯矣X(jué)得自己做了一件很了不起的事情。爸爸媽媽也夸獎(jiǎng)我是個(gè)心地善良的好孩子。
科技作文 篇6
說(shuō)起現(xiàn)代的科技，人們都引以為傲。因?yàn)楝F(xiàn)代科技意味著人類(lèi)，向著高度的文明發(fā)展，這一件很有意義的事情。現(xiàn)代科技的快速發(fā)展，給人們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的好處，但是同時(shí)，也帶了了學(xué)的壞處。因?yàn)楝F(xiàn)代科技的發(fā)展是可以分為利和弊的。每樣現(xiàn)代科技，都是有利和弊的。
就拿以下事件來(lái)說(shuō)吧！我相信人們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)農(nóng)藥一詞吧！大家也許對(duì)他都不陌生，說(shuō)起農(nóng)藥啊！農(nóng)民都說(shuō)他是個(gè)好東西，盡管農(nóng)田里的蔬菜上，還是其他植物上，有蟲(chóng)子的時(shí)候。農(nóng)民只要用水和農(nóng)藥兌在一起，然后像一些瓜果蔬菜啊，還是其他的一些植物上。把農(nóng)藥輕輕的一噴在這些植物上，不管是什么樣的蟲(chóng)子，全部都給死翹翹了，這農(nóng)藥還真是很好用呢！
可是，大家要是聽(tīng)到另外關(guān)于農(nóng)藥的事件之后，大家或許會(huì)觸目驚心。某市的.一戶人家里，因?yàn)槌粤速I(mǎi)來(lái)的蔬菜，繼而中毒。經(jīng)過(guò)相關(guān)部門(mén)調(diào)查，這戶人家中毒的原因竟然是，蔬菜上殘留著許多的農(nóng)藥。因?yàn)椋卟藳](méi)有洗干凈，導(dǎo)致殘留在上面的一些毒藥，使人吃了這些有的蔬菜之后，中了毒。這就是現(xiàn)代科技的弊端。
我還相信大家應(yīng)該知道這件事情吧！一九四五年，瑞士的化學(xué)家穆勒 (Paul Mueller) 發(fā)明合成了DDT (Dichloro-diphenyl- trichloroethane) 能夠有效地殺除蚊蟲(chóng)、控制瘧疾蔓延，一時(shí)之間DDT功德無(wú)量，遍及全球。穆勒也因?yàn)镈DT的發(fā)明于一九四八年榮獲諾貝爾生理/醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。
雖然，DDT有很多的用處，可是，后來(lái)卻造成了許多的珍稀鳥(niǎo)類(lèi)沒(méi)絕了。甚至，殘留在土地里，通過(guò)雨水的沖刷進(jìn)入河流，后來(lái)科學(xué)家在其他的動(dòng)物身上也發(fā)現(xiàn)了DDT。
在這里，我的觀點(diǎn)就是，任何現(xiàn)代科技都有利有弊的。
科技作文 篇7
跨出教室門(mén)，一縷陽(yáng)光照在了我身上。啊，好舒服呀！我們的生活多么幸福呀！說(shuō)到這時(shí)，我已經(jīng)坐上了大巴。今天，我們要去參觀科技館。
在途中我們有說(shuō)有笑，外面的風(fēng)景美的就像一幅是畫(huà)。有綠油油的山，清澈見(jiàn)底的.水。我們不禁發(fā)出了贊嘆！說(shuō)著說(shuō)著就到了我們的終點(diǎn)站——科技館。
一進(jìn)科技館，就有一位導(dǎo)游過(guò)來(lái)了，為我們講述，這是什么，那是什么，讓我眼花撩亂，摸上去愛(ài)不釋手。“接下來(lái)我們要看一個(gè)4D電影去每人拿一副眼鏡，不要弄壞了！”導(dǎo)游說(shuō)。我心想，還能看電影，太好了！看什么呢？動(dòng)漫、電影、電視劇……我在腦中猜測(cè)著。一進(jìn)去有一個(gè)不像電視又是電視的屏幕展現(xiàn)在我們眼前。開(kāi)演了！唉！原來(lái)是地震啟示，不過(guò)真可怕，我旁邊的幾個(gè)男生已經(jīng)下了場(chǎng)，再加上女生的尖叫，讓我也想摘下4D眼鏡，但又想：“我是男生，不能摘，不然太丟人了。”于是我沒(méi)有摘下來(lái)，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，我心驚膽跳的看完了電影，直到現(xiàn)在那幅畫(huà)面還好像浮現(xiàn)在我眼前似的。
接下來(lái)是自由活動(dòng)來(lái)感受科學(xué)帶給我們的魅力。我當(dāng)然要找最好玩的了，我一眼看上了一架鋼琴，這架鋼琴與眾不同，是它的上面多了一根玻璃管，里面裝有泡沫顆粒，一彈上面的泡沫就會(huì)隨著鋼琴的節(jié)奏跳動(dòng)，就像一只只精靈在舞蹈，真是太神奇了！老師告訴我們聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，我才知道很多司空見(jiàn)慣的事物都是有科學(xué)原理的，接下來(lái)我又手動(dòng)操做了……
時(shí)間飛快的快去，我又排隊(duì)坐著大巴返回了校園，想了想今天的體驗(yàn)，真是流連忘返！
科技作文 篇8
10月19日上午，我們大家乘車(chē)懷著強(qiáng)烈的好奇心，一路飛奔來(lái)到了斜口初級(jí)中學(xué)。為什么呢？哈哈！當(dāng)然是因?yàn)檫@里舉辦的“科技展”啦！
一進(jìn)門(mén)，我的下巴就掉到了地上。哇塞！怎么這么多“高科技”啊！什么“直立的銀蛋”、“汽車(chē)雨刮器”、“汽車(chē)離合器”、“穿過(guò)曲線的直桿”等等，但令我感興趣的，也只有那么幾個(gè)。
“直立的銀蛋？銀蛋也能立起來(lái)？它能立多久？”看到介紹牌后，我便自言自語(yǔ)起來(lái)。唉，怎么看也看不懂，看來(lái)只有自己動(dòng)手試一試了。我低頭看了看這個(gè)新奇的玩意兒，它是由幾塊磁石和一枚“銀蛋”組成的，旁邊有一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)桿。我動(dòng)手操作起來(lái)了，首先扭動(dòng)了轉(zhuǎn)動(dòng)桿，然后磁石與銀蛋不知不覺(jué)地轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。瞧，磁石快速旋轉(zhuǎn)的作用下，橫著的銀蛋開(kāi)始傾斜了起來(lái)，它的頭在緩緩上升，直到最后，銀蛋旋轉(zhuǎn)著“站”了起來(lái)！太令人不可思議了！我又仔細(xì)看起了說(shuō)明。原來(lái)，在銀蛋周?chē)嬖谝粋�(gè)旋轉(zhuǎn)變化的磁場(chǎng)，銀蛋內(nèi)部會(huì)因電磁感應(yīng)而產(chǎn)生電流。而電流所受力的效應(yīng)會(huì)阻礙磁場(chǎng)的.旋轉(zhuǎn)變化，表現(xiàn)為銀蛋最終與磁場(chǎng)同步旋轉(zhuǎn)，使銀蛋最終立起來(lái)。
磁懸浮燈泡你見(jiàn)過(guò)嗎？看！只見(jiàn)一只白色的電燈泡漂浮在空中，按下啟動(dòng)鍵，那只白色的燈泡便呼的一下點(diǎn)亮了。磁懸浮還能好理解，那電燈泡亮了又是怎么一回事呢？原來(lái)都是無(wú)線供電幫的忙，它采用電磁感應(yīng)原理，通過(guò)線圈進(jìn)行能量耦合實(shí)現(xiàn)能量的傳遞，從而使電燈泡得到電能，亮了起來(lái)。
怎么樣，在聽(tīng)了我的講述之后，你有沒(méi)有興趣去看一看這個(gè)科技展呢？有時(shí)間就快去吧，去感受科學(xué)，感受真理吧！
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