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考試風(fēng)波作文

時(shí)間:2026-04-24 16:16:59 考試

考試風(fēng)波作文[精選]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的考試風(fēng)波作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考試風(fēng)波作文[精選]

考試風(fēng)波作文 篇1

  在森林里,野外生存技能學(xué)校,正在招收學(xué)員。

  有許多小動(dòng)物參加了這次考試,其中包括狐貍和小白兔。他們的老師是公牛教官。他高高的,力氣大得可怕。公牛教官在講如何在野外生存的時(shí)候,狐貍總是心不在焉,因此每一次考試都不及格。但是狐貍的.動(dòng)手能力強(qiáng)。小白兔跟狐貍恰恰相反,他學(xué)習(xí)好,總受公牛教官的表揚(yáng)。可是,小白兔的動(dòng)手能力弱。

  一天,公牛教官把大家叫到一塊空地上,說是要考試。他說:“這次你們要在森林里生存,走出了這一片森林,就算通過了。”公牛教官又說:“這一次考試有一定的危險(xiǎn)性,所以我要把每兩個(gè)動(dòng)物分成一組。”小白兔和狐貍被分到了一組。

  他們兩個(gè)被放在了森林里。他們相處得很不和睦,一直吵來吵去的。第一關(guān)是過沼澤。小白兔說:“辦法只有一個(gè),我們得做一只船。狐貍你去收集木材,我來做船。”狐貍生氣了,說:“為什么是我去不是你去?”小白兔說:“如果我們想要順利通關(guān),那就得團(tuán)結(jié)。”狐貍聽了,覺得很有道理,就很快地收集了木材,和小白兔一起做好了船。他們過了沼澤地。

  有了團(tuán)結(jié)就像擁有了一種強(qiáng)大的力量,第二關(guān)過雪山。狐貍把小白兔衣服上一個(gè)有磁力的扣子做了一個(gè)指南針,雪山也順利通過了。

  第三關(guān)是最難的,要走下一個(gè)很斜的山坡。小狐貍從樹上扒下一塊樹皮,帶著小白兔滑了下去。最后他們走出森林,順利通關(guān)了。

  經(jīng)這次考試,狐貍和小白兔成了最好的朋友,他們也明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量啊!

考試風(fēng)波作文 篇2

  “考試”,相信很多學(xué)生看見這兩個(gè)字就感到頭疼吧,甚至是聽到都覺得不舒服,誰會(huì)喜歡考試呢!

  最近,開始要發(fā)第一學(xué)期的成績單,老師們都急急忙忙,一天筆試,一天口試,筆試口試一起上,唉!壓的我們喘不過氣來。

  每個(gè)人都希望自己可以拿個(gè)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)暮贸煽儯粋(gè)好成績,不僅可以使心情愉快,還很有自豪感,畢竟它是我們辛苦得來的,那是一份滿足。

  昨天,英語老師早早的就說好了,要考試。起初聽到“考試”二字,我們雖然很苦惱,但畢竟我們還是孩子,總會(huì)一時(shí)之后就拋向了腦后!哈哈,現(xiàn)在,“考試”,它毫不留情地來了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  瞧!前排的女生,一早來到班上便在那里討論內(nèi)容,那些積極的女同學(xué),特地去問問老師考試的內(nèi)容怎么樣。結(jié)果,一個(gè)個(gè)都非常沮喪的回來。

  “不,今天的考試內(nèi)容,好多好難!”

  “對(duì)呀!而且有聽音,寫作!”

  “還有動(dòng)詞的過去式呀!”

  “這么多的內(nèi)容才不過給我們一個(gè)小時(shí),哪夠呀!趕緊復(fù)習(xí)!”

  同學(xué)們七嘴八舌,看得出來,他們都很擔(dān)心!

  聽了她們的那些話,我也不禁擔(dān)心起來:會(huì)不會(huì)時(shí)間不夠,這樣我完成不了考試卷……萬一內(nèi)容太深?yuàn)W怎么辦?

  天哪!想了很多很多,我的手心開始冒汗了,那是緊張的!

  我們班的同學(xué)可真是應(yīng)了“臨死抱佛腳”這句話。到了要考試的時(shí)候,都拿著書本,這邊翻翻,那邊看看。這邊讀讀,那邊背背。一個(gè)個(gè)可勤奮了,連難得一次的醫(yī)學(xué)課都錯(cuò)過了,盡顧著背書……

  今天,又有數(shù)學(xué)考試,一早,數(shù)學(xué)老師進(jìn)教師便說:“你們等下把桌子擺好!然后我10點(diǎn)5分的時(shí)候來,這樣你們的時(shí)間應(yīng)該差不多夠!加油你們!內(nèi)容不多,很簡單!”同學(xué)們聽了,當(dāng)然都舒了一口氣!

  很快,過了一節(jié)課,下課了,同學(xué)們立馬就把桌子擺好了。等待著老師!

  可是老師食言了,明明說好的,10點(diǎn)5分,可是她卻遲到了。

  唯一的'感覺,考試的時(shí)間過的好快,那一小時(shí)就像一秒鐘那么飛速!同學(xué)們都爭分奪秒地答題。

  “鈴鈴……”這是下課的鈴聲,聽到這刺耳的鈴聲,同學(xué)們?cè)絹碓街绷耍墒牵蠋煵涣羟椋芽季硎樟松先ァN覀兌挤浅2婚_心,一個(gè)個(gè)面紅耳刺!唉!

  “我都還沒有做完,還有兩題呢!”

  “我差3題呀,老師說好的,10點(diǎn)5分,可是15分才來。害得我們時(shí)間不夠!”

  “就是嘛!那么多的題目,才一小時(shí),我們又不是神速的!”

  “唉!這次一定考得不理想!”

  ……

  他們的話,都是我的心聲……

  考試,考試,考試。我們都不喜歡考試,但是不能逃過的,該來的還是要來!

  我相信,只要努力了一定會(huì)有好成績!正所謂“皇天不負(fù)有心人”嘛!

考試風(fēng)波作文 篇3

  考試風(fēng)波終于過去了,同學(xué)們也輕松了下來,前幾天一直考試,把我的心弄得七上八下的,我聽爸爸說我睡覺時(shí)還說夢話,埋怨著總是考試壓力太大。

  考試的時(shí)候,我緊張地不得了;交卷紙了,不敢交,害怕有錯(cuò)題;回家寫作業(yè)玩的時(shí)候還是很緊張。終于期中考試了,考試前放一天假,那一天假真不痛快,只能復(fù)習(xí),我多么想像二、四、六年級(jí)一樣在放假那天考試,然后在我們考試那天痛痛快快的玩一天,啊!想想都美,可是考試已經(jīng)過去了。

  期中考試的.時(shí)候,我是特別特別的緊張,因?yàn)槲覜]有一次期中考試能考好,所以我對(duì)自己沒有信心。該交卷了,我雙手顫抖著、看著卷紙交了。好害怕考不好啊!更煩的是,回家家人們都問我同一個(gè)問題,我不說你們也知道,那個(gè)問題就是:“考得怎么樣?”同學(xué)們,你們的家人們是不是也是這樣問你呢?是不是一下學(xué)就一直追問你考的怎么樣?不管你家長是不是這樣,反正我家長是。我本來就很緊張自己的分?jǐn)?shù),還有這么多人問我,我真的好煩啊!

  期中考試如巨石重,考試分?jǐn)?shù)如山重,壓著我喘不過氣,雖然“巨石”‘被搬走了’,可是“山”還沒有移走,所以我現(xiàn)在還不能高興得太早,我要拜拜菩薩:阿彌陀佛,阿彌陀佛,祝我考到95分以上,祝我……

考試風(fēng)波作文 篇4

  今天,是一個(gè)陽光燦爛的日子,而對(duì)于王小明來說,今天并不燦爛。因?yàn)椋裉鞂⑦M(jìn)行語文考試。

  叮鈴鈴上課鈴聲打響了。老師走進(jìn)教室,邊發(fā)試卷邊提醒大家:請(qǐng)同學(xué)們獨(dú)立認(rèn)真完成試卷,希望考出自己的真正水平。王小明接過試卷一看,哇塞!這這,這試卷也太難了吧!他想,什么成語、仿寫句子、閱讀、作文唉,真倒霉!正當(dāng)他被這張令人眼花繚亂的試卷迷住時(shí),突然看見班長俞玲玲正在揮筆疾書,便面帶笑容地討好她:好班長,告訴我答案唄!誰知,俞玲玲連理都不理他。突然,他靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)妙招。他趁老師去接電話的趟兒,拿出一本參考書來抄。這次考試我一定是全班第一了!王小明美滋滋地想。

  果然,成績出來了,王小明考了100分。老師不怎么相信,這平時(shí)只有六十幾分的差生,竟有100分?老師把小明叫到辦公室,問:小明,實(shí)話實(shí)說,這次的考試真的是你靠實(shí)力考的?這,這是是,是真,真的。王小明支支吾吾的。真的?老師追問了一句,并用銳利的'目光盯著他。王小明的心里一下子就沒膽了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師立刻就明白了,語重心長地對(duì)他說:小明啊,我知道你很想考好,但不能這樣呀!你看班長玲玲,靠自己,雖然只考了95分,但除了那5分,其它都懂了呀!你雖然是滿分,但不是自己的。你想考好,就該細(xì)心、認(rèn)真,真正掌握識(shí)。王小明聽了,十分后悔,按老師說的做,后來成績成了班里的前5名,名列前茅了!

考試風(fēng)波作文 篇5

  “下午考試?yán)玻 甭牐∈钦l?哦!原來是語文課代表來傳播消息了。“什么!下午考試!我還沒復(fù)習(xí)呢!你怎么不早點(diǎn)兒說呀!”我瞪大雙眼,滿臉的緊張。就在這時(shí),數(shù)學(xué)課代表又風(fēng)風(fēng)火火地沖進(jìn)了教室,站在講臺(tái)上喊道:“大家請(qǐng)注意,據(jù)我剛剛得到的可靠消息來說,下午第四堂小課,老師想來一次突擊,請(qǐng)大家趕緊復(fù)習(xí),迎接考試!”“不——會(huì)——吧——!”聽完這消息,大家都癱在了桌子上,有的人在埋怨上天的不公平,有的則是臨時(shí)抱佛腳——趕緊拿出語文書和數(shù)學(xué)書復(fù)習(xí)。

  下午,老師踏著上課的'鈴聲走進(jìn)了教室,還沒站穩(wěn)腳跟,就讓課代表把試卷發(fā)了下來。一小時(shí)過后,一場緊張的測驗(yàn)過去了,可大家誰也放松不下來,誰讓那倒霉催的數(shù)學(xué)老師也要考試呢!

  唉,考試——學(xué)生的克星!

考試風(fēng)波作文 篇6

  期中考試之前,一陣陣考試風(fēng)波襲擊著我們,可我們脆弱的身體經(jīng)不住這樣的風(fēng)吹雨打,這樣的考驗(yàn)呀!

  每次考試的時(shí)候,我真想在鞋底抹油,趕緊溜之大吉。當(dāng)老師拿著考試卷走進(jìn)門時(shí),側(cè)耳細(xì)聽,一陣震耳欲聾的響聲馬上襲入你的耳朵。那是我們的嘆息聲,比以前的.歡呼聲要大出好幾倍呢

  考試的時(shí)候,你只能聽見筆在紙上寫字的聲音,還有有些人想不到答案咬著筆頭的聲音。

  我那喊道:“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!”六年了,每逢遇到考試。就是語數(shù)外一起來。語文考完了考數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)考完了考英語,英語考完了就放學(xué),中間不間斷,連休息的時(shí)間都沒有了。好不容易盼來一個(gè)下課,大喊一聲,沖出門外。我們自由啦!

  考試風(fēng)波已過,一切風(fēng)平浪靜。哦耶!

考試風(fēng)波作文 篇7

  記得二年級(jí)的時(shí)候我們班要舉行一次語文四單元考試,可我把老師的話早就拋到九霄云外去了,到了考試的那天我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  等我拿到試卷之后一看才暗自高興,因?yàn)轭}目太簡單了。我再一看我的看圖寫話有30分。天啊!這圖上的內(nèi)容我根本看不懂。嗚嗚,我現(xiàn)在就想上吊自殺了。唉!倒霉啊!

  沒法子,只能硬著頭皮寫下去了。一路上我過五關(guān)斬六將一直打到超級(jí)大BOSS看圖寫話那兒了,可惜打不過(不會(huì)寫),只得落荒而逃了(干脆不寫了)。還好我醒悟得很快,這是考試,開不得半點(diǎn)玩笑,我絞盡腦汁寫了快二十幾個(gè)字就收卷了。

  第二天老師報(bào)分?jǐn)?shù),雙家友92分、宋易恒54分,我的'心像被針刺了一樣讓我痛苦不堪。

  在回家的路上,我在想計(jì)策。突然我碰到爸爸了,我心想:唉!好慘,半路殺出了個(gè)程咬金,這下完了。突然我靈機(jī)一動(dòng)跑進(jìn)廁所把名字改了,好讓父母誤以為我拿錯(cuò)了試卷。

  讓我萬萬沒想到的是我媽早在門口等候,當(dāng)場罵了我一頓,等回到家媽媽一看試卷火更大了,打了我一頓。

  通過這件事我知道了凡事不能騙人,不然會(huì)付出更大的代價(jià)。

考試風(fēng)波作文 篇8

  “啊!馬上就要考試了,我還沒有準(zhǔn)備好呢。”“唉,真悲催……”“喂,快點(diǎn)兒,這題你來考考我。”六二班教室里充斥著抱怨聲,大家都在做十足的準(zhǔn)備,好迎接即將到來的突擊考試。

  “叮叮當(dāng)當(dāng)……同學(xué)們,上課時(shí)間到了。請(qǐng)迅速回到教室,準(zhǔn)備上課。”上課鈴響了,正在復(fù)習(xí)的同學(xué)們立馬把書本都放進(jìn)了書包,只留下草稿紙和筆。我迅速走上講臺(tái),鄧?yán)蠋熞ノ鍢锹犝n,叫我坐在講臺(tái)上監(jiān)考。臺(tái)下沸騰了幾秒,又戛然而止了。緊接著又是組長發(fā)試卷,拿到試卷后,同學(xué)們便開始埋頭苦干。見場面安靜下來了,我也埋下頭去做試卷了。

  教室里靜極了,只聽得見鋼筆在卷子上沙沙摩擦的聲音。嘿嘿,幸好我提前預(yù)習(xí),這些題都很簡單。我悠閑地做著,突然頭上感覺癢癢地,不知道是怎么一回事,我伸手去摸了一下,以為是發(fā)夾掉了。結(jié)果我摸到了一個(gè)正在蠕動(dòng)的小生靈,“原來是只蒼蠅啊!”我沉住氣,屏住呼吸,把那只所謂的蒼蠅給挑了出來。只感到一絲發(fā)麻與陣痛,一只又肥又大的'蜜蜂飛了出來扎了我一下,它的刺深深扎在我的左手中指上。“啊!”我驚叫了一聲,同學(xué)們恰好看到了這一場景,開始哈哈大笑起來。有的捂著嘴偷笑,有的則趴在桌子上笑著;有的甚至站起來捧腹大笑。笑聲持續(xù)了好一會(huì)兒,小博同學(xué)笑著對(duì)我說:“有毒,要死人的!”把我嚇呆了,但為了考試,不論有多么困難,多么疼痛,我都要堅(jiān)持下去。

  就這樣,我忍著疼痛考完了試,手腫了起來,回家消完了毒也漸漸消腫了,小博同志可真會(huì)嚇人啊。

  這次考試我也取得了不錯(cuò)的好成績,也算是因禍得福吧!

考試風(fēng)波作文 篇9

  再過幾天,就要期末考試了,同學(xué)們都不敢放松警惕,在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),因?yàn)椤芭R陣磨槍,不快也光”嘛。而且,老師為我們準(zhǔn)備了各種各樣的試題,一場又一場的`考試迎面撲來。雖然把我們考得暈頭轉(zhuǎn)向,但是大家都知道老師是想讓同學(xué)們最終能考個(gè)好成績。

  今天上午的一場語文考試,使我吃一塹,長一智。剛拿到卷子,我先看聽力部分。把題讀過幾遍,弄懂意思后,就等著老師讀聽力短文。可是,聽過第一遍后,我還有兩道題沒寫,本來想第二遍仔細(xì)聽答案,但是因?yàn)橛幸坏李}沒跟上,沒聽清楚,所以最后空了一道題。

  于是我心急如焚,像熱鍋上的螞蟻,不知所措。心想:短文老師只讀兩遍,不可能再念一遍了,怪就怪自己思想不集中,沒有全神貫注。而且老師不讓空題,隨便寫一個(gè)答案吧。然后,我繼續(xù)往后寫筆試部分,可謂一帆風(fēng)順,很快就寫完了,一遍一遍認(rèn)真的檢查。最后,除了一道聽力題沒把握,其他題都很有把握,懷著遺憾的心情交卷了。

  下午,成績出來了,我得了98分。錯(cuò)的就是聽力的那道題,使我與100分擦肩而過。雖然很苦惱,但是事后安慰自己:這次考試只是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),而在期末考試的時(shí)候發(fā)揮好才是最重要的。

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