端午的作文(匯總3篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的端午的作文3篇,希望對大家有所幫助。

端午的作文 篇1
嘴里咀嚼著香甜的粽子,鼻內散發著艾草的清香,心中回想著五班的雙優,手上則寫著三周的種種,心里有說不出的高。
憶出真假班會優。這三周,班內發生的事情中最重大、最有意義、最引人深思的便是開展真假主題班會。開展真假主題班會之前,班上有不少假學現象,如:上課眼望課本,心想電腦、游戲。因此,萬老師讓每個小組推選出一名假學者,發表感想。周末,再讓每位學生寫篇《假學.真學》的議論文,讓大家回想,回想自己究竟是哪類人,讓大家反思,反思自己究竟有沒有做錯;讓大家發誓,發誓自己以后定要棄假求真。在看班會時,萬老師用學生作文里的語句作為觀點來提醒我們,告誡我們,啟迪我們。班會召開后,還要由各個小組上臺做出今后的誓言,“簽”下保證書。真心希望通過這個班會,五班的同學都能棄假求真!
憶出英語默寫優。在以前,英語默寫部分人質量不高,甚至還在默寫時作弊。萬老師了解了情況后,開始優化本班默寫。首先,萬老師選出了七八個英語默寫不認真的人,讓他們每天默寫時要么在大報告廳,要么在操場,按照質量,獎罰分明。這樣一來,讓班上原本不認真的同學態度轉變,讓原本認真的同學更加細心。默寫質量也是蹭蹭蹭的.往上升。后來,萬老師又讓全班的同學都到報告廳默寫,默寫完畢后再以小組為單位收起來,各個小組互相批改,批改完畢后,再逐一公布默寫得分,讓大家能夠自動定位,合理安排,制定計劃,爭奪獎勵。看來萬老師的招數還真管用呢!
憶出量化計分優。“量化計分數,誠信定座位”是五班的一大特色。可有時有些小組因不知哪些分數該加哪些分數不該加而導致被他人誤解。因此,值周班長陳安琪便想出了一個計策,在每日夕會時,陳安琪會將前一天量化分數最高的兩個小組的計分紙展示出來,這樣做的好處有兩個:一是看別個小組是怎樣計分的,好吸取經驗;再一個便是看看這些分數哪些是不能加的,有哪些分是可以加的,好規范量化分數。經過陳安琪的調整、規范,在這個周內,量化分規范了許多,某些落后的小組也吸收了經驗,量化分也在上升呢!看來,量化分在大家的心中還是非常重要的。規范、優化量化分是不容有誤的。
在喜慶的端午節里,在熱情的盛夏中,我回憶著五班的雙優。憶出了大家的承諾,憶出了大家的態度,憶出了大家的聰明,更憶出了大家內心的雙優。
端午的作文 篇2
粽子是端午節的節日食品,傳說是為祭投江的屈原而發明的,是中國歷史上迄今為止文化積淀最深厚的傳統食品。
往年的粽子總是母親在市場或超市買現成的。今年,我纏著母親,硬是要學包粽子。母親拗不過我,只好答應了。
初四下午,我就跟母親學包粽子。母親拿了一張粽葉,用手一卷,粽葉便成了一個空心的圓錐形。我學著母親的樣子,拿了一張粽葉,想把它卷成圓椎形,可就是卷不好,卷來卷去還是一個直筒。母親見了,就在旁邊指點:“左手捏緊粽葉一角,右手將粽葉的另一角往里卷,下面用力拉緊,上面放松一些。”在母親的'指點下,我卷好了粽葉。
接著,母親在空心圓錐形的粽葉里插上一根筷子,拿調勺舀一些糯米放在里面,然后均勻地搖動筷子,直到把糯米包的緊緊的。我也在粽葉里插好筷子,放好糯米。可搖動筷子時,不是把粽葉戳穿了,就是糯米包不緊。母親說:“搖動筷子時要輕一些,把粽葉包緊些。你看……”母親邊說邊示范,我邊聽邊學。哈哈!我包的粽子像點樣子了。
然后是捆繩。只見母親兩手捏緊粽葉,用繩子在粽子尖角附近纏了兩圈,結上繩頭,一個漂亮的粽子就包好了。我也照著捆好了第一個粽子。隨之,第二個,第三個,第四個……我一連包了好幾個。
最后一道工序就是煮粽子了。把綁好的粽子逐一放到鍋里,然后放入冷水滿過粽子1厘米左右,點火……水開15分鐘后把鍋里上下粽子兌換位置,再以慢火煮上1小時即可。
香噴噴的粽子煮好了,我迫不及待地品嘗了自己的勞動成果。啊!真好吃。
通過這次包粽子,既吃到了美味的粽子,又懂得了一個道理:要學好一種本領,就必須誠心,細心,還要有恒心,這樣才能把本領學好。
端午的作文 篇3
端午節是中國傳統節日,是為紀念屈原這位憂國憂民的大詩人而設立的。這一天,人們需要吃粽子、喝雄黃酒、掛艾葉。
端午節前一天,一個奇怪的人“挪”到十字路口,坐了下來,攤開布包,還往脖子上掛了一個牌子。我走近一看,布包里有好幾株上好的艾葉,牌子上歪歪扭扭地寫著:免費送艾葉。怪人用沙啞的聲音喊道:“免費——送——艾葉——……”他目光呆滯,眼睛幾乎瞇成了一條縫,身體搖搖擺擺地。我的腦袋里立刻冒出了好幾個小問號:那個人是誰?他怎么啦?他來這兒干什么?
一開始,人們沒有注意到他,過了一會兒,人越來越多。我似乎聽見他們在竊竊私語:“真的假的?”“不會是碰瓷的'吧?”“這個人真傻,這么好的艾葉,居然免費送人!”怪人好像沒聽見似的,一直在叫“免費送艾葉。”一個膽大的人問怪人:“真的是免費嗎?”怪人回答:“當然是真的。”大家一擁而上,沒多長時間就吧艾葉搶了個精光。怪人準備“收攤”的時候,我采訪了一下他。原來,怪人自幼肢體殘疾,幾乎喪失了走路的能力,經常有好心人接濟他的生活,他一直心懷感激。因為他家是賣艾葉的,他就每年端午節都在這個十字路口送艾葉,為市民提供方便,奉獻自己余下的光和熱。
我第一次感覺到,人間居然這么溫暖。只要人人都獻出一點“艾”,世界將變得更加美好!
【端午的作文】相關文章:
(精選)端午作文03-24
端午作文(經典)03-22
端午的作文(精選)03-22
端午的作文【經典】04-09
[精選]端午的作文03-21
【精選】端午作文03-21
端午作文[精選]03-19
端午作文(經典)03-20
【經典】端午的作文04-14
(經典)端午的作文03-29