考試后的作文精華8篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的考試后的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
考試后的作文 篇1
今天下午，語文測試卷發下來了。我一看，只得了95分。昨天還以為自己這次考得不錯，可結果卻考得很不理想。
這次考試，班上的黨哲馨同學考了100分。我在問自己：“同是一個班，同是一個老師教，同是一份試卷，可人家為什么考得那么好呢？”我拿著試卷認真檢查，發現扣分的地方都是不應該錯的。例如：“調查調查”、“檢查檢查”的“查”字，我都寫成了“警察”的“察”字。這一個別字同時出現在四個地方，就被扣掉了2分。“驚訝”這個詞，我兩個字都寫錯了，被扣掉了1分。在回答《江南春》一詩寫出了江南春天的哪些特點時，正確的答案應該是：寫出了江南春天“黃鸝鳴叫，百花爭艷，山清水秀，春雨蒙蒙”的特點。而我由于復習不好，沒有記住這幾句話，只是根據自己當時對課文內容的回憶進行了總結，回答得不夠好，又被扣掉了2分。這樣，總共扣掉了5分，我的卷面成績就成了95分。認真總結自己這次考試的失誤，一是平時對生字的練習抓得不夠緊。平時對于課后的生字，自己只滿足于照著課本，抄寫幾遍，沒有把生字完全寫熟。平時寫作文時，對于不會寫的生字，沒有堅持查《字典》把它真正寫會，而是經常先用拼音代替，抄寫作文時臨時問一下家長，事后這個字還是照樣不會寫。二是自己對《江南春》一課的詩意理解得還不夠深。明明老師在講課文時講過這方面的'內容，自己也做過這道課后題，但一到考試，卻把它忘得一干二凈。形成這種結果的原因，主要是自己復習還不全面，功夫下的還不夠。
今后，自己一定要認真汲取這方面的教訓，對學習一定要認認真真、踏踏實實。只有這樣，才能學習好，才能考出好成績。
考試后的作文 篇2
我們剛月考完，我感覺自己考得好糟糕啊，我自己在心里默默的問自己：“難道這就是你這個月所努力的成果嗎？發下卷紙怎樣面對我那辛辛苦苦的爸媽，怎樣面對辛勤的老師？這個月所努力的都白費了嗎？”一大堆的問題在我腦子里打成一個解不開的死結。
這次月考讓我明白了，考試并不在于分數，而在于知識于學問。在考試的期間，手表滴答滴答的.一分一秒的走動著，在寫卷子的時間里，我感覺時間過的好快，卷紙上的題寫了一大半了，心里卻沒一個底，這寫的對嗎？抬頭望望坐在講臺上的監考老師，看著監考老師臉上的嚴肅表情，繼續低頭寫卷紙。一份卷子就這樣在時間的流逝中被我寫完了。
“初三考試結束。”這是校長在廣播里說的。聽后，幾乎全教室的人都站了起來，高興地笑著，好像考得蠻不錯的樣子。自己則坐在位子上發呆，想著卷子上的題是否做錯了，想著那一道道的難題。
七門的課程就這樣一門一門的渡過了，放學后，同學們都在一起議論著卷紙上的題，有的人錯了，則在那里哀聲嘆氣。而有人的人答案對了，則在那里高興的又蹦又跳。自己不敢和同學們對答案，因為我害怕自己錯的太多，分數落的太多。
這次考試考得雖然不理想。但下一次我一定要比這次考好十倍百倍。考一個自己所理想的分數。我突然想起一句話是這樣說的：“今天不走，明天就跑：”而我是今天考不好，下次雙倍考好。我應該相信自己的能力與水平。加油。
考試后的作文 篇3
在三月二十四日這一天，是緊張的一天，因為本學期第一次月考了，經由這一次考試，我要看看我的實力進步了多少，經由這一次考試，我要看在學習中，我哪里不會需要加強的，經由這一次考試，我要讓我父母以我為榮，所以，我一定要加油！
為了有個滿意的分數，繼續維持班上第一名，在考試的前一星期，我就開始用功的復習。我的復習方法有:語文，一定要學會課本里所有的生字，要了解課文， 還要背論語和成語。自然，一定會看自修和課本里的筆記，要熟讀課本的內容，這樣才有機會拿高分。數學，要能舉一反三，不能用背的，因為題目會出的都不一樣。社會則是一直背，背到熟為止。
終于到了月考這一天，我抱著緊張的`心情來到學校，考試要開始了，先考語文，當我有不會的字時就跳過，寫完整張后再來想，很奇妙，我后來就會寫了。自然有一點難，選擇題的答案都很像，還要畫星座。數學因為上次時間不夠，而讓我很注意計算的時間，同學們振筆疾書，埋頭作答，沙沙的筆聲和一分一秒過去的時間，讓我不禁更緊張，好不容易才在時間內寫完，社會我小心翼翼的寫，就怕寫錯，終于，在下課鐘的那一響，月考考完了，頓時，心情輕松了許多。
一、二天后，要發考卷了，班上每個人忐忑不安的心情，都寫在臉上，我的心情七上八下，我在心里一直祈禱，終于，我有了很不錯的成績，語文九十四分，自然九十九分，數學九十六分，社會九十八分。
這一次的月考，我覺得我考得還理想，有進步，“一分耕耘，一分收獲”我用心的讀書有了回報，雖然我考得好，但我不能驕傲，還要更用心學習 ，正所謂“勝不驕、敗不餒”，才能百尺竿頭更上一層，同時也能吃到老師的獎賞——意大利面。
考試后的作文 篇4
這一星期三，我們進行了期末考試，對這一學期的學習進行了總結。
星期三早上，一到學校，語文老師就開始組織我們讀、記語文書上重點，因為第一場考的就是語文。拿到語文卷紙，我看了看，還真像語文老師說的那樣，題很靈活，很難，尤其是課外閱讀，我在離考試結束只剩15分鐘的時候，才將卷紙做完。接下來要考的是英語，英語的題比語文的題簡單多了，但越是簡單的.題就越是容易錯，所以我在做英語試卷的時候非常謹慎，生怕做錯了題。下午的數學對我這個“數學天才”來說也很簡單，就算很簡單，我照樣不能太大意了。
終于考完了最后一門功課，此刻我的心里是既感到很放松，又感到很緊張。感到放松是因為，終于考完了，一學期終于結束了，我可以好好玩兒玩兒了；剛到緊張是因為，萬一考的不是很理想，回家被老媽批怎么辦？
不過還好，這樣的心情只用持續三天半，到周日下午，我就算是徹底放松了！考試過后，我的心情很復雜，我想大概每個人考試后的心情都是這樣吧？
考試后的作文 篇5
今天是散學禮。同學們都焦急地等待老師分發自己的成績冊。有的人想：我一定考得很好，父母一定會夸獎我；有的人卻很自卑，考得馬馬虎虎，回家不知如何面對父母。我卻很驕傲地想：考試這些雞零狗碎的事怎么會難倒我呢？
當、當、當的鈴聲響了，同學們的目光不約而同地投向了教室門前。老師還沒來，同學們有些不耐煩了。有人說老師來了，大家的心都蹦蹦地跳，隨著老師穩重的腳步聲到來，我的`心像十五個吊桶打水——七上八下。老師走上了講臺開始發成績冊，老師讀到了我的名字時，我得意洋洋地走上去領成績冊。回到座位，我還沒有翻開成績冊，只是在想向父母提什么要求或獎勵……翻開那輕巧的成績冊時，卻讓我大吃一驚，語文89.5分，數學86分，英語，英語太可怕了，才76分！成績冊不再像剛才那般輕巧，漸漸變得沉重起來，剛才那些想法，一掃而空，而想到的卻是如何面對父母。在回家的路上，我的頭像泰山壓頂那般沉重，被壓得低低的。
回到家門口，聽到父母在談論我的成績時，我十分慚愧，站在門前默默地哭起來。
當父母發現我時，我一直站在門前哭，不知道該逃避現實還是勇敢面對。不知道為什么那句“失敗是成功之母”在腦海里徘徊，我想這句話已經不適合了，因為我已經失敗了很多次了。但想到許多偉人都經歷了許多失敗才能成功時，我勇敢地走進了家。回到家，父母知道了我的成績后，不但沒有責罵我或批評我，而且還鼓勵我下次努力，又幫我找出失敗原因，想想有什么辦法來改正，吸取這次失敗的經驗等許多問題。當自己和親朋好友相聚時，當和別人談起學業成績時，當和對你有所重望長輩們談心時，那股慚愧之心油然而生，讓我感到無比的羞恥，我想這就是失敗的代價。
我真希望時間快點過去，讓新的學期快點地到來，給我一個戴罪立功，將功補過的機會。這樣，我才能從慚愧中得到解脫，從失敗中走向成功。
考試后的作文 篇6
其中考試考完了，我心中沒有底，不知道自己能考多少分。我心里總是怦怦直跳，有點惶恐，又有點不知所措。學生們紛紛地議論起來，我也不例外地跟同桌談論起來：“第五大題第六小題有點難，最后我還是用排斥法做的呢。”就這樣，你一言，我一語的說開了。
第二天，一看到語數英三門老師走過來時，我心里總是有一種怪怪的感覺。一直到第二天下午，英語老師才報分數，開始報了xxx100分、xxx100分，98分，98分，97.5分，97分。我的心像是提到了咽喉一樣。終于，“孫婕97分”。我才松了一口氣，心想，如果語數也能考97分就好了。頓時，大家有的笑瞇瞇，有的低下了頭。我也興奮了，因為我英語分數超過了媽媽給我定的`95分的目標。
一會兒，語文老師走進了教室，語文老師說：“前10名有15人，90分以上也有15人。”接著，語文老師也報了分數：游研如96，xxx95，94.5，94，93.5，93…我想已經有7人了，90分以上的還有我嗎？要到92分了，我的心開始往下沉了，不可能有我了。我慢慢地低下了頭。“孫婕92分。”我懷疑自己聽錯了。猛地抬起頭來，看到語文老師在看著我，真的是我！我展開了眉頭，露出了微笑。心想，數學啊，就看你的了。
數學老師走上了講臺，老師說：“我先報倒數的，再報正數的，xxx80，81，81.5，82，82.5，孫婕83.5分”。原來，我不是三門都好啊，數學怎么考這么少呢？本以為數學也能考到95分以上，唉，才考83.5分；本以為數學也能考前五名，唉，卻來個倒數第6名。再仔細看試卷，都是因為我粗心計算出錯。如果把粗心改掉，那不就是100分了嗎？看看語文試卷和英語試卷，也都因為我的粗心扣了分數。
唉，我這個人，怎么這么粗心呢？
考試后的作文 篇7
我們剛剛考試之后，同學們都興奮的跑出教室。
我們大家都站在宣傳欄前，都伸著脖子看什么，個子小的同學，還不停的在一躥一躥的'跳著看，由于好奇，我馬上隨著人流向哪兒跑去。
當我跑過去時，老師在桌子上改著試卷，原來他們一群群都好奇自己考了多少分，所以都來看看自己考了都少分。
我們一直看啊看，有的考了100，大都考了100分，看著那100，100批在別人的試卷上，我很驚慌失措，不知道自己是不是能考100呢。我很著急，心里忐忑不安地想如果我考低了，爸爸媽媽又要罵我了，怎么辦。終于，老師改到我的試卷了，我的眼睛亮亮的，眨的不眨的看著，改完以后我考了97分，雖然在班里有些不滿，爸爸媽媽告訴我一定加油，爭取那3分，一定能考100的。
考試后的作文 篇8
考前，我早早的就來到了小升初考試的考場適應環境。
我因為沒有精心查找資料復習，所以心里是十五個吊桶打水——七上八下。綻放的花兒、嫩綠的小草、挺拔的大樹，這些美麗的>景色在我看來似乎都是用美偽裝的夢魘繞在我的`心頭。
“叮鈴鈴——”隨著考試鈴聲的響起，我快速拿出考試用具，準備考試。監考老師走了進來，我仔細打量了她：身材又高又苗條，眼神里充滿了期待，臉上帶著甜美的笑容。她快速發完了數學考試卷。答題時間開始了，起初教室里的喧鬧一掃而光，只剩下同學們奮筆疾書的“唰唰”聲。卷子比較簡單，我很快就寫完了應用題，于是便飄飄然起來。就在這時，一個“攔路虎”出現在了我的眼前——思考題。我急得像熱鍋上的螞蟻，都快把嘴里的筆蓋咬碎了，可還是沒有算出來。我又看了看同學，他們可都在埋頭苦寫呢！就在我無可奈何之際，我突然想起數學老師平日里說過：畫圖是解決問題的捷徑！我恍然大悟，在草稿紙不停地畫著。終于，難題被解決了，我露出了勝利的笑容。
老師也正好準備收卷了，我自信滿滿地交了卷。我打量了其他“依依不舍”的交卷的同學，思考題沒寫出來，臉都成苦瓜臉了！我“撲哧”一聲笑了。他們見我非常自信，便和我對起答案來。突然，一道操作題答案不符，我剛剛自信的臉一下子變得愁眉苦臉。旁邊的女同學回憶了一下，證實了我的觀點，我臉上瞬間洋溢出燦爛的笑容。
考試既恐怖又好玩。既刺激又能驗證水平，我喜歡考試！
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