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控制作文

時(shí)間：2026-04-22 00:06:43 生活常識(shí)

[精華]控制作文6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的控制作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

[精華]控制作文6篇

控制作文篇1

　　生活中大家一定會(huì)經(jīng)常沒(méi)辦法控制自己的心情，其實(shí)想要控制自己的心情很簡(jiǎn)單，只要心中有適合的計(jì)劃就行了。

　　先來(lái)說(shuō)一下我吧！我有時(shí)候就無(wú)法忍受別人的一些語(yǔ)言，所以我經(jīng)常以亂發(fā)脾氣來(lái)表示自己心中的不滿，為了改變自己的這個(gè)壞習(xí)慣，我為自己做了一個(gè)心情表。

　　讓我來(lái)告訴你們心情表應(yīng)該怎么做吧！首先，要觀察一下自己平常什么時(shí)候開(kāi)心，什么時(shí)候生氣等各種心情，千萬(wàn)別忘記寫上時(shí)間哦！不過(guò)時(shí)間不需要寫很多，只要寫上“上午，中午，下午和晚上，還有星期幾”就可以了。這樣，就可以完成控制心情的第一步了。

　　第二步更簡(jiǎn)單，只要把你想好的心情寫在上面就可以了，我寫在上面的心情只有四種，分別是開(kāi)心，傷心，活潑和生氣。其中的開(kāi)心和活潑你們可能會(huì)以為是一樣的，其實(shí)活潑可比開(kāi)心更快樂(lè)。

　　現(xiàn)在再教你們另一種方法吧！你們可以買一塊小黑板，然后每天要做記錄，那天有幾次控制不住自己的心情就在上面畫(huà)幾個(gè)月亮，或者其它圖案，只要做到一天不發(fā)脾氣就可以擦一個(gè)圖案，每個(gè)月都要把自己的圖案記下來(lái)，下個(gè)月再重新開(kāi)始，看一下有沒(méi)有進(jìn)步，一年下來(lái)你就會(huì)知道結(jié)果了。

　　10個(gè)以下的評(píng)價(jià)是，您太溫柔，要活潑一點(diǎn)哦！10-20個(gè)的評(píng)價(jià)是，祝賀您，您的.情緒控制力很好哦！。20-50個(gè)的評(píng)價(jià)是，您的情緒控制力有點(diǎn)兒差哦！加油吧。50個(gè)以上的評(píng)價(jià)是您有點(diǎn)暴燥哦，請(qǐng)注意一下自己的情緒。100個(gè)既以上的要注意了，你的脾氣很不好哦，要溫柔一點(diǎn)哦！

　　好了，現(xiàn)在你們應(yīng)該知道要怎么做了吧！

控制作文篇2

　　在青年人眼中，時(shí)間只是用來(lái)虛度的；在父母中，時(shí)間是用來(lái)給孩子讀書(shū)的；在老年人中，時(shí)間是用來(lái)珍惜的，假如我會(huì)控制時(shí)間流逝。

　　我相信大家都知道時(shí)間是一去不復(fù)返的，有許多人都后悔自己在青少年時(shí)期虛度了時(shí)光，想改變時(shí)間流逝的速度，但那是無(wú)發(fā)達(dá)成的愿望。可是無(wú)法達(dá)成，也可以想象的啊！假如你會(huì)控制時(shí)間流逝，你會(huì)怎樣操控時(shí)間呢？

　　假如我會(huì)控制時(shí)間流逝，我會(huì)回到19世紀(jì)，因?yàn)楝F(xiàn)在的科學(xué)家說(shuō)19世紀(jì)已經(jīng)有了“禽流感”。我會(huì)去調(diào)查一下，看看衛(wèi)生站里的發(fā)熱病人的情況，了解一下現(xiàn)在（20xx年）科學(xué)家的先進(jìn)程度，是否知道過(guò)去的事情……

　　假如我會(huì)控制時(shí)間流逝，我會(huì)回到想魔鬼一樣難以捉摸，令人費(fèi)解，但又那么讓人向往，讓人恐懼的魔鬼島（即活炬島），去看看是否像書(shū)上說(shuō)的'那么恐怖，是否有人一靠近它就自動(dòng)焚燒起來(lái)……

　　啊！控制時(shí)間這是一件多么好玩、科學(xué)的是啊！但是我不希望有這樣的出現(xiàn)，那是因?yàn)楝F(xiàn)在的人太不懂珍惜時(shí)間啦，再加上這樣后過(guò)就不堪設(shè)想了。

　　青少年！請(qǐng)不要被歡樂(lè)蒙蔽著，不要被歡樂(lè)扼殺了你們青春！請(qǐng)不要再虛度時(shí)光，不要再浪費(fèi)青春吧！一寸光陰一寸金啊，及早回頭吧！

控制作文篇3

　　上周我收到一份特殊的禮物——時(shí)間控制器。有了它，我就可以隨意調(diào)節(jié)時(shí)間的快慢了。

　　放學(xué)了，我連忙坐車回家，想快點(diǎn)兒做完作業(yè)，好繼續(xù)看我喜歡看的書(shū)。做完作業(yè)，我趕緊拿起書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。不知不覺(jué)就要到9點(diǎn)了，媽媽在客廳那邊大聲叫：“寶貝，不早了，快去睡吧，明天還要上課呢!”

　　媽媽邊走邊打開(kāi)門，走進(jìn)我的房間，見(jiàn)我一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒(méi)有，頓時(shí)火冒三丈地說(shuō)：“你怎么還在看書(shū)?還不去睡，明天又起不來(lái)了。”這本書(shū)我已經(jīng)看到了大結(jié)局，快看完了，我多想知道故事的.結(jié)局，多想知道惜城的手到底有沒(méi)有碰到阿呆的鼻涕，可在這緊要關(guān)頭，媽媽卻要讓我去睡?我忍不住偷偷拿出時(shí)間控制器，按了按鈕，讓時(shí)間變慢，頓時(shí)，只見(jiàn)媽媽手拿衣架，嘴卻張得大大的，眼睛也睜得大大的，似乎正張嘴要批我什么，但似乎被時(shí)間控制器給定那，讓時(shí)間變慢，讓媽媽的動(dòng)作也變得超極緩慢。我見(jiàn)媽媽滑稽的樣子，不由得揚(yáng)起嘴角哧哧地笑了，趕緊看完了書(shū)，就上床躲在被窩里按按了一下時(shí)間快速鈕，張大嘴想要批我的媽媽見(jiàn)我早已躺在床上美美地睡了，到嘴的話生生地咽了下去，就一聲不吭地出去了。

　　“叮叮叮”鬧鐘響了，把我的美夢(mèng)驚醒了。啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

　　要是世上真有時(shí)間控制器，那該多好呀，我一定會(huì)有更多的時(shí)間看更多的書(shū)。

控制作文篇4

　　前天老師教我們學(xué)了我最喜歡的一節(jié)課——學(xué)會(huì)控制自己的情緒，因?yàn)檫@一周發(fā)生了一件令我很傷心的事情，用老師教我們的技巧控制了自己的情緒。

　　星期四，我和朋友因?yàn)橥娴锰珰g快，忘記了時(shí)間，六點(diǎn)才回到了家里。我打開(kāi)門一看，只見(jiàn)媽媽看見(jiàn)我回家了，便問(wèn)道：“你今天為什么這么晚才回家？”“我……”我心中想道：如果我說(shuō)今天因?yàn)楹团笥淹娴臅r(shí)間太久才回家，媽媽可能會(huì)不讓我和朋友玩。如果我說(shuō)自己被老師留了下來(lái)，那么我就變成自己最不希望成為的.撒謊小孩……這時(shí)媽媽說(shuō)道：“你可以不說(shuō)，但是必須反思！”我傷心地回到自己的屋里，雖然沒(méi)有掉眼淚，但心里已經(jīng)哭了。“下次一定不能玩得太晚了！”我暗暗下決心。

　　第二天下午，老師給我們講了講怎么學(xué)會(huì)控制自己的情緒，我聽(tīng)得入了迷，而且知道自己怎么從消極變成原來(lái)的我。我回到家，先拿了紙條，寫了怎么和媽媽解釋。接著，我坐在床上想些開(kāi)心的事情：星期四我和朋友玩得很高興、我上了一節(jié)自己最喜歡的一節(jié)課、我沒(méi)有成為撒謊的小孩……想著想著就高興了，然后我把紙條放在媽媽的屋里。

　　晚飯過(guò)后，媽媽回到屋里，看見(jiàn)了我寫的紙條，接著和藹地對(duì)我說(shuō)：“媽媽原諒你了，想和朋友們玩，就和我說(shuō)一聲，但是不能玩得太晚，別總是讓我操心。”我誠(chéng)實(shí)地對(duì)媽媽說(shuō)：“好。”

　　我經(jīng)過(guò)這件事情以后，覺(jué)得老師應(yīng)該早點(diǎn)講怎么學(xué)會(huì)控制自己的情緒，這樣從小學(xué)我們就學(xué)會(huì)控制自己的情緒，長(zhǎng)大以后就不會(huì)成為被情緒的奴隸所控制了，不然就像周瑜被諸葛亮氣得斷命、范進(jìn)看見(jiàn)自己金榜題名而“喜極而瘋”、伍子胥（xū）過(guò)韶（sháo）關(guān)時(shí)陷入進(jìn)退兩難的處境，結(jié)果因極度焦慮而一夜間須發(fā)變白……

　　學(xué)會(huì)控制自己的情緒，就能讓煩惱離你而去。

控制作文篇5

　　是不是一直以來(lái)，他們的堅(jiān)持，也都沒(méi)有任何作用。但是這個(gè)世界上真的不缺少渣的人，對(duì)于這一點(diǎn)，是不區(qū)分性別的。

　　但是當(dāng)他們真的看不清楚那些過(guò)程的時(shí)候，你都是這樣也都有這不一樣的結(jié)果，你看他們的容顏多么漂亮，多么角色，可是如果真的.來(lái)到這里真的把妝卸了，也不過(guò)如此。

　　他們一直都在糾結(jié)著的事情，又怎么會(huì)像我們現(xiàn)在所說(shuō)的那么簡(jiǎn)單呢。

　　你總是以為自己的能力很強(qiáng)勢(shì)，這很多事情都是萬(wàn)能的，可是如果真的找不到，也就是這樣一回事了。

　　路人對(duì)于自己的生活都沒(méi)有辦法去控制，你又怎么能夠保證他們?cè)谀忝媲熬湍軌蚴冀K保持著原本的狀態(tài)了呢。

　　還是說(shuō)從一開(kāi)始你就根本沒(méi)有對(duì)這些產(chǎn)生過(guò)什么疑問(wèn)？或者是其他的東西本身都沒(méi)有多大的作用。

　　但是如果依舊在這里，我希望你能夠找到真正屬于你自己的愛(ài)情故事。

　　但是在這里，你曾經(jīng)的努力也是河源班有著不一樣的地方的。而且對(duì)于這點(diǎn)事情，不管是我看到還是沒(méi)有看到他都會(huì)有一樣的結(jié)局。

控制作文篇6

　　科學(xué)鎮(zhèn)的S博士研制出了一種時(shí)光控制器，他讓W(xué)X博士制造了一個(gè)太陽(yáng)能衛(wèi)星，又讓HJ博士制造了一個(gè)火箭，把時(shí)光控制器裝在衛(wèi)星上，把裝有時(shí)光控制器的衛(wèi)星用火箭發(fā)射上了太空。

　　在夏威夷島上，陽(yáng)光明媚，一群人正載歌載舞。突然，天色陰沉下來(lái)，接著，一場(chǎng)大雪就下了起來(lái)，人們奇怪的說(shuō)：“這天真奇怪，六月里下大雪了。”但S博士正在家里偷笑呢，因?yàn)樗脮r(shí)光控制器把時(shí)間切換到了11月（中國(guó)），讓那兒下起了大雪。不料有一天，消息敗露，一傳十，十傳百，這事也傳到了“地球之鐘”的耳朵里，地球之鐘讓哈雷彗星去撞擊那個(gè)裝有時(shí)光控制器的衛(wèi)星，可S博士一按時(shí)光控制器，就讓哈雷彗星進(jìn)入了12月的軌道，于是，地球之鐘請(qǐng)Q博士制作了一個(gè)反時(shí)光控制器、一個(gè)火箭和一個(gè)帶激光炮的衛(wèi)星，把這些東西發(fā)射進(jìn)了太空。

　　一天，S博士想讓亞馬遜雨林出現(xiàn)小冰期，他按動(dòng)電鈕，沒(méi)想到，那兒的.氣候迅速變的更好了，這可把S博士氣壞了，他按動(dòng)了衛(wèi)星的自毀電鈕，Q博士控制這個(gè)禍害人類的裝置在大氣層里燒毀。看這個(gè)裝置被毀了，Q博士和地球之鐘開(kāi)心地笑了，S博士不甘心，又發(fā)射了一個(gè)衛(wèi)星，可又被Q博士毀了，經(jīng)過(guò)若干次太空激戰(zhàn)之后，S博士舉起了白旗。

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