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端午作文

時間:2026-04-21 09:01:28 端午節

[必備]端午作文8篇

  在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的端午作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[必備]端午作文8篇

端午作文 篇1

  每年的五月初五,每家每戶都團聚在一起吃粽子、包粽子,看賽龍舟。

  今年的五月初五,我們一家也團聚在一起。奶奶和我在廚房里包粽子。爸爸和姨夫們在一起打麻將、斗地主。而媽媽和姨媽們則在一起聊天,而只有奶奶和我在廚房里心得不亦樂乎。

  不過,我們在廚房里也心得挺開心。我和奶奶在比賽包粽子,比誰包的粽子又好又快,又精致,只有做到這三好,才算是真的好,才能夠算是真正的'贏者。我們先一起將粽葉清洗干凈,洗過了粽葉,接著再將糯米清洗,洗干凈了之后,再往糯米中倒入一些醬油,和少許的糖和黃酒,這樣要等上二小時。

  等醬油、糖和黃酒完全融入糯米里時,再拿來粽葉,先折成一個小船似的樣子,一頭有邊,一頭無邊。用糯米在“小船”有邊的地方鋪上一層糯米,接著就是放肉了,我將一塊五花肉放在糯米上,接著再將糯米輔在肉上,最后再將“小船”無邊的地方蓋在上面,接著將多余的地方彎折一下用線扎緊。我和奶奶就這樣一個接著一個地包著愛心粽。

  終于,我們包完了,我數了數我的,又數了數奶奶的,發現奶奶比我少一個,我頓時高興的一蹦三尺高。這時奶奶走了過來,對我說:“孩子,比賽的輸贏并不重要,重要的是你參加了,如果你贏了也不能夠驕傲,只有沉著冷靜的人,才能夠成為一個真正的勝利者。”

  奶奶的這番話語,深深地藏在了我的心底里,令我受益匪淺。

端午作文 篇2

  端午,作為中華民族的傳統節日之一,從古至今深受人們喜愛。

  古代流傳著屈原投江”的故事。屈原一個詩人,正遙望著城門內發生的悲劇。屈原一邊想著自己的國家危在旦夕,一邊看著受苦難的百姓,自己不愿作奴隸,便寫下絕筆,跳入了江中

  小時候,最喜歡的節日便是端午。一邊吃著黏黏甜甜的粽子,一邊拿著太奶縫的`香包,和伙伴們比誰的好看。都是我的最好,于是,我便有了深刻的印象。

  可這么美好的記憶,卻逐漸被抹去。當初,為了上學,不得不離開太奶。四年級時,鄉下傳出噩耗太奶去世了。我痛哭流涕,可面對自己的前途,我只好放下它,繼續學習,可對太奶的思念卻一刻也沒有停止過。

  沒想到今天老師教我們縫香包,我笨手笨腳,縫了個香球”。可它發出的香味,讓我依稀地想到了自己的太奶,想到了太奶手靈巧極了,想到了小伙伴們羨慕的目光。

  我默默留下了眼淚。香包,不僅發出了令人清醒的香氣,還延綿了我的記憶。

端午作文 篇3

  端午節來嘍!我左盼右盼終于盼來了五月五日,這一天來的可真遲啊!我等它等的都快急死了。你問我為什么這么盼端午?我的答案很簡單,因為端午節這一天有得吃有得玩呀!還有一個原因,就是一到端午我們就要放假了!

  五月五,端陽節,家家戶戶包粽子,吃粽子。而我最喜歡的`是吃粽子了!我偷偷告訴你我吃粽子一次能吃好幾個呢!你可千萬別說我光會吃不會做哦!我也會包粽子:在包粽子前,現將包粽子必備的糯米置于水中泡上一段時間。把采來的箬竹葉放置于水中洗干凈,然后把箬竹葉卷成圓錐狀,將糯米放入其中。卷好,用線將粽子捆起來便做好了!如果在粽子里加入幾顆蜜棗,那么粽子大味道就會更好了!

  端午節的時候人們還會佩香囊、懸艾草菖蒲。不過,賽龍舟在我們這里并不常見,我們喜歡在家門口懸艾草菖蒲。用銀杏葉與艾草泡水洗澡。父母還會在孩子的耳朵里,鼻子里點上幾滴雄黃酒。在做完這些之后,父母會在孩子的手上扣絨,這些都是人們用來祈禱來年平平安安,健健康康的方法。

端午作文 篇4

  濃情端午,做荷包,吃粽子,這是必不可少的。但是說實話,我并不怎么喜歡吃粽子,至于荷包嘛,那些針線活我也不喜歡做。

  但是在作文課上,老師組織了活動課,做荷包,有針線、艾草、流蘇和漂亮的布。還好家里母親會教我如何穿針引線,如何縫補衣服。所以做起來還不算別扭。

  荷包做好后,我嫌棄的看了它一眼,沒辦法,自己做的嘛,還是把它放進書包里。

  路過面包店,看到店里有賣粽子的,孩子們都搶先購買。孩子們身上都帶著一個小荷包,散發著艾草的味道。好濃的.端午情喲!

  回到家中,看見餐桌上熱氣騰騰的粽子,又看見坐在餐桌旁的家人。父母,祖母都來了。坐下來,吃起了粽子。

  此時,窗外的天空中飄過朵朵白云,是那么的祥和,我第一次覺得粽子這么好吃。

端午作文 篇5

  農歷五月初五是端午節,這是我國傳統文化之一,又稱端陽節,艾節,重午等,相傳端午節是為了紀念春秋時期楚國大夫,著名愛國詩人屈原。每到這一天,人們就會賽龍舟,吃粽子。

  今年端午節,媽媽早早地就去市場買回兩束艾草和菖蒲,掛在門的兩旁,據說有避邪的作用。而且,這天的艾草還是上好的藥材呢。中午,媽媽給我們做了許多美味佳肴,必不可少的一道就是粽子。粽子是糯米做的,用粽葉包著,是四棱形的。做成四棱形,是比喻傳說中的青龍,白虎,朱雀,玄武四方神靈,護佑著屈原大夫平安。我拿起一個臘肉味的粽子大口的吃起來,爸爸媽媽看著我狼吞虎咽的吃相,樂得哈哈大笑。

  享受完美味后,我們一家就來到旌湖岸邊觀看一年一度的龍舟比賽。觀看比賽的人真是人山人海,講話聲,議論聲不絕于耳,我們順著人流,好不容易才找到一個好一點的.位置,認真地看了起來。只聽鼓聲一響,比賽開始了,幾條龍舟很快沖出起點,向終點劃去,你不讓我,我不讓你,一會兒藍隊在前,一會兒紅隊領先,比賽十分精彩,十分激烈。此時,現場更加熱鬧,助威聲,加油聲,劃水聲,鼓聲,號子聲,匯成一片熱鬧的海洋。開心的時間似乎總是過得很快,龍舟比賽結束了,大家戀戀不舍得離開河邊,旌湖兩岸又恢復了往日的平靜。

  過端午節真是太開心了,真希望下一次端午節快點到來呀!

端午作文 篇6

  我的家鄉在江西省永新縣,是井岡山腳下的一個小縣城,是個山清水秀的地方。每逢端午節,人們簡直就跟過年一樣高興。家家戶戶都在門頭插上茱萸,并把房子打掃干凈,還會在水溝里和草叢中撒上石灰。

  大人們會煮很多鴨蛋,并用顏料把蛋殼染成紅色。小孩們就把鴨蛋裝在一個小布袋里,掛在脖子上,去和其他小朋友“碰蛋”。鴨蛋被碰破的小朋友就被淘汰了,另外一個小朋友又去找別人碰,直到蛋被碰破為止。

  端午節前幾天,大人們就泡好糯米,去山上采一種足足有大人手掌那么大的竹葉,當地人管這種竹葉叫“箬葉”。采回來后,把竹葉放在清水中泡,使竹葉變得又柔軟又干凈。這時全家人在一起,一邊包粽子,一邊聊天。包的粽子可是五花八門:有的粽子里全是糯米,那是原味的;有的粽子里加些花生、紅棗,那時甜味的;有的粽子加的是肉或者蛋黃,那時咸味的。

  端午節這天,村里人要做鮮美無比的炒血鴨,用艾葉的嫩芽做的米果和米粉肉。最讓我感到奇怪的是米粉肉,因為平時做米粉肉,放了鹽也不能保存幾天,而在端午節當天做的,卻是不放鹽也可以保存一個來月,真神奇呀!所以,這個時候,家家戶戶都要去買許多肉,沾上米粉,做成米粉肉,端午節吃一點,其余的'放在外面曬干,留著以后吃。還有,端午節這天,家鄉的男女老少,都會在米酒里放一點雄黃粉,做成雄黃酒,并用雄黃酒在兒童的額頭點一下,據說可以驅邪呢。

  家鄉的端午節,有滋有味的端午節,讓我一想起來,就能聞到那粽子的清香,口水情不自禁要流出來了!我喜歡家鄉的端午節。

端午作文 篇7

  端午是我國一年一度的傳統節日,一般這時每家每戶都會包粽子,吃粽子,我家也不例外。

  “何浩軒,起床了,來包粽子,等下包完,吃粽子!”媽媽說:“快點,快點起床,不然早餐都吃完了!”爸爸又吆喝我。隨即,我也起床了,洗好臉,漱好口,一切準備就緒,我開始包粽子了,我先看著媽媽熟練的包粽子,心里也癢癢了,于是也開始包了。先把粽子放在粽葉里(粽子是媽媽事先做好的),然后一層一層地包到粽子上面,最后再打個結,一個“浩軒”牌小粽子出世了,帶著勝利的心情去媽媽面前展示,媽媽看了后,表揚我說:“還不錯,知道包粽子了,獎勵你去玩一會電腦吧!”于是,我去玩了。

  到了午飯時間,我吃著自己親手包的粽子,心里不覺感受到一種成功的.感覺。是的,人因為有了成功的感覺,勝利的感覺,才會不斷地嘗試,不斷地創新,不斷地去勞動,才會有新的事物誕生。

  我愛端午,更愛親手勞動獲得成功的端午。

端午作文 篇8

  感受傳統文化、體驗端午風俗、弘揚傳統美德——市五中開展“端午節”主題教育活動

  為推動和促進“創城”工作的深入開展,進一步引導學生體驗我國傳統節日的意義,激發學生的民族自豪感和愛國情操,市五中開展了豐富多彩的“端午節”主題教育活動。

  一是開展了 “粽葉飄香話端午”主題班班會。各班通過講端午的來歷故事,講端午習俗,介紹香袋,朗誦端午詩歌,開展端午知識競賽等豐富多彩的活動,讓更多的隊員們了解端午,了解端午習俗,了解中國的傳統節日。

  二是利用校園廣播開展了“端午知多少”傳統節日知識宣傳、普及活動。讓學生通過查閱圖書、互聯網等,搜集有關端午節的.由來、別稱、風俗等,了解這一傳統節日的相關知識。引導學生進一步了解傳統節日、喜愛傳統節日,激發學生的愛國熱情。

  三是開展了“快樂的端午節”體驗活動。學校鼓勵學生利用端午節假期閑暇時間與父母、長輩參與學習包粽子的過程,讓學生充分感受我國傳統文化的魅力,陶冶學生的情操,弘揚我們民族優秀的傳統文化。讓學生在親自動手體驗中,感受著濃濃的節日氛圍,享受傳統風俗帶來的溫馨和快樂

  四是開展了“感受傳統文化、體驗端午風俗、弘揚傳統美德”活動,在端午節時關心老人,和爺爺奶奶吃粽子,共度端午佳節。

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