職業的作文7篇【必備】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的職業的作文9篇,歡迎大家分享。

職業的作文 篇1
你喜歡自己的職業嗎?愛上工作,投入熱情,收獲精彩
『世上有很多種職業,真正因為喜歡而從事的職業人又有多少?大部分并不是因為喜歡,或者想做,而是為了收入,為了生活穩定而不得不做出的選擇。所以對自己所從事的工作沒有感情,也沒有責任。如果一個人習慣了被他人管理的生活方式,就會喪失主動改善和深化生活的能力。只有把生命交付給自己從事的事業,傾盡所有忍耐、熱情和精力的人,才能享受到工作的喜悅。找到你真正想做的事。全力以赴去做。你的人生會綻放最絢麗的花朵。』
你喜歡自己的職業嗎?愛上工作,投入熱情,收獲精彩
這樣一來,人與工作之間便有了隔閡,自然而然就成了不誠實的職業人,更不能感受到工作的樂趣。只有對自己從事的工作產生興趣和責任感的時候,才能通過所做的事情成長為人。
不東張西望、專心致志做事的匠人們,把一生都交給了自己的工作。他們不執著于報酬,而是從工作本身創造人生的意義和喜悅。
如果一個人習慣了被他人管理的生活方式,就會喪失主動改善和深化生活的能力。如果不能從工作中體會到興趣和意義,那就無異于一天天被消磨的機器。只有把全部生命交付給自己從事的事業,傾盡所有忍耐、熱情和精力的人,才能享受到工作的喜悅。
我記得有這樣的故事,從前有一位莊園主,他散步的時候看到自己雇傭的年輕園藝師正滿頭大汗、勤勤懇懇地工作。他停下腳步仔細看了看,庭院的每個角落都打理得很美麗。不僅如此,年輕園藝師還聚精會神地在自己打理的每個木制花盆上面雕刻花紋。
看到這個場景,莊園主覺得這名年輕園藝師很能干,于是問他:“你在每個花盆上都雕刻花紋,也不能多拿一分工錢,為什么還要花費這么多心血呢?”
年輕園藝師用衣領擦了擦額頭滲出的汗珠,回答說:“我非常熱愛這個庭院。我把自己負責的事情做完之后,如果還有時間,就在這些木制花盆上雕刻花紋,把庭院打扮得更加美麗。我做這些事情的時候很快樂。”
聽了這番話,莊園主很欣賞這名年輕園藝師,覺得他手藝不錯,于是就讓他學習雕刻。學了幾年雕刻之后,年輕人終于大獲成功。
這位年輕的園藝師就是后來意大利文藝復興時期最著名的雕刻家、建筑家、畫家——米開朗琪羅。
他對自己從事的工作懷有激情,而且能從中感覺到快樂,不管能不能得到報酬,都全力以赴地制造美麗。在為花盆雕刻美麗花紋的過程中,他的人生也綻開了美麗的花朵。
現在的人們變得越來越冷漠和狡猾,再堅持五分鐘或十分鐘就能結束的事情,僅僅因為到了下班時間,就不顧一切地收拾工具離開。在他們看來,這名年輕園藝師簡直就是笨蛋、傻瓜。像他這樣對自己的工作懷有感情和責任感、心甘情愿地流汗的人,才是我們社會至高無上的寶貴財富。
找到你真正想做的事。全力以赴去做。你的人生會綻放最絢麗的花朵。㊣(智者:法頂禪師[韓])
職場健康心態:當你不喜歡正在從事的工作…
『如果你從事著自己不喜歡的職業,那么,你不妨重新定位一下自己到底有多大能耐,能做什么樣的工作。如果你從事著自己不喜歡的職業,那么你可以利用業余愛好來充實自己。如果你從事著自己不喜歡的職業,那么先別急著辭職。如果貿然行事,很可能會因此而失業,陷入生活的困頓,畢竟現有的工作能帶給你穩定的收入,讓你衣食無憂。事實證明,絕對理想的工作是不存在的。因此我們唯有珍惜眼前的工作,才會知足常樂,才會不斷進步,才會有所收獲或成就。』
如果現有的工作確實不適合你,你又有能力從事其它的工作,那么你可以果斷地放棄。如果你只是眼高手低,不切實際地好高騖遠,那么你最好使自己平靜下來,別活在幻想中。認真地做好身邊的每一件事,說不定你就會從自己不喜歡的職業中找到成就感,繼而喜歡上這樣的工作。
如果你從事著自己不喜歡的職業,那么你可以利用業余愛好來充實自己。據有關調查顯示,真正干著自己喜歡職業的人很少,因此我們沒有必要怨天尤人。我們完全可以利用豐裕的業余時間發展自己的興趣愛好,找到一個心靈的平衡點,那樣你就不至于郁悶和倦怠了。
如果你從事著自己不喜歡的職業,那么先別急著辭職。如果貿然行事,很可能會因此而失業,陷入生活的困頓,畢竟現有的工作能帶給你穩定的收入,讓你衣食無憂。你可以想想那些擠破了頭想進來的人。正如錢鐘書先生寫的《圍城》那樣,城里的人費盡心思想出去,而城外的人卻不顧一切地想進來。現實也往往是這樣,你覺得自己的工作很枯燥、很乏味,事實上這樣的工作仍有無數雙眼睛虎視眈眈地盯著。都說干一行厭一行,你又能保證你理想的工作有一天就不會厭倦嗎?
美麗源于熱愛。事實證明,絕對理想的工作是不存在的,無論干哪一行,時間久了都會厭倦。因此我們唯有珍惜眼前的工作,才會知足常樂,才會不斷進步,才會有所收獲或成就。㊣(作者:周禮,來源:大眾健康,感謝文字作者!感謝圖片攝影作者!)
生活中,有人喜歡人,有人不喜歡你
『一個人,風塵仆仆地活在這個世界上,要為喜歡自己的人而活著,這才是最好的態度。不要在不喜歡你的人那里丟掉了快樂,然后又在喜歡自己的人這里忘記了快樂。所以,這個世界最冒傻氣的事,就是跑到不喜歡的人那里去問為什么。不喜歡就是不喜歡了,沒有為什么。』
有人不喜歡你?這太正常了。這個世界,總有你不喜歡的人,也總有人不喜歡你。而且,無論你有多好,也無論對方有多好,都苛求不得,因為好不好是一回事,喜歡不喜歡是另一回事。
刻意去討人喜歡,折損的,只能是自我的尊嚴。不要用無數次的折腰,去換得一個漠然的低眉。紆尊降貴換來的,只會是對方愈發地居高臨下和頤指氣使。
也不要在喜歡不喜歡上分出好人和壞人來。帶著情緒傾向的眼光,難免會陷入褊狹。在盯著別人的同時,還要看到自我的缺陷和不足。
有時候,你的.無數個回眸,未必能看到一個擦肩而過。有時候,你拿出天使的心,并不一定換來天使的禮遇。如果對方不喜歡,都懶得為你裝一次天使。盡管一時的虛情假意,也能撫慰人、陶醉人,但終會留下搪塞的痛、敷衍的傷。
所以,這個世界最冒傻氣的事,就是跑到不喜歡的人那里去問為什么。不喜歡就是不喜歡了,沒有為什么。就像一陣風刮過,你要做的是,拍拍身上的灰塵,一轉身沉靜走開。然后,把這個不喜歡自己的人寂然忘掉。勉強不來的事情,不去追逐。你停下來,你放下了,終會發現,天不會塌。
當然了,極致的喜歡,更像是一個自己與另一個自己在光陰里的隔世重逢。愿為對方毫無道理地盛開,會為對方無可救藥地投入,這都是極致的喜歡。這時候,若只說是脾氣、情趣和品性相投或相通,那不過是淺喜;最深的喜歡就是愛,就是生命里的黏附和吸引,就是靈魂深處的執著相守與深情對望。
一個人,風塵仆仆地活在這個世界上,要為喜歡自己的人而活著,這才是最好的態度。不要在不喜歡你的人那里丟掉了快樂,然后又在喜歡自己的人這里忘記了快樂。
有的人天生是來愛你的,有的人注定要來給你上課的。你苦心經營的,是對方不以為意的;你刻骨憎恨的,卻是對方習以為常的。喜歡與不喜歡之間,不是死磕,便是死擰。然而,這就是生活,有貼心的溫暖,也有刺骨的寒冷,不過是想讓你的人生,變得更加豐富,更加完整。
誰都在世俗的泥淖里撲騰著。所以,你得允許他人有一些世俗的觀念和眼光,就像你偶爾也會變得那么世俗一樣。在喜歡你的人那里,去熱愛生活;在不喜歡你的人那里,去看清世界——就這么簡單。㊣(馬德,摘自廣州日報)
你有選擇困難癥嗎?少比較,聽內心感覺
『你有選擇困難癥嗎?生活中,每個人都會面臨各種選擇,好與壞,對與錯,有時并無評判標準。只要相信自己的感覺,選擇適合自己的,不再瞻前顧后找最好的,決定了就不再左思右想,選擇就不再是難事。』
做不了決定,只因可選擇的太多,一怕選的不是最好的,二怕選了錯誤的,故瞻前顧后,猶豫不決——這就是傳說中的選擇困難癥吧?怎么辦?好辦!
我曾去一家雕刻品商店挑件石雕,作為禮物恭祝朋友公司開業大吉。各種式樣、各種寓意的石雕,琳瑯滿目,一時挑花了眼,難以取舍。老板讀懂了我的心思,建議:“這么多品相各異的石雕擺在一起,難免會犯暈,其實每件石雕單體都是上好的工藝品。您要相信自己的感覺,少作比較,合適就行,決定了就好。”一語點醒,我毅然選定了最初瀏覽就看中的一對石象。雕刻店老板的那句“決定了就好”,讓我一時頗為感慨,找到了解決選擇困難癥的良方。
生活中,每個人都會面臨各種選擇,小到商場選衣、飯店點菜,大到擇偶成婚、工作進退;好與壞,對與錯,有時并無評判標準。只要相信自己的感覺,選擇適合自己的,不再瞻前顧后找最好的,決定了就不再左思右想,選擇就不再是難事。
話又說回來,當選擇的是人生大事時,馬上拍板還是挺難的。回想那年中考,我因家境窘迫,選擇了報考中師,只想早日畢業從教,減輕父母的負擔。有人替我惋惜,憑我的成績讀高中定能考所好大學。可于我,中師是當時最合適的選擇。既已決定,不再想大學的事。從教,是我由衷的決定。后因工作需要,我借調至機關。這一決定,并非本意,只想結束我與妻兩地分居的生活。可來了才知,人有多雜,事有多難。暗想,我的決定錯了,但已無路可退,只能前行。于是,我咬緊牙關,尋找工作的樂趣,也算小有所成;累了,我靜心寫作,排解工作的煩憂,混得小有名氣。當年的抉擇雖欠妥,但我不后悔。因為決定不可逆轉時,我通過努力令之趨好。
生活無處不選擇,選擇就在一瞬間。選擇一條線路外出旅行,無需狂翻網頁難以定奪,選一處不討厭的地方決定了就好,有時旅行不要目的,只要出發;選擇另一半相伴終生,不一定要找到最如意最美麗的,選相互適應、彼此能磨合的,決定了就好;選擇是否給街頭乞討者錢,最終受愛心驅使伸出援手,不去想是否受騙,決定了就好;選擇是否頂著貸款的壓力換套大房,可想到生活質量會因此驟降而安守小屋,不必為此糾結,決定了就好,如此才會樂享生活。
愛后悔的人常說“如果老天能夠再給我一次機會”,這有何用?那只是如果。選擇無所謂對錯,人生最重要的是決定時不患得患失,決定了就不再追悔。事后發現,選對了,就暗自歡喜;選錯了,且另辟路徑。㊣(作者:張金剛,摘自:廣州日報)
認識到自己是一個凡人,獲得自己的幸福
『世界上多數人的痛苦皆來自于個體追求與自身條件之間的不匹配。因此我們于是用所謂99%的汗水這樣的說法來欺騙自己和他人。每一種職業都需要堅持,而并不熱愛的職業,從來談不上什么堅持。所以,每一個人都應該找到自己心頭之好。我們自然很服那些天才,而后明白自己原本也就是一個中人之資,而且我猜想這個世界上多數的人也就是中人之資,天才和蠢蛋都是少數。凡人無以理解天才的歡樂與苦痛,而天才也未必不會羨慕中人之資者的自得。因為對于我們這樣的人而言,在自己所喜歡的領域中行進所獲得的滿足,就好似知識本身在悠遠歷史中的積攢一樣,它未必能夠改換世界的門庭,但是它本身就是一種幸福的來源。』
前幾天在微博上看見了一句愛迪生的名言:“天才就是1%的天分加上99%的汗水”。當然,這我們都知道了。可是我們不知道的其實是后半句:“但那1%的天分是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。”
我們都被欺騙了很多年。不過,我卻沒有五雷轟頂。我以為這應該是一個常識。有人愿意相信“人生而平等”,但是我卻從來相信人生而不平等。美麗若是平等,這世界一來無趣,二來也無所謂美麗,整容醫院全關門;出身若是平等,人便無向上的動力,拼爹固然可恥,可是薪盡也就不必火傳;智力若是一樣,十三億神州盡堯舜,要多可怕就有多可怕。
所以我自然很服那些天才,而后明白自己原本也就是一個中人之資,而且我猜想這個世界上多數的人也就是中人之資,天才和蠢蛋都是少數。獲得這個資訊的意義在于,我熱愛蘇東坡,可是我不會把自己逼成蘇東坡,因為他是天才,所寫的東西總能夠準確地傳達胸臆;我的哲學啟蒙是波普爾,可是他是個數學和哲學的雙料天才,你把我砍成8段重新拼起來也達不到;我最佩服的歷史學家是史景遷,他運用材料的乾坤大挪移,鬼斧神工,我永遠也達不到。所以如果我要用99%的汗水去置換那1%的天分,結果就是在把自己搞成過勞死之前,我大約是一個四流的作家,八流的哲學家和五流的歷史學家。所幸,我只是一個做媒體的人。
我曾經多次引用過波蘭導演基斯洛夫斯基電影《薇娥麗卡的雙重生命》中的一個故事。波蘭小城克拉科夫有一個美麗的音樂女教師薇娥麗卡,她擁有一副天生適合歌劇的嗓音,尤其是高音。可是,她所有天然的條件都受制于另外一個致命的缺陷,她有先天性心臟病,無法承受高音的壓力。但是她終于還是進了她熱愛的一部歌劇《神曲》中擔任女高音獨唱。在首演時,在她到達了高音之后,倒地身亡。
世界上多數人的痛苦皆來自于個體追求與自身條件之間的不匹配。因此我們于是用所謂99%的汗水這樣的說法來欺騙自己和他人。在職業生涯之中同樣是如此。資訊的發達總是使我們目眩于看似觸手可及的成功,而并不能知道自身的條件是否“先天性心臟病”。
薇娥麗卡的矛盾在于她自身的條件與自己的熱愛形成了致命的沖突,但多數初出茅廬的職業人所面臨的問題卻在于自身的選擇。每個人從大學之中跨出時都擁有改天換地的豪情,并且堅信自己屬于扎克伯格、馬化騰和馬云這一屬,而根本罔顧自我的偏好與熱愛。當我們在微博上關注的成功人士在喋喋不休地談VC的時候,其實他就好數錢;喋喋不休地談技術的時候,其實他就是個極客(geek);喋喋不休地談古董,其實他從小就愛撿石頭。這只能說明一個問題:每一個人都應該找到自己心頭之好。這不一定和我們自己的專業有必然聯系,因為很多人在高考選專業的時候都是“盲婚盲嫁”,如果要知道最適合自己的職業是什么的話,其實只要知道自己在校園里花了最多時間做什么就明白。
每一種職業都需要堅持,而并不熱愛的職業,從來談不上什么堅持。
回到中人之資上來。選擇自己喜歡的職業并不代表著它的報償就必定豐厚,上天從來未曾像父母或者老師那么慷慨,允諾努力就意味著豐收。因此,認清自己是中人之資的意義在于不必像薇娥麗卡那樣,把自己逼到過勞死和亞健康的行列之中。
凡人無以理解天才的歡樂與苦痛,而天才也未必不會羨慕中人之資者的自得。因為對于我們這樣的人而言,每看一本書的若有所悟,就是一種至高的享受,而每獲得一次的進益,都實在而可感。這并非意味著對于自我的放縱與廢黜,而是,因為在自己所喜歡的領域中行進所獲得的滿足,就好似知識本身在悠遠歷史中的積攢一樣,它未必能夠改換世界的門庭,但是它本身就是一種幸福的來源。
這個社會最粗鄙的面相之一,就是為所有的人樹立了一些標準化的偶像,比如比爾蓋茨,扎克伯格和馬化騰。我并不否認這些人在各自的領域中都能夠讓世界更加美好,但是關鍵的問題是他們的偶像作用僅僅取材與他們賬戶中資金的數目。成功被簡化成為數字化的呈現,而幸福僅僅是標準化的刪削。
我一點兒也不是仇富主義者的同盟,更不是平均主義者的擁躉。一方面那些人的道路未必值得期許,而他們終將腐朽在進化論的廢墟之中;另一方面我對于成功的定義遠比這些社會法定的偶像要復雜得多。因為在我看來,那些天才的使者,比如蘇東坡,莎士比亞,牛頓和巴赫,才可以被定義為成功的寵兒。因為他們豐富化了人類的心靈,并且改變了這個世界的面相。那些依靠俗媚庸眾的需求,以此積攢毫無技術含量財富的人,不過是地球上的速生林,速生而速朽。
標準化偶像最為可怕的地方,就在于它消解掉了我們每個個體獨特的生命體驗,和幸福的感覺。因為一個熱愛會計的人,可以從數字的組合中需找到拼裝魔方般的樂趣;一個奔跑在前線的記者,在追尋真相中迸發生命的熱情;一個每天窩在房間里設計游戲的人,可以體驗在虛擬廝殺中的豪情萬種。每一種生命體驗都可資珍貴,都獨一無二,都無可替代。
我當然并非反對財富、地位和權力,這個世界從來都由這些東西構成。但是如果我們把每個人的樂趣都刪削成如此,那么我們這些中人的生命就毫無價值了。他們擁有他們所擁有的快樂,我們擁有我們所擁有的快樂。如果他們所擁有的快樂要擠占我們所擁有的快樂,那么我們惟一的選擇就是廝殺。
我的意思是,我們必須要反叛和抵抗那些獨裁的成功主義倫理,因為他們的庸俗化,必定會侵蝕和改寫我們本來高尚的靈魂和幸福的涵義。
中人之資不是鴕鳥式的逃遁和消極地抵抗庸俗的侵襲,而是建立起自我強大的屏障。這種強大的屏障,既不是對于財富的抗拒,也不是對于成功的追求,而是在自我滿足中去尋找自己的世界中的位置。
因為我們的幸福,就是世界的幸福;我們的快樂,就是世界的快樂。我們就是這個世界的主流。㊣(作者:連清川)
誰才是更幸福的一個?
英國作家毛姆寫過一個故事,主人公是兩個醫生。
亞伯拉罕是個天才的外科醫生,當初在醫學院就讀時,只要他申請的獎學金,別人都會自動放棄——沒有人敢跟他競爭。大學畢業后,亞伯拉罕進入英國著名的圣·托馬斯醫院工作,很快就被破格提拔為醫院領導,沒有人會懷疑,等待他的將是飛黃騰達。正式上任之前,作為慶祝,他搭上了一艘前往地中海的貨輪作長途旅行,打算旅行結束后就回倫敦走馬上任。
幾個星期后的一個早晨,貨輪在埃及亞歷山大港臨時靠岸,亞伯拉罕站在甲板上眺望這座陽光照耀下的城市,猛然覺得似曾相識,好像回到了闊別多年的家鄉,他認定此地就是自己靈魂的棲息之處。幾天后,他給圣·托馬斯醫院寄去了一封辭職信,從此在亞歷山大定居下來。他在一家醫院找了份工作,賺錢不多,剛夠維持生活,然后娶妻生子,平靜度日。
亞伯拉罕辭職后,他的大學校友卡爾米凱爾幸運地接替了他的職位。
卡爾米凱爾也是位才華橫溢的青年醫生,但在亞伯拉罕的光芒籠罩之下,只能甘做“老二”。卡爾米凱爾本來早已認命,不料好運從天而降,人生從此發生巨變。
兩個年輕人的人生發生了戲劇性轉換。10多年后,卡爾米凱爾成了名醫,并受封為爵士,住豪宅,娶美妻。相比之下,亞伯拉罕則要平淡得多,10多年來最大的變化,就是頭發比以前更少了。
卡爾米凱爾覺得他很傻,自己現在擁有的地位,本該是屬于亞伯拉罕的。亞伯拉罕卻為當初的決定感到無比慶幸,在自己最喜歡的地方從事最熱愛的工作,每一天都過得心滿意足。
兩個醫生,誰更幸福呢?作者亮出了自己的觀點:“我很懷疑,亞伯拉罕是否真的糟蹋了自己。做自己最想做的事,生活在自己喜愛的環境里,淡泊寧靜,與世無爭,這難道是糟蹋自己嗎?”
大多數人不敢面對真實的自己,容易被世俗裹挾,被名利誘惑,當內心與外界發生沖突時,首先放棄的多半是自我。于是,我們苦苦追求的,不再是幸福本身,而是讓別人看起來很幸福。
職業的作文 篇2
如果你問我,最令我感動的職業是什么?我會大聲地告訴你:“教師!”
教師,多少神圣的字眼。有人說,她是春蠶,到死絲方盡;有人說,她是蠟燭,成灰淚死干;還有人說,她是辛勤的園丁,培育這祖國的花朵……而我要說,她是肥沃的泥土。
朋友們,你們注意過泥土嗎?它沒有花朵的嫵媚,沒有芳草的嬌嫩,沒有松柏的蒼翠,更沒有秋天田野的喜悅。可是,你們是否想過,如果沒有這肥沃的泥土,又怎么會有那花朵的嫵媚,芳草的嬌嫩,松柏的蒼翠?又怎會有秋天田野那金色的喜悅?
記得有人說過這樣一句至理名言:“不要總把自己比作珍珠,這樣你就總有被埋沒的感覺;還是去做泥土吧,讓人們把你才成堅實的路。”這步就是泥土一樣教師的寫照嗎?
古時候,曾經有一位國王對文武百官說,他準備把一枚最高榮譽的勛章授給對社會貢獻最大的人。那么,誰是對社會貢獻最大的人呢?大家找爭論開來。有人推出戰功顯赫的將軍,有人推出治國興邦的政治家,有人推出學識淵博的學者。可是,國王想了一想,都搖頭否定了。最后,有人推出教師,理由是,不論將軍、政治家還是學者,當初都做過學生,都得到了教師的`栽培,如果沒喲教師,就不會有將軍、政治家和學者,國王點頭贊許。
今天,在這精英薈萃,人才輩出的年代,我們驚嘆科學家的發明創造,傾慕革命者的雄才大略,贊頌文藝家的碩果累累……但又有誰會想到辛勤的教師們?如果沒喲這“人類靈魂的工程師”們的關懷與教誨,又怎會有他們的成果和榮譽?人類是的文明又怎能得以發展和延續?
親愛的老師,你們是那樣的平凡,那樣的默默無聞,把自己的一切都無私地奉獻給了事業,得到的卻很少,但你們無愧于這太陽底下最高尚的職業——教師!
職業的作文 篇3
今天我和小記者團的同學們來到了“追夢堂”。“追夢堂”是一個假想的完美職業小鎮,走進“追夢堂”,我就像進入了一個夢幻城堡,開始去追逐、實現我的夢想。
剛一進入我就看見了很多的職業大廳,各個都精彩、新鮮。我覺得自己已經長大,我要開始完成我的職業夢想了。神奇的香藝工坊吸引住了我的眼球,帶著好奇的心情進入香藝工坊。在這各式各樣、五彩繽紛的香皂世界就呈現在了我眼前,我多么想去制作一個屬于我的香皂呀!按照老師的指導,我先讓皂料們洗了一個熱水澡,頑皮的皂料一會就變成了一杯“熱牛奶”狀,然后,我利用模具冷卻,在耐心的等待下,它搖身一變成了我獨一無二的“香皂寶寶”。看著自己的勞動成果,我已經按耐不住要再去嘗試了,緊接著我又來到了花藝工坊,花朵的舞臺。在這里我與馬蹄蓮、滿天星等以前不認識的花朵成為了朋友,我已然成了一名花藝“編導”。在老師的指導下我讓各種花朵展現出自己最美的“姿態”。最后在我手中的花瓶中給它們來一個最美麗的“亮相”——我的花束插好了。
在這個世界里,我覺得我已經成為了一名香皂制作大師,以后會制作出更大,更多,更美麗香皂。將美麗的.花朵與實用的香皂好好結合在一起,讓小朋友們看到我的香皂就忍不住要好好的洗手、洗臉、洗澡,成為祖國美麗的花朵。為了實現我的夢想,從現在起就要好好學習,來完成我未來的夢想。
職業的作文 篇4
有人說,世界上最忙碌的職業是工人,因為工人無論嚴寒酷暑都要辛勤工作、揮灑汗水;也有人說,世界上最忙碌的職業是醫生,因為醫生一直要救死扶傷、通宵達旦;還有人說,世界上最忙碌的職業是警察,因為警察要除暴安良,無論山高路遠。而我覺得,世界上最忙碌的職業是媽媽。
媽媽的職業是基層公務員。在單位,她每天都認真工作,勤勤懇懇、兢兢業業。在家里,她等我和弟弟都睡著了,半夜三更還在學習。單位的文字材料,經常要帶回家寫。我家書房臺燈下,經常有兩個身影,一大一小,各自忙碌著。
媽媽的職業是老師。俗話說:父母是孩子的第一任老師。他們常常用自己的一言一行來教導和影響自己的子女。小時候,媽媽教我咿呀學語,教我蹣跚學步,教我自己的事情自己做。現在,每當我遇到學習上的難題,媽媽總會耐心地啟發我;每當我犯了錯誤,她總會及時地幫我分析,避免我走了岔路。
媽媽的職業還是大廚。每當假期來臨,媽媽總會在廚房忙碌,燒出世界上最美味的'菜肴,讓我們大快朵頤。因為她做的菜里,包含著濃濃的愛意,所以才稱的上人間美味。
你看,我的媽媽身兼數職,她是“愛”派來的天使。媽媽曾對我說過,她最大的夢想是陪伴我和弟弟長大,讓我們變成更好的自己!
職業的作文 篇5
曾幾何時,有人問我最理想的職業是什么?我毫不猶豫的回答是教師。
盡管我不知道世界上第一位教師是誰,但是,擔任傳道授業,解惑疑難的是從北京猿人時代就有了,否則人類文明怎得以一代一代延續和發展?依靠教師來培養下一代,并啟發他們在前人的基礎上有所創造和發展,這不難看出,教師在人類歷史發展中所起的作用是多么的巨大!
在今天這個神州高奏四季曲,東方巨龍展翅騰飛的時代,我堅決地選擇了自己最理想的職業——教師。因為我深知道這樣一個道理:社會主義經濟建設學要人才,人才需要教育,教育需要教師。祖國的前途命運都如一根繩,系在教師的身上。這讓我感受到了教師的身貴,任崇的高尚和偉大。我為自己選擇這樣一個職業而自豪,而驕傲!
我倒是沒有什么太大的理想,只是非常喜歡孩子們,想讓他們將來都能成長,想讓他們快樂幸福,想通過自己的努力讓孩子們的夢想成真。而且我很喜歡語文,感覺教語文當班主任挺快樂的。
多少年來,人們一直把教師比作紅燭,贊頌她默默發光、無怨無悔奉獻的精神,教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。
“教師”雖說只是一個職業的`稱謂,而在現實中,教師的職業行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來換得學生茁壯成長,他們情系學生,情傾講壇。講臺催人老,粉筆染白頭,但教師們卻無怨無悔,耕耘不輟。這種甘為人梯、無私奉獻精神就如同紅燭一般,燃燒自己來照亮別人,用自己的付出換來一批批學生的成長。
社會在前進,科學在發展,任何一門學科都會有新的東西出現。為了讓學生吸取更多“養料”。教師的知識要不斷更新,教師頭腦要不斷“充電”。只有學而不厭,才能誨人不倦。孔子講過:“學而優則仕。”但同時又強調:“仕而優則學。”在孔子的教育思想中,學和仕,均是為了獻身社會,改革社會,使其朝著美滿的方向前進。古人尚如此,為仕尚職斯,我們做教師,難道就固步自封,滿足一紙文憑嗎?眾多的教師用實際行動否定的回答了這個問題。
一句平凡的話,讓我明白了葉圣陶先生所說的:“教師就是捧著一顆心來,不帶根草去的人”。更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內涵。是啊,教師如果沒有紅燭那種燃燒自己,照亮別人的奉獻精神,我們的教育事業怎么會蒸蒸日上?四化建設的棟梁之才從何而來?國家的繁榮富強誰來創造?
人們對教師的贊美枚不勝舉,然而,我要說這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛的人,渴望幸福的現代文明。只是為教育的振興,你才舍棄私利,獨守清貧的人生,在窮鄉僻壤的山村默默無聲地哺花育樹,追求自己矢志不渝的憧憬。
擁有追求,就有了一份沉甸甸的希望,勇于追求,就不懼搏擊生活的風浪,不管命運的船兒駛向何方,在追求的路上,我永不彷徨!
職業的作文 篇6
每個人都有自己的夢想,有的人夢想當科學家,有的人夢想當作家,有的人夢想當歌唱家……我的夢想卻沒有這么偉大,我只想當一名普普通通的老師。
我剛剛上學的時候,是一個聰明的女孩,可有一個缺點,就是坐不住,用大人的話說,可能就是“多動癥”。為此,老師們都不喜歡我,也沒少挨老師的批評,這讓我很不喜歡老師,因此,也就不愿意聽他們講課,也不愿意給他們完成作業,當然,我的學習理所當然就是一團糟,掛紅燈那是最尋不過的`事了,我成了一名地地道道的差生。
升入三年級,開始學英語,教我們英語的是一個女老師。短頭發,大眼睛,臉上寫滿了笑容,一臉的和藹可親。我看著就特喜歡,一高興,嘴里就禁不住哼唱起來。老師聽見了,走下講臺向我走來,全班同學們的眼光也齊刷刷地射向了我,我這才意識到,上著課呢!我停止了哼唱,低下了頭,心里慌張起來,不知道老師會怎樣處置我。我偷偷地朝老師望去,發現,老師的臉上仍然是知容燦爛,沒有一絲生氣的樣子。等走近了,老師輕聲說:“你唱地真好聽?你叫什么名字?”望著滿是笑容的臉,聽著老師甜甜的聲音,我忘記了害怕,大聲回答:“報告老師,我叫趙夢玥!”“你就是夢幻中的美麗神珠,多有詩意的名啊,你的歌聲和你的名子一樣好聽!請大聲給我們再唱一首好嗎!”“當然可以!”老師把請我請上講臺,我就一首接一首地唱起來,每唱完一首,老師都帶頭給我鼓掌!那一節課,是我最興奮的一節課,那一天,是我最幸福的一天。從此以后,我就喜歡上了我們英語老師,我也喜歡上了英語,每節課,老師都會讓我朗讀、領讀,上臺表演!每次老師都會說:“Would you please ……, please?”每次我也都響亮地回答“Certainly Miss wang!”在英語老師的引領下,我不但喜歡上了英語,也喜歡上了語文、數學,愛上了學習,用一句廣告語說就是:“媽媽再也不用擔心我的學習了!”我也了班里數一數二的優等生!
也就是從那時起,我有了一個夢想,那就是當一名老師,一名臉帶笑容、和藹可親的老師,不岐視任何一個學生,讓每一個學生都像我一樣,在老師的笑容下,快樂學習!
職業的作文 篇7
今天與朋友們談起了未來的工作,大家都已經不再是小孩子了,自然要說些實際的話,什么科學家、富翁的那些已經沒人再去說,有的愿意當律師,有人喜歡做醫生,還有的警察、教師什么的,仔細看來,可供選擇的職業仍然很多,但真正符合自身實際的,屈指可數。
在我看來,我更愿意去做一個醫生,但我浮躁的個性、笨拙的手似乎都預示著我不可能成為一名合格的醫生,但知道,這些都是細枝末節,我也有過童年,小的時候,坐在大樹下撥弄著螞蟻,大人過來問“將來想當什么啊?”我頭也不抬的說“科學家。”大人便笑呵呵走了。
可如今,科學家,已成為一個可望不可即的目標,每個人都想青史留名,想讓后世的人記住,還有過這樣的一個人。
醫生,就意味著,成名的記錄微乎其微,即使能青史留名,也只是個醫生,我清清楚楚記得歷史書上記載張仲景的文字只有兩三行,而記載拿破侖的足足有幾頁紙。
可,醫生不意味著平凡,即使平凡,又怕些什么!這一輩子,只要對得起自己,就可以了。
什么別人的看法、什么別人的評價,在意了又如何,不在意又如何?有很多人的病,是可以治好的,但是,他卻得不到那一絲生的希望,我們不能責怪醫生都待在城市,而農村只有幾個少得可憐的業余村醫,要怪,只能怪醫生太少了。
當我看見人們正值壯年、大展宏圖之際,卻被病魔纏身,懷恨而逝。
更不忍看因為病痛的折磨,而出現白發人送黑發人的場景。
你可曾看見,家人趴在逝者邊呼喚著他的名字,悲痛的淚浸濕了天地間的一切,至死,病人仍緊緊握著逝者的手,他們縱有太多的不舍,也不能挽回死神的召喚。
還有偏遠山區,孤獨的老人,在送走兒子之后,獨倚木門,望眼欲穿。
如果我是一名及時趕到的醫生,一個醫術高明的.醫生,哪怕回天乏術,哪怕我親眼看到逝者遠去,那也給了他一絲生的希望,哪怕是曾經,我也盡力了,沒有遺憾。
天地永決,這種痛苦,誰能忍受?看到親人痛苦的場景,憔悴的臉,誰能不為之動容。
但,
如果
我是一名醫生
一名及時趕到的醫生
一名醫術高超的醫生
這一切
或許就不會發生
或許就會
讓逝者的手再溫暖一秒
讓逝者
能親眼看到他的兒子長大了
這一切
都是能實現的啊
............
縱然我成為不了一名醫生,
也要盡我之所能,讓世界更美好,那怕只有一秒,我也很欣慰了。
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