制作的作文300字（精選9篇）
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的制作的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
制作的作文300字 篇1
周末，我在家里閑著沒事干。突然眼前一亮，何不做手工呢？它不僅能鍛煉我的動手能力，還樂趣無窮呢！我想用紙板制作“火車”。
呵呵，還真別說，手工制作的樂趣可真不小，下面就由我來給你介紹整個過程。我先準備好工具：剪刀，膠水、圖紙等。初步研究了一下如何去制作，仔細閱讀了制作說明。
我先拿起剪刀在印有“火車”的紙板上沿虛線剪開，剪了十來分鐘，還有一大半沒有剪下來，我開始不耐煩了，再看看剪下來的.紙板，該齊的不齊，該平的不平……我心急了，心情低落的不再想繼續剪。
不一會兒，總結一下經驗，心情平復。我跑去求助爸爸，爸爸語重心長地對我說：“做什么事都要有耐心，這點小事都做不好，更別說成就什么大事了！”我聽了十分慚愧，心想著不能半途而廢。
又過了二十分鐘，我終于剪完了。接下來就是開始拼裝零件，首先我把車廂連上車頭，一個一個的粘。然后，再把車輪裝上。最后，把車尾粘上，一輛迷你版的“和諧號”向我飛馳而來，大功告成的喜悅讓我無法言喻。
看著這輛笨拙又可愛的小火車，我所有的辛苦勞累一下子就消失得無影無蹤！通過這次親手體驗，讓我明白：任何事情只要用心去做，都會有一個令自己滿意的收獲！
制作的作文300字 篇2
這個特別的假期，除了上網課，陳老師還跟我們一起寫日記，有時還會讓我們做一些科學實驗或小制作。
今天我們有一項選做任務，就是制作旋翼降落傘。
首先需要準備這些材料：剪刀、直尺、雙面膠（或固體膠）和彩紙。
接下來就是跟著陳老師發的視頻制作了。
把彩紙剪成長24厘米，寬2厘米的紙條。為了方便區分，我選了黃色、深紅色和粉紅色三條紙條。
先把這三張紙條對折，然后打開紙條，把黃色的紙條底部包在粉紅色紙條對折處的里面，把粉紅色紙條底部包在深紅色紙條對折處的里面。接著把深紅色紙條塞進黃色紙條里面，黃色紙條塞進粉紅色紙條里面，粉紅色紙條塞進紅色紙條里面。使它們相互交錯。再拉緊三個紙條，使中間形成一個扇葉的倒三角錐。最后把三張對折的紙條分別粘緊。旋翼降落傘就制作完成了。
我一連做了好幾個。制作完成后，我站到凳子上試驗著我的成果。降落速度快了一些，我還沒看夠就落地了。
據說通過增加旋翼降落傘的.空氣阻力或減少重力，可以讓旋翼降落傘下降得更緩慢。可以用什么方法達到這個目的呢？同學們動手做看看，認真想一想吧！
制作的作文300字 篇3
今天放學很早，張姝琪的爺爺不在家，張姝琪就到我家來玩，玩了一會兒，她提議說：“魏冉我們一起做桂花糕把!”“好！”說干就干。
我先拿出家里的面粉、糖，然后，我拿出一個小杯子、一個，接著，我和張姝琪一起下樓去摘桂花，我們摘了好多桂花，夠我們做一盒的桂花糕啦！回到家，我和張姝琪一起開始做桂花糕，第一步：我把面粉倒進大碗里，第二步：我把桂花倒進大碗，第三步：我用水把桂花和面粉融合在一起，第四步：把它死勁得揉，把它揉的特別的軟，像橡皮泥一樣軟，第五步：在那里面加點糖，再揉，一定要把糖包裹在里面，這時候我感覺到有點干了“加水”！
過了一會，我又感覺到有點稀了“加面粉”！
就這樣我們一會加面粉，一會加水，搞得地板上、桌子上、臉上、鼻子上……都是面粉，我和她看著對方的樣子，我們哈哈大笑，差不多可以了，最后，把形狀設計好，就可以開始蒸啦！
第一次作的'桂花糕終于出爐了，它的樣子不漂亮，味道也不好吃，但是我還是嘗出了一種甜甜的味道，下次我一定會做得更好！
制作的作文300字 篇4
今天上午，我們又開始了我們的木工制作。但這一次與以前不一樣，因為這一次有鄭州的記者來采訪并錄像。
當他們進入我們教室的時候，我的心就開始呯呯地跳了起來，生怕做得不好。但看到我班解說員都不緊張很自信，解說得頭頭是道，那我還怕什么呢？
我木工制作的作品是旗臺。我先用鋼鋸條把木條鋸成一大一小的.長方體，小的放在上面，大的放在下面，再用釘子把它們釘起來。我再把一塊寬木條鋸成一厘米寬的窄木條，把窄木條做成旗桿，最后找一塊紅色的紙板做成旗，并把這些部件釘起來，就是完整的旗臺。與此同時，我想這是一個展品，就又做一個支撐架把旗臺連接在一起，那就更加完美了。
等我交上去的時候，老師還給我和我的作品照了一張合影呢。
在制作過程中會遇到許多的困難。比如沒有鋸的時候，得到處找鋸，沒有成品圖片的時候得想像，有時候還會鋸到手，這些困難我都一一克服了，人只要不怕疼痛不怕困難，就能克服困難。
做木工鍛煉了我的動手能力和大腦思維能力，因此我非常喜歡做木工。
制作的作文300字 篇5
每個人都會有一件自己的小制作，我也有一個，就讓我來給大家說一說吧。
那一天課上，老師給我們留了一個小作業——自己動手做一件小制作，明天要帶到學校，看一看誰做的最漂亮，我回到家后先理了理思緒，終于決定做一個城堡，我首先拿了一個大盤子裝滿了沙子，然后找出了幾張彩色卡紙簡單的做了一個房子，放在沙子中央，之后拿了幾塊長方形的紙板當作道路，又在沙子里挖出了一條道裝了一些水當作小溪，當然，一個美麗的'城堡里怎么能沒有綠色的植物呢？于是，我拿出了綠色的卡紙做成了六棵樹放在城堡前擺成一排，這樣就大功告成了。
第二天，當老師說開始驗收成果時，我小心翼翼的拿出了我的城堡，老師開始檢查時我緊張的不得了，不一會老師就檢查完了，大聲宣布，城堡獲勝，我一下子就呆住了，哇！真的是我，我的努力真的沒有白費。
這是我第一次自己動手做出來的，至今都讓我難以忘懷，你也有一件這樣的小制作么，快告訴我吧！
制作的作文300字 篇6
有一天，我在一本小制作書上，看到了怎樣制作石子畫，我覺得很有意思，所以決定試一試。
在放學的路上，我撿了許多好看的小石子，它們有的大大的，有的長長的，還有的`小巧玲瓏。我把它們拿回家。洗干凈晾干，然后，我去找畫石子畫的“紙”，它可不能用圖畫紙，而是用硬的紙板。
準備工作大功告成，我開始畫了。我用鉛畫了一幅美麗的山水畫。接著，我用大點兒的石子做小山，長點兒的石子做小溪，小點兒的石子做小花，我用膠水把它們一一粘牢，石子畫完成了，可好像還缺點什么，我使勁的看了半天，啊！原是缺了色彩。我又找來水彩顏料，仔細地給每個小石子穿上漂亮的外衣。啊！一幅色彩艷麗，形逼真的山水畫在我的眼前出現了。它好像在說：“你的手真巧，謝謝你。”
石子畫完成了，我左看右看，得意極了！
制作的作文300字 篇7
我長著一雙短粗的手，人們都說：“短粗的手笨拙，做出來的東西不好看。”可是我正好相反，偏喜歡做小制作，再難的小制作也難不倒我。
有一次，媽媽打完雞蛋，我看見兩半的蛋殼想：這白而光的蛋殼多好看呀，用它做個小制作一定很有意思。于是我把蛋殼洗干凈，用剪刀把蛋殼剪平，在里面放上沙土讓蛋殼穩住。我拿來紙，把紙剪成圓形，圓周旁邊剪成鋸齒，粘在蛋殼上。然后，又用紙剪成雞頭雞尾，頭部畫上五彩繽紛的.羽毛，還畫上鮮紅的雞冠子，粘在蛋殼上，我覺得小雞身上還少東西，仔細一看，是雞尾上沒有毛，我趕快畫上了漂亮的羽毛，又畫上翅膀和黃黃的小爪。啊！一只活波的小雞在我眼前出現了。
我看著它，心里真高興。看著看著，我仿佛聽到小雞在“嘰嘰嘰”地叫著，好像在說：“謝謝你！”我又仿佛看到，這只活蹦亂跳的小雞在愉快地吃食、玩耍。真惹人喜愛。
開學了，我把它交給了老師，老師表揚了我，說我的手真巧，還獎勵了兩塊泡泡糖呢！托著這兩塊泡泡糖，我想：“我真感謝你呀，我這短粗的小手！是你使我做出了這么精美的小制作。”
制作的作文300字 篇8
我有一個小制作它是陶瓷房子，你想知道它是怎么做的嗎？別急別急讓我來告訴你吧！
首先我給大家介紹一下陶瓷。陶瓷已經有8000多年的歷史了，它的主要產區有景德鎮、高安、豐城、潮州、德化等等。
好了我開始做了，先要準備一下制作工具：一把木頭刀、一把直尺、一壇漿糊和幾塊泥塊。
第一步：在泥塊上用木頭刀劃分出一塊長方形的底座。第二步：在泥塊上切出一個個長方形的'小磚塊。第三步：把切好的小磚塊一塊一塊地壘起來，用來做它的墻。第四步：再切一塊比底座稍大一點的長方形泥塊，這用來給房子做房頂，再蓋上去。第五步：我給房子預留的門和窗戶安上邊框，好了一個完美的小房子就做好了。可是還差了一丁點？哦，原來還有一步就是：燒制，做好的陶瓷模型要經過200度的高溫燒制，才可以成為精致、美麗的陶瓷。
啊，做一個陶瓷真不容易！
制作的作文300字 篇9
我是男孩子，我非常非常喜歡鯊魚，可愛的、兇狠的，各式各樣的。當時，我差點養了鯊魚，爸爸說鯊魚要使用海水，生存條件比較嚴格，所以我還是退而求其次，選擇養熱帶魚兒。
我自己繪畫、自己涂色、自己剪輪廓、自己粘雙面膠，制作了4張非常兇猛、壯觀的鯊魚窗花，準備貼到書房的玻璃上。
爸爸和媽媽看了好喜歡，我媽媽跟我商量要第3張鯊魚，我開始時答應了，但是越看越舍不得，后來我說還是送她紅色海星吧，鯊魚我真的.好舍不得，紅色海星貼到她臥室的窗玻璃上也不錯的，女孩子嘛，哈哈。
我覺得自己動手做些喜歡的貼紙、畫什么的，我非常上癮，而且非常有成就感，做好了，還可以贈送很多人，可以隨心所欲的涂色、定義大小，剪貼，我姥姥家、我家被我已經貼了好多，這樣，他們看不見我時，看到貼紙，也會想起我的，哈哈。
【制作的作文300字】相關文章：
制作小制作的作文06-12
制作小制作的作文11-30
熱門小制作的制作作文05-21
有關小制作的制作作文09-18
關于制作小制作的作文07-29
制作的作文01-18
制作的作文【經典】04-04
制作的作文（經典）03-06
（經典）制作的作文04-15
制作的作文02-08