(通用)科技館作文3篇

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的科技館作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技館作文 篇1

　　端午節媽媽帶我去上海科技館參觀。

　　早上六時，旅行社開往上海科技館的大巴準時出發，經過約二個小時的車程，我們終于來到了位于上海丁香路與世紀大道中的科技館。從外觀看上海科技館呈半圓形，像個月牙掛在空中，而從地圖上看上海科技館則像一只展翅高飛的鳥。

　　進入大門，我們決定從地下一樓開始玩起，走進地下室首先看見一座球形建筑物，我在導游圖上一找，發現這就是中國第一座最先進的球幕電影院，我請求爸爸帶我進去看一場電影，爸爸爽快地答應了，我買票后迫不急待地跑到位置上坐下，興奮的等待電影的開始。放映的是《黑星探險》，講述了一個小男孩在失去爸爸的情況下，和機器人助手一起在美麗卻危險的黑星上探險的故事。

　　看完電影，我們又去了一樓的兒童科技園，這是專門為1-12歲兒童建造的童話樂園。在這里，你可以搭建自己的.小屋，也可以和伙伴們一起抗擊怪物。在這里，你每走一步都會發出動物的叫聲，每喊一聲就可以開啟一個瀑布。我在這兒玩了聲控飛機這個游戲。它是這樣玩的：用嘴巴控制飛機攻擊屏幕上的小松鼠，玩的人只需說出前后左右便可以自動駕駛飛機。我玩的百發百中，其他小朋友都向我投來了羨慕的目光。

　　后來我們又去了機器人世界和信息時代等景點，然后就依依不舍地回家了。

科技館作文 篇2

　　昨天，爸爸媽媽帶我去科技館參觀防震減災資料展。一進科技館，那兒人山人海，感覺都快把科技館給撐破了。

　　我們首先來到展覽廳，那兒擺放著許多展板。展板以圖文并茂的形式向我們介紹了地球的演變、地震發生的原因、地震的危害、我國發生的一些特大地震和防震減災的一些方法。大陸漂移說、板塊構造說、震源、震中、烈度……這些新鮮的名字真的讓我目不暇接。

　　接著我們來到模擬廳，那兒擺放著許多模型。模型通過電腦模擬或實物演示的方法向我們展示地震發生時的一些情景和有關的知識。在這兒，我通過模型親身感受了地震時地殼的隆起、地震波的傳送、房屋的倒塌和正確的逃生方法，讓我感到既緊張又有趣。

　　最后我們來到影視廳，那兒正在播放有關防震減災的3D電影。電影以高科技的手段播放著幾種常見的.災難以及逃生的方法，使“身臨其境”的我們不斷發出尖叫聲。從而也更加明白了防震減災的重要性。

　　這次參觀我的收獲可真的啊！

科技館作文 篇3

　　今天學校要開展迷你科技館活動，一聽到名字就迫不及待地想去了，要知道，這一次可是在校園里舉行。終于輪到我們班，首先是幾幅各位有名的畫家畫的畫，其中，我最喜歡而且令我欣賞的是艾舍爾版畫藝術家畫的，作品表現了圖形悖論的版畫。

　　他出生于1898年，他的大部分作品是表現的圖形。當我正在欣賞畫的時候，同學們的笑聲把我吸引了過去，我邊走邊想：到底是哪件事，可以讓他們笑成滿臉的桃花？我走進一看，原來要把頭以前一后伸，眼睛看著中間的黑點，就會發生讓你不感相信的事情。我按照說法做，哎！這簡直讓我感嘆不已，甚至想看看后面有沒有人在操作，不過那是不可能的。

　　接下來是可以親自體驗的科技，不管是男生還是女生都很喜愛，還沒等我走進去，里面就已經很多同學了。剛進去就看見那里有一群人，到底是干什么，我滿懷好奇心。哦，原來是利用紅外傳感器的原理，用電子電路模擬鼓聲，利用紅外發射與接收進行控制。我在空的`地方一拍，嗯！果然真靈，科技就是不一樣。

　　不過最令我感到神奇的，是看得見卻摸不著的老鼠，究竟是怎么一回事呢？你可以從機器里面看出一支老鼠，雖然你可以看得見，但卻摸不著，可真神奇。最后，老師讓我們回教室，但我們還是依依不舍。通過這次的科技展覽，讓我長了見識，也開闊了視眼，給了我許多收獲。到了科技館，我迫不及待沖了進去。一進大門，我目瞪口呆。

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