音樂作文300字9篇（集合）
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的音樂作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
音樂作文300字 篇1
夜幕降臨了，天空出現了一抹美麗的晚霞，森林被映照得一片金輝。整個森林沉浸在歡樂的氣氛里，原來今天這里要舉行一場盛大的森林音樂會。
首先，潔白無瑕的天鵝出場了。美麗的天鵝用它那粉紅的腳掌使勁地劃著碧綠的湖水，湖面上蕩起了一圈圈的波紋，遠遠望去，好像一只只白色的帆船在水中蕩來蕩去，又好像天上的朵朵白云映照在水面上。天鵝時而挺胸抬頭，像一個神氣的大將軍，對著天空發出“克里克里”的叫聲，好像在說：“看，我多漂亮！”
接下來，池塘里的'青蛙出場了。荷葉上的幾只小青蛙開始了大合唱。“呱呱——呱呱——”它們仿佛在為農業豐收唱贊歌呢，又好像在唱一首優雅的催眠曲。
然后，威武無比的獅子出場了。獅子洪鐘般的吼聲響起，粗而笨重，驚天動地，猶如一顆隕石掉在地上發出的巨響，尾聲是一陣沉重而低沉的喉音，恰似人的喘息。
最后，大象出場了。它們慢悠悠地走來，甩動著粗大而靈巧的鼻子，就像一條大蟒蛇在空中翻騰飛舞。忽然遠處傳來幾十頭野象的吼叫聲，就像幾十輛汽車一起鳴笛一樣，氣魄大極了。
這真是一場精彩的森林音樂會。直到深夜，動物們才依依不舍地離開了。
音樂作文300字 篇2
有許多的人都喜歡音樂，許多熱愛音樂的人創造了不少的歌曲，或發明了不同的樂器，使音樂變得更加美妙，更加悅耳動聽。
古時候，人們是怎么制造出音樂的？我想應該與大自然有關。比如，一滴一滴水滴落在水里，會發出清脆的聲音：叮咚--叮咚--大風吹動樹葉，會發出：沙沙--沙沙--的的聲音。小溪流水會發出：嘩啦啦--嘩啦啦--的聲音；下雨時會發出：莎啦啦--莎啦啦--的聲音......
人們會根據大自然的不同聲音，制造出各種樂器，彈奏出各種美妙動聽的音樂。
音樂也有喜怒哀樂，不同的音符代表不同的意義，不同的`配合譜寫出不同心情的樂曲。德國著名音樂大師貝多芬因為懂音樂，愛音樂，在自己已經耳聾的情況下，他從未向命運屈服，以驚人的毅力，寫出了歌頌人類理想--自由、平等、博愛的《第九交響曲》。
音樂是人類的朋友，是根據人類的心聲譜寫出來的。
音樂作文300字 篇3
音樂是我最好的朋友，它可以擦去我眼角的淚痕，可以讓我忘記憂愁，可以讓我安靜地進入甜美的夢鄉。
我是從什么時候愛上的音樂的呢？記得那次期末考試，我考的不理想，尤其是數學，當我看到數學分數的那一刻便悄悄留下了眼淚，偷偷地跑到同學家傷心地大哭。他看那么傷心，就不停地安慰我，突然他想到最近很火的`一首歌《大夢想家》，就給我播放起來。這首歌是tfboys唱的，我很喜歡。對，我不應該哭，我有自己的夢想，我要去實現它，我必須好好學習。
后來，我不想寫作業的時候，都借助音樂來緩解，有時候還會不由自主地唱，音樂每次都會給我帶來快樂，給我帶來滿滿的力量。音樂給我帶來了信心，音樂感染著我，鼓舞著我。音樂是我的好伙伴。
我的心靈就這樣被音樂而溫暖著，它化身成為了翩翩起舞的蝴蝶，在我心中自由地飛舞;它化身成了河流里的水滴，歡樂地流淌;它化身成了園中的一朵花兒，在陽光下燦然開發。音樂是我的好朋友，時刻激勵著我前進。
音樂作文300字 篇4
今天上午我們上了一節音樂課，這節音樂課上的一半兒好，一半兒不好，原因等我一會兒說。
我們歡歡喜喜的去上音樂課了。因為全班十一個女生都給美術老師畫畫去了，我們男生的座位就多了。老師開始彈琴了，我們就跟著唱了起來，沒有女生在，唱的很自在，女生在的時候都好意思唱，怕唱得太難聽他們笑話，被女生笑話可是很丟人的，可是她們不在，哈哈哈，終于可以一展歌喉了。
以上是好的原因，可是后來，就不好了。
我們正唱在興頭上，女生突然以來，可以說是一個晴空霹靂，我很氣憤，她們怎么就來了呢？去畫畫吧為什么又來了呢？我們男生剛剛唱在興頭上，可不能讓她們給毀了。我還以像剛才一樣高聲歌唱，坐在旁邊的尹佳琪開始捂住耳朵了：“喂，你能不能小點兒聲啊。”我就回答：“怎么著，我聲音就是這么大，你管得著啊，你還來干啥呀。”說著說著尹佳琪不再說我聲音大了，不知怎的我也不愿意高聲唱歌了，這是為什么呢？哦，一定是那些女生一來，導致條件反射，我就不愿意唱了。
這節課上的'可真是不好呀，我們男生的興頭全被她們攪和了，一開始還有點兒聲，后來就不知道是誰的聲音了，嗡嗡的一片。
音樂作文300字 篇5
音樂是生命的源泉。因此，在眾多學習的科目中，我最喜歡的是音樂課。
我喜歡音樂，不是因為我有著不錯的音樂天賦，而是許多優美的旋律深深地、緊緊地牽引著我，讓我看到了另外一個美妙的世界。每次上音樂課，我總是滿懷期待，而且不知道為什么，心里總喜不自禁的偷著樂！每當老師吹起優美的曲子時，我都仔細去聽。不光用耳朵聽，心也跟著聽，聽著聽著，是不是有急促的腳步和歡笑聲？哦，那是“哆、瑞、咪……”七個可愛的小娃娃正向你飛來。
今天，老師又教了我們一首新曲子，叫《荷塘月色》。光聽名字，就覺得這曲子很優美、很有情調！曲子中的音符，就如一個個小天使一樣，帶著一絲微笑，一絲調皮，從我指間輕輕溜出，連綴成才紅斑的樂章。音符們，柔柔的，一個接著一個，張開小嘴，把吹奏者的心情，借著圓潤的樂曲，輕輕地吹出來。于是甜甜的'音符仿佛充滿著花香。我的全身細胞如飲了甜甜的花酒，醉在音樂的懷抱里了。
正如貝多芬所言：音樂在我心里發出的回響，比任何樂器上演奏地都要美……
音樂作文300字 篇6
不知不覺中，我已經在曉雯音樂學校學習了3個多月了，學完了第一冊，按照曉雯音樂學校的好傳統，要開一次班級音樂會，選定我和牛子童當小主持人。
20xx年6月18日6點30分，我們到了曉雯音樂學校，和牛子童對了一下主持稿，對好臺詞后，音樂會就開始了。“小鴨小雞，碰在一起，下面請欣賞電子琴獨奏《小鴨小雞》，表演者：何宜凝�！蔽覉笸昴缓�，何宜凝就上臺來表演了，我感覺她彈奏時顯得有點緊張。在我朗誦《面朝大海，春暖花開》的時候，本來有些小朋友在講話，后來就變得鴉雀無聲了，朗誦完后，全場都是掌聲，我感覺朗誦得非常好。我非常喜歡傅佳燁、龔穎妍跳的舞蹈——《Nobody》，其中傅佳燁表演得非常優美，非常俏皮，所以我感覺很好看。輪到陳楚琪小朋友唱《小紅帽》的時候，她兩只眼睛看著大家，不知道在干什么。最后，把音樂放起來她才唱，畢竟陳楚琪小朋友才四歲，其實也不簡單了。我還喜歡章妍小朋友帶來的`古箏彈奏《上海灘》、《笑傲江湖》，因為她的彈奏姿勢非常好看。
音樂會結束以后，魏老師表揚我說：“今天你表現得非常好，吐字發音清晰，主持得非常有條理�！蔽腋吲d極了，這時，我想到了一句話：臺上一分鐘，臺下十年功!
音樂作文300字 篇7
“叮叮當，叮叮當……”這熟悉的圣誕樂曲又在窗臺上響起，從去年的圣誕節一直響到今天，我還是百聽不厭。
窗臺上這只圣誕雪人音樂盒，是個底部紅色的圓柱體，上面印著讓人垂涎三尺的“凱蒂糖”，透明罩子里面住著一位“雪人先生”，他圓圓的大腦袋上帶著一定紅絨帽子，紅撲撲的臉上嵌著兩支黑黑的小眼睛。身邊還站著兩只小動物，一直是可愛的企鵝，一直是怕冷的小熊。透明罩子的底部周圍被“白雪”所覆蓋，白色海綿小球堆在一起，像一座座小雪山。
按一下音樂盒的按鈕，罩子里面的小雪球騰空飛起，如雪花飄，小動物們似乎被寒風刺骨的.冰雪所包圍。
這個音樂盒是我遠在廣州的妹妹在圣誕節時寄送給我的禮物，我和她一年最多只能見兩次面，每天放學時，當我看到別的同學的弟弟妹妹來接他們時，我總是很羨慕，愈發思念我的小妹妹。天天相見的音樂盒，仿佛就是妹妹可愛的面孔呈現在眼前，那時時響起的音樂聲，似乎便是妹妹歡快的笑聲呢！
對別人來說只是一只普普通通的音樂盒，可是，對我來說是一件可以傳遞姐妹之情的珍貴禮物！
音樂作文300字 篇8
在一節科學課上，老師讓我們每人做一樣樂器，要求自己親手做，并且讓它能發出不同的聲音。可以做音樂瓶、古箏、二胡、吉他等樂器。我片刻靈感來臨，心中有了準備，要做音樂瓶。
這時，一個疑問在我的腦海里產生，同樣的音樂瓶怎么樣才能發出不同的聲音來呢？聲音的強弱又與什么有關聯呢？
首先，我去診所要了幾個注射器的小瓶子，解決了材料的問題，然后又用一根筷子來敲打，但聲音沒有什么變化。這時我嘗試著在瓶子里灌入不同的水，看看水位和聲音有沒有什么關聯。果不其然，我發現了瓶子里的水越多，敲打出來的`聲音就越渾厚，瓶子里的水越少，敲打出來得聲音就越清脆。我終于發現的其中的奧秘：在瓶子中灌入不同的水，水位不同，聲音也就截然不同了。通過不同的聲音，我們就可以彈奏出一首美妙的曲子。
從這件事當中，我通過實驗揭開了音樂瓶的秘密。是呀！提出一個問題，往往比解決一個問題更加重要�？磥砦覀円院笠B成勤學好問的好習慣�。�
音樂作文300字 篇9
我是一個能說會道的女孩，我的愛好有很多：寫字。跳舞。閱讀等。但我最喜歡的是音樂。
在做任何事情的時候，我都口不離曲。在家里的時候，沒事就唱歌。因為這樣，我還鬧出了兩個笑話。
記得有一次，我在上補習班，覺得沒有意思，就拿起兩支筆打起桌子來�！岸＿�！叮咚！”的聲音在不知不覺中越來越響，老師聽到以后放下書，走到我跟前問：“張筠揚，是你發出的聲音嗎？”我膽怯地點點頭。老師語重心長地教育我說：“張筠揚，我知道你很愛音樂，但你不能在上課的時候打桌子��！你這樣不僅浪費了老師和同學們的時間，還浪費了你自己的時間��！”“哦，老師，我知道錯了�！蔽倚÷暤貙蠋熤v。
還有一次，我在做作業，一直在哼《世上只有媽媽好》這首歌。不知道怎么回事，我對老師說：“媽，作業交給您，”聽到這句話，同學們有的笑的前仰后合，有的.笑的肚子痛，有的甚至趴在地上…。這時我也不好意思地笑了。
這就是我，一個愛音樂的小女孩。
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