科技館作文10篇【通用】
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的科技館作文10篇,希望能夠幫助到大家。

科技館作文 篇1
今年的寒假,我和媽媽去上海科技館游玩了一天。
首先我們走進了“動物世界”。看見了高大的非洲象、兇猛的老虎、北極熊、可愛的小鹿和頑皮的小猴。其中我最喜歡的'是可愛的小鹿,它長著一身土黃色的皮毛,一對金色的角,身上有幾個小黃點,非常好看。一會兒有一位小女孩過來喂那只小鹿吃東西,小鹿吃地津津有味,一會兒,就把東西吃完了。
然后我們來到了“”。看見了熱帶植物仙人掌,它們有的像木偶,有的像刺球,還有的像娃娃……真是形態各異。
最后我們來到了“蜘蛛館”。一走進來就看見一只大蜘蛛掛在頂上,媽媽說那是只假蜘蛛。我聽了心才鎮定下來。一轉身,我看見一個抽屜里有一只毛蜘蛛,它有著八條腿,全身都是毛。接著我的目光又盯在了放大鏡上,下面有一個毛蜘蛛的標本,我用放大鏡看了一下,標本變地好大呀!
時間過得真快,已經玩了2小時了。我們回到公共汽車上準備回家了。上海科技館真好玩啊!我不會忘記的!
科技館作文 篇2
10月5日,我去了火燒嶼游玩,里面的青少年科技館給我留下了很深的印象。 尤其是我在科技館二樓,看見一個很漂亮的球,真像個“魔球”,我把手扶在“魔球”上,“魔球”上出現了我的手印,里面的光線也變了,我發現不同的人的手扶在“魔球”上,反映都不一樣,媽媽碰了一下我的手,有一種被電到的感覺!我想:這個“魔球”可真奇妙!我以后要好好研究它。 我又來到了五樓,看見一張“釘床”,想起學校的墻報上,有一張照片,上面就是這張“釘床”,上面還躺著我們學校的同學。我想:我們學校的同學都能躺上去,我一定也能!我走上去,躺在“釘床”上,管理員把開關開開,我突然感覺身體在往上升,一看,原來是釘子把我“抬了起來”,我想:我的身體是在這無數顆釘子的上面,我怎么沒有被扎到呢?這釘子怎么能把人抬起來呢?我下了“釘床”開始思考,我認為,是因為團結合作,一顆釘子是絕對不可能把人抬起來。
最后我來到動手園,我準備去體驗一下造紙,輔導員讓我把紙漿從水池里拿出來,放在一塊像紗窗一樣的板子上,在上面放幾朵花,再把紙漿撕下來,放在烘干機里烘干,拿出來后就成了一張毛邊紙。看著我親手造的這張紙覺很新奇,這是我第一次體驗造紙,我把它拿回家,準備在它上面寫上我的名字,留做紀念。可是拿回家后,根本寫不上字,我想,要造一張能寫字的`紙肯定很不容易,要造一張現在街上賣的漂亮信紙就更不容易了! 參觀了青少年科技館后,我感到科技是那樣神奇、那樣美妙,還給人們的生活帶來了許多的方便!我們要好好學習,將來創造更多的奇妙。
科技館作文 篇3
今天,我來到了上海科技館,那里的科技館比我們鹽城的科技館還要大好幾倍,里面的東西也很稀奇。
在科技館里我們首先去了好多好多的有假動物的地方。那里有獅子,老虎,大象,袋鼠,熊貓,麋鹿······其中我最喜歡的是老虎,它在捕捉著母鹿的時候,那兇猛的樣子十分的高貴。
接著我們到了講述地球的表面,地殼和引力的大廳。那里還有講述火山石怎樣爆發的,這簡直就像是“四個為什么”一樣的。
我們接著又去了好玩的兒童樂園。首先映入眼簾的是小小的水簾,那水簾上還有一些“歡迎”一類的詞語和成語。繼續往前走,我們腳底下有著彩虹橋。七種顏色的橋給兒童樂園更添一番生機。我們首先來到了小孩子玩的“小樂園”,那里除了那一棵用塑料石頭做的小花樹,其它的.都挺幼稚的。我在那一棵樹下拍照片,還是覺得無聊死了,但我妹妹玩的倒起勁。我想出了一個好玩的法子,這里只適合我妹妹這樣的小孩子玩,那么我就給妹妹拍幾張照片,這樣不就解悶了嗎?我跟著妹妹,她玩一個地方,我就給她偷偷地拍一張照片。拍了好幾張,她都不知道,我這樣的惡作劇還算新鮮吧!
繼續走,一路上我在妹妹的背后拍了好多張照片,她還是一概不知。到了滑滑梯的地方,妹妹突然察覺了,把我的照相機“收繳”了。
兒童樂園玩完了,我們一行人去吃午飯。過不了多久就吃完了。我們立刻去買了四張球幕電影票看電影去了。這個電影是在一個球形里播放的,而我們就躺在那個“球”里看。
這個科技館里的東西是不是很新奇呢?是不是比鹽城的還要大呢?
科技館作文 篇4
暑假里媽媽帶我到北京游玩,早聽說科技館很有趣,這不第一天我們便來到了中國科學技術館。從外觀看,它像一個“魔方”,蘊含著“解鎖”、“探秘”的寓意。 館里設有“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發現”、“科技與生活”、“挑戰與未來”五大主題展廳。在一樓,最引人注目的是三座恐龍的化石。恐龍小小的頭內生長著牛刀般的牙齒,長長的脖子連接著身子和頭,強壯有力的四肢支撐著龐大的身體,在配上一條長達好幾米的尾巴,構成了中國最大的恐龍化石。
這是多少億年前的文物,如今保存完好,不禁讓我拍手稱贊。恐龍的左邊是“兒童科學樂園”,右面是“華夏之光”展廳,華夏之光展示了中國古代的科技成就,體現了中華民族的智慧和創造。上了二樓,來到了聲光展廳,最吸引我的是“聲聚焦”,那是兩個相隔十余米的弧面性質的“大鍋”,只有你對著弧面說話,對面“大鍋”前的人會聽的一清二楚,好像天壇里的回音壁,這可真好玩!忽然,我的目光轉向一個巨杉標本,真不可思議,這棵杉樹竟然有2550年的歷史,其細密的年輪正向著你訴說著生命是多么的頑強!早聽說三樓機械展廳好玩,上了三樓,我最先來到了開車的項目前,這是一個只有剎車油門的`車,屏幕上有一堆障礙物,只要到那里剎住車,就贏了。前面的幾位都是車毀人亡,我滿懷信心上了車,出發!由于我手疾眼快,到了障礙物前剎住了車,我獲得了最后的勝利,可現在我還沒有駕駛證呢!再向前走,來到了一個抓鉤機前,黃色的抓鉤機底下有一個籃球,需要兩個人共同完成抓球任務。我努力搖動發電機,旁邊的媽媽在上下左右控制抓鉤機的手,經過我們兩個的努力配合,哈哈,籃球被抓住了。旁人投來了羨慕的目光。然后我們來到了科學試驗館,最精彩的一幕開始了。這是一個科學實驗,名字叫“怒發沖冠”。當人站在桌子上的時候,實驗員加大電伏,最后達到163。4伏。這時,那幾個人的頭發,唰!竟然立了起來。她們像一只只孔雀開屏一樣,觀眾們笑的前仰后合,那幾個人看著自己的影子,不禁哈哈大笑,這樣子太逗人了,我還沒看夠呢。北京科技館太好玩了,我把一天的時間都用在科技館上,可是我還沒玩夠呢!
科技館作文 篇5
春日里,伴隨著徐徐的秋風,溫暖的陽光,我們踏上了參觀科技館的旅程。
我認為,每座科技館應該是一個莊重、嚴肅、神圣不可侵犯的地方,可是事實證明,中國科技館卻與眾不同。它就像鶴立雞群一樣那么耀眼,那么光彩奪目。
一進大廳,左上方的天花板就已經有了科技的味道,那用線拴住的球像波浪一樣此起彼伏,給科技館蒙上了一層神秘的光環。
進入正式參觀的二層--探索與發現,最吸引人們眼球的,也是我最喜歡的,是位于正中央的恐龍化石。恐龍化石共有三個最完整的,最大的名叫阿納川街龍,它體形龐大,一根肋骨就可超過2米,生前體長約27米,是中國境內迄今發掘出的最大的恐龍之一。
從恐龍的黎明--三疊紀,到,恐龍的國度—侏羅紀,直到最后,王朝的覆滅—白堊紀。這三個屬于恐龍的世紀,見證了恐龍從興起到興盛最后毀滅的全過程,恐龍的'滅絕讓我心靈一顫,那么強大的恐龍都會滅絕,更何況我們弱小的人類!所以保護地球保護環境刻不容緩,維持生態平衡至關重要!
二層還有科技展覽,分別有小學、初中、高中的科技展品,在現場給全國各地來往的小朋友們進行現場演示。他們的作品各型各色,都顯示了小創造者聰明的智慧,我們都興致勃勃的觀看。感覺科技時刻就在我們生活中。
A廳給我的最大啟發是宇宙的奧秘。人們都聚精會神的了解宇宙,我也一樣。宇宙是于137億年前的一次大爆炸產生的,從那次開始宇宙就在迅速膨脹,逐漸產生了銀河系,太陽以及各種行星。
B廳給我最大的啟發是生命之秘。聽胎兒在母親肚子里的聲音,那聲音是那么動聽,那么可愛。精子和卵子的結合才產生了一個個新的小生命。傾聽我們心臟的跳動……這一切讓我們明白了生命是頑強的同樣也是脆弱的。
之后,我們迫不及待的來到第三層--科技與生活。在a、b兩廳里我體驗了種植農作物的不易,高血脂的血液和普通血液不一樣的地方,提示我們應該隨時關注身體健康,骨質疏松的骨頭和正常骨頭的差別。告誡人們有個好的身體至關重要。
c、d兩廳里我體驗了汽車,大巴,等交通工具,在科技館里就可以輕輕松松開飛機,真是太有意思了。
在第四層—挑戰與未來,我看到了新型的玻璃,新型的交通工具,宇宙飛船等等,這些都是我們人類以后向往的目標。真是讓我們大開眼界啊!同時我也希望這些都能盡快實現。
之所以說中國科技館與眾不同。是因為它不僅可以學習到知識,還可以體驗到我們不知道的一面,快樂與學習共存。學無止境,生活中還有很多很多我們不知道的東西,只要我們努力探索,不斷實踐,地球的秘密就一定能被我們發現。
通過這次參觀,我覺得我們的知識就像汪洋中的一個水滴,草原上的一株嫩草,那么微不足道。學無止境,在這個世界上,我們需要了解的太多太多,讓我們一起去探索知識的奧秘吧!
科技館作文 篇6
今年暑假我和媽媽去了上海,我們除了去看世博,還參觀了科技館。
科技館的外形是一個球形,全是玻璃構成的,比世博園里中國館的面積還大。我們一進去就看見四周有許多展廳的入口,我們首先進入了動物展廳。
動物展廳里分好幾個洲,每個洲都有與其它洲不同的動物,我發現非洲的動物種類最多,有獅子,豹子,長頸鹿,大象,雖然都是模型,但都特別逼真,讓我們感覺仿佛來到了野生動物園里。澳洲的動物最少見,有樹袋熊,袋鼠,鴨嘴獸——走出動物展廳,我們又來到了植物展廳,仿佛走進了熱帶雨林,有許多稀奇的植物我都不認識,但是看完介紹后我都認識了。還有好多展廳,我用了一天的時間才把它們都參觀完,有蜘蛛廳,告訴我們蜘蛛的種類,蜘蛛是怎樣織網的,還有DAN展廳,地殼展廳,太空展廳·····我最喜歡的就是機器人展廳,三個機器人在向我們跳舞,最有趣的是,有一個機器人周圍有一個履帶,上面有許多顏色的包,只要你對著旁邊的話筒說出某種顏色,它就會按顏色夾起相應的'包,機器人真是太聰明了!
我還在科技館看了一場電影,這可不是一般的電影,是四維電影,我們來到了影院,服務員給我們每人發了一副眼鏡,電影開始了,只見屏幕上的人就像在你身邊一樣,這時候一只鯊魚向我們游了過來,嚇了我一大跳,又有一只老鼠爬了出來,頓時影院里一陣尖叫,座位底下就噴出了氣,就像老鼠真的爬到了我們身邊一樣,太恐怖了!
最后我們來到了彩虹兒童樂園,這里正是我們兒童的天堂,里面到處都是彩色的,我們在里面玩得特別開心。
我在科技館學到了很多知識,還有高科技,收獲真大呀!
科技館作文 篇7
8月12日,經歷了連日的高溫酷暑,今天終于有了些涼意,是個出去游玩的好日子。我們早起搭地鐵出發上海科技館。九點十分我們從地鐵2號七號口一走出來,上海科技館便印入眼簾。它像一個球,又大又圓,透過玻璃隱隱約約能看見里面人山人海,人頭攢動,把它團團包圍。
我們依次排隊購票約十分鐘9:33分檢票,我是第3015個參觀人員。進入科技館,我們就往“長龍”的尾巴走去,原來大家都在排隊預約活動。可惜我們來得有點晚了,“地震歷險”已預約結束。足足排了一個多小時,好在“機器人劇場”被我們預約到了。接著我們開始了科技之旅:
首先,吸引我們的是“動物世界”。走近一看,“哇”一只大象正面對著我,長長的象牙,蒲扇般的耳朵,巨大無比;一只小豹子正狼吞虎咽地啃著一只羚羊腳;一只老虎猛地一撲,一只糜鹿正驚慌地逃躥……。還有澳大利亞的袋鼠,北極熊,鱷魚,企鵝……,就像一個小型的動物王國。接著我們參觀了生物萬象,我們就像在爬山,樹木蔥蘢,生機勃勃,許多條小瀑布從山上流下,在這里我們觀看了熱帶雨林,石林和基因尋秘。
接著我們體驗了很多項目:在“地殼探索”中,觸摸奇妙的礦物晶體,觀看火山景觀;在“人與健康”中和機器打乒乓球,觀看人體模型演示劇場;在“機器人時代”中,觀看會做操的機器人的精彩表演,和機器人一起下棋;其中令我印象深刻的是“彩虹兒童樂園”和“智慧之光”中的“魔屋”。
一進彩虹兒童樂園,就看見一條彩虹般的跑道。它就像一個童話世界,有五彩繽紛的'果樹,有可以休息的花朵,有陰森森的黑森林,有可以鉆洞的山丘,還有……。我和弟弟玩的樂此不彼,一直不愿離開。“智慧之光”的“魔屋”,它是斜的,中央有一個鐵球。我剛進去,便覺得暈頭轉向,站也站不穩。連基本的走路也不會了。其實,它并沒有“魔力”,只不過是斜了,給人產生一種心理作用。
最后,我們觀看了早上花一個多小時排隊的“機器人劇場”,機器人朋友們表演了舞蹈茉莉花,京劇三叉口和現代舞,它們的表演如此精彩,真的感嘆科技的神奇力量。
在這里,宇宙天地將不再遙不可及;在這里,我們享受發現的快樂;在這里,我們激發智慧的靈感;在這里,我們感受科技帶來的便捷。今天充滿驚喜的參觀之旅,將令我終生回味!
科技館作文 篇8
"女兒,快過來看看,你還記得這些照片嗎?"聽到了媽媽的召喚,我放下手中的筆,接過她遞過來的手機一看,原來是去年暑假時,在哈爾濱科技館旅游時留下的一組照片,照片中,我伴隨著美妙的音樂旋律,在智能機器人的指揮下翩翩起舞,回想起當時的情景,我不由得"撲哧"一下笑出了聲。
我是一個小小的"科技迷",從上幼兒園起,就對大自然充滿了好奇。為了滿足我的好奇心,每年暑假,爸爸媽媽都會帶我到哈爾濱科技館旅游,往往一玩兒就是一整天,在那里我可以盡情地探尋科技的秘密,親自動手操作各種展示設備,最重要的是,每次去都能看一場震撼的球幕電影。
雖然來過很多次,但每次一走進科技館的大門,都能體會到新奇的感覺,仿佛自己置身了一個神秘的環境。在光學展示區,粗淺地懂得了光的反射和折射,在力學展示區,知道了什么是自由落體和地球引力,在點電學展示區,傾聽了法拉第、愛迪生這些偉大科學家的生平介紹,他們對待科學是那么的堅定,他們的精神是值得我們學習。
坐在球幕電影院里,仰望棚頂,隨著開場的音樂響起,宇宙星空頓時出現在眼前,好像離我很近,有一種想伸手去摸摸的感覺,20分鐘的電影很短,知識量卻很豐富,但有很多名詞都聽不懂,我拽著爸爸問這問那,爸爸耐心的給我解釋,還鼓勵我好好學習,就會掌握更多、更新的知識。
科技館里給我印象最深的是機器人世界,里面的機器人有的會下棋、有的會工作,還有的會畫畫。會跳舞的機器人給我們帶來了舞蹈《茉莉花》,我好像在春天的陽光里,看到了兩個孩子在嬉鬧,我真想去抱抱他們。還有翩翩起舞的小姑娘,撐著雨傘跳舞,好像真的把我們帶到了江南水鄉。在會彈鋼琴的機器人的伴奏下,我和周圍的小朋友們一起唱起了《小燕子》,贏得了很多掌聲。機器人真的.很能干,但是比機器人更能干的是制造這些機器人的科學家們。
在科技館玩的時候,最喜歡的莫過于聽講解員講科學家的故事。牛頓、哥白尼、伽利略、愛因斯坦,也知道了牛頓看到蘋果自然掉落發現了萬有引力,也知道了伽利略在比薩斜塔上做了"兩個鐵球同時落地"的著名實驗,知道了貝爾發明了電話,愛迪生發明了電燈。這些偉大的科學家通過自己的努力,改變了人們的生活。
老師說:"科技就是生產力".我不懂什么是生產力,但是我深深地知道,科技可以改變我們的生活,會讓我們的生活更加美好。我一定向那些科學家一樣努力學習,掌握更多的文化知識,發明出好東西、有用的東西。
科技館作文 篇9
清晨睜開眼睛看到一道刺眼的光,恩一定是個外出出行的好日子。今天我們去了有趣、好玩的地方-------科技館和動物博物館。若說去這兩個地方國家一定會同意,所以國家贊助中小學生就不用我們掏門票以及飯錢咯!一路上我們歡歌笑語,很快就到了地方。
哇!科技館好高啊,它的旁邊還有一個雕刻很細致的圓形建筑。集合完畢,進入大廳。“華夏之光”大字映入我的眼簾。聽名字應該是跟歷史有關的吧!一進去我仿佛置身于天空之中,又仿佛置身于金木水火土的海洋,使人感到古代人研究的博大精深,感受古代人的生活之艱苦。
在從蠻荒走向文明的過程中,人類從未停止過探索的腳步。我們來到了2樓------探索與發現。我們與門捷列夫對話,感受黑暗,看空中的直行車如何行走,漫步在神奇街道中,用手指推到“大廈”,了解光是什么。
生活孕育了科技,科技改變了生活,科技與生活相互交融,難以分割。下一站,“科技與生活”交通、信息、機械、衣食、健康、居家都在三樓呢。使我感受科技創新果真改變了人們的生活。感謝科技,感謝社會。
我們生活在科技的社會中,要敢于挑戰未來,敢于創新。以全球面臨的重大挑戰引發大家對可持續發展的關注,以影響人類社會發展進程的重要領域中的科技創新與應用反映人類面對挑戰的各種努力,以未來生活的展示體現科技引領未來的思想,并通過從挑戰到未來的.整體構架和連貫性展示,激勵公眾積極應對挑戰、共創和諧未來。十分的新穎。
玩了大概一上午了,累了,又餓了。照完照片,我們就在車上吃午飯。我不知為何,十分熱。或許是太開心了吧!吃完了。車子啟動了,說是要去動物博物館,想想一定很好玩。據說那還是世界公認的、亞洲最大、研究水平最高、綜合實力最強的動物系統分類與進化研究中心呢!
20分鐘左右車子就到了。動物博物館總共有三層樓。有昆蟲廳、蝴蝶廳、無脊椎動物廳、魚類兩爬動物、鳥類廳、無脊椎動物展、獸類館、瀕危動物廳如果問我最喜歡哪種?我當然會說是蝴蝶啦。蝴蝶翩翩起舞的樣子最惹人喜愛了。仔細去看蝴蝶,仿佛在閃閃發光。喜歡那個黑與藍相見的蝴蝶了,使我感受到夢幻與深邃。
科技一詞,從此并不陌生。動物的樣子也在我腦海里留下深刻印象。外出游玩一次,使我走進科技,貼近動物。
科技館作文 篇10
今天下午我和媽媽一起去參觀省科技館。
我一進門,真是不看不知道,一看嚇一跳。雖然外面已經烏云密布,仿佛瞬間要壓到我們頭上似的,可場館內卻人山人海,像一個螞蟻窩。不過,它并沒有減低我對科學的好奇。因為我有一顆愛探索的心。
在這次科學探究的行動中,令我最記憶憂新的是量子論劇場,雖然里面講述的都是高中階段要學的物理科內容,不過我從這部科學介紹片當中,初步地了解了量子論。我知道,人類發現的量子第一個是電子,并且,研究量子論的科學家發現物質并不是像人們所想的一樣,只有一種形態,而分為波和粒二種形式。科學界把它稱為波粒二象。所以說,人們并不能測出量子的位置。假如,我是一顆量子,那么,你們用槍也打不到我,因為你們不知道我在什么時候會出現在什么位置。而且,即便是我們人類也是由量子組成的,我們人類是由無數個量子組成的。其實,世界上的所有物質都是由量子組成的。可是為什么有些物質能穿透另外一種物質呢?這是因為我們的量子分布的有緊有松。比如說,空氣,它們的量子就分布得非常松散,而我們這些能穿透空氣的物質的量子就是比較緊密一些而已。其實,量子比原子要小,因為原子是由電子、中子、質子組成的.,而組成原子的三種物質恰恰都是量子,而且原子和量子都比細菌小500至1000倍。
再說一些題外話。目前,我還不知道單細胞是不是由量子組成的,不過可以肯定,我們在媽媽肚子里原本就是一個單細胞,之后經過不斷地分裂、分裂、分裂……由一個變成二個、由二個變成四個……可是,很多人就奇怪了,既然細胞分裂了,那為什么它們的體積都沒有減少?其實,連三歲小朋友都可以告訴你,因為,單細胞在吸收媽媽肚子里的養份。
我還要告訴你們一個小秘密哦,這是給即將要當爸爸的人的一個警告:如果生了一個女孩,你絕對不能罵你老婆生的不好,因為,小寶寶的性別都是由雄性決定的,所以說要怪只能怪你的DNA不好了。
今天參觀科技館,令我收獲非常的大,既飽了眼福,又飽了我那顆愛探索的心。
【科技館作文】相關文章:
科技館作文04-26
科技館作文04-26
科技館作文04-27
科技館作文04-28
科技館作文04-28
科技館作文04-29
科技館作文05-04
科技館作文05-04
科技館作文05-04
科技館作文05-04