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元宵節(jié)的作文

時(shí)間:2026-04-18 05:48:14 傳統(tǒng)節(jié)日

元宵節(jié)的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的元宵節(jié)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元宵節(jié)的作文

元宵節(jié)的作文 篇1

  正月十五鬧元宵是我國(guó)的民間傳統(tǒng)風(fēng)俗。元宵節(jié)這天,我們瞻岐鎮(zhèn)舉行了場(chǎng)面宏大的“鬧元宵”活動(dòng)。

  這天天公作美,迎來(lái)了晴朗的好天氣。吃過(guò)晚飯,我們就去看元宵燈會(huì)。來(lái)到馬路旁,只見(jiàn)這里早已人山人海,燈火通明。人們有的踮起腳,有的.使勁往里擠,都想占個(gè)有利位置來(lái)一飽眼福。

  在絢爛奪目的禮花聲中,燈會(huì)正式開始了。“瞧!那是水漫金山。”人群中有人高聲喊。現(xiàn)場(chǎng)馬上沸騰起來(lái),大家都踮起腳,昂首望去。只見(jiàn)那彩燈上面站著三個(gè)全副武裝的小孩,正揮舞著手中的武器,下面的一個(gè)孩子躲在“蚌殼”里若隱若現(xiàn)。那輛彩車緩緩駛過(guò),車上的彩燈時(shí)而黃,時(shí)而紅,時(shí)而藍(lán),時(shí)時(shí)變換著色彩,五光十色,好看得很。大家都紛紛拿出手機(jī)來(lái)拍照。

  舞龍、舞獅也緊跟而來(lái)。瞧,那金虎全身像涂了金子似的,在燈光下閃閃發(fā)光。那龍也身著黃袍舞得正歡,一會(huì)兒騰空而起,一會(huì)兒貼著地面搖頭擺尾。這樣上下不斷翻飛,引來(lái)了陣陣喝彩。后面緊跟著是唐僧帶徒西天取經(jīng)、老年腰鼓隊(duì)敲著喜慶的鼓點(diǎn)、扇子舞載歌載舞歌唱著太平盛世……

  這一夜,高懸的燈籠、閃爍的電燈、游動(dòng)的彩燈匯成了一片燈海;這一夜,相機(jī)的“咔嚓”聲、禮花的“噼啪”聲、人們的歡歌聲共同演繹出了一個(gè)和諧美好的新瞻岐。

元宵節(jié)的作文 篇2

  正月十五元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,今年我度過(guò)了一個(gè)特殊而熱鬧的無(wú)宵夜。

  說(shuō)特殊,那是因?yàn)檫@是我第一次不在家過(guò)節(jié)。以前,每年正月十五,我們?nèi)以缭缇蜏?zhǔn)備好了去看花燈,每年,我都能欣賞到漂亮新穎、五彩繽紛的花燈,還會(huì)看到美麗迷人、五顏六色的焰火。聽媽媽說(shuō),張掖的燈展比臨澤更清亮,所以,我征得爸媽同意,到張掖姨姨家過(guò)元宵。

  姨姨早早就煮好了湯圓,圓圓的,從口甜到心,但人與哥哥只吃了幾個(gè)就纏著姨姨帶我們?nèi)ビ^燈。

  到了廣場(chǎng),啊,真是人山人海,四周掛滿了大大小小、形態(tài)各異的花燈,讓人目不暇接。有火紅的金魚燈,象征奧運(yùn)的福娃燈,開屏的孔雀燈……今年是牛年,牛當(dāng)然是主角了,有金牛鬧春燈,牧童戲牛燈,斗牛燈,一排排閃亮的花牛燈祝福人們今年身體牛,事業(yè)牛,生活越來(lái)越牛。

  遠(yuǎn)處,一閃一閃的燈塔吸引了我,我們費(fèi)了好大的勁才擠到前面,高高的燈塔上鑲著漂亮的霓虹燈,紅的,藍(lán)的,黃的,綠的,五彩紛呈,聳立在廣場(chǎng)中央,美麗極了。

  過(guò)了一會(huì),我們又來(lái)到了甘泉公園,這里也掛了許多燈,特別是閃爍在柳樹叢中的',有可愛(ài)娃娃燈,美麗的孔雀燈,金燦燦的元寶燈,真叫人留戀忘返。

  這時(shí),隨著轟轟的聲響,廣場(chǎng)的天空一下子亮了起來(lái),噢,原來(lái)是開始放焰火了,這可是我最期待的了,只見(jiàn)焰火像一朵朵漂亮的花在空中綻放,又緩緩消失,有的像美麗的流星一樣劃過(guò)天際,有的像天女散花一般,從遠(yuǎn)處的天空慢慢飄落,美麗極了。

  正月十五的張掖多么熱鬧,元宵節(jié)的夜景多么迷人啊!

元宵節(jié)的作文 篇3

  今年的元宵節(jié)有點(diǎn)不一樣,因?yàn)槲乙约簩W(xué)會(huì)包湯圓,而我們家鄉(xiāng)的湯圓又是非常有特色的!

  科迪湯圓呈球形,白白的,惹人喜愛(ài)。恰似一團(tuán)團(tuán)雪球在雪地里滾動(dòng),又像一顆顆晶瑩的水珠在波浪里翻滾,使人浮想聯(lián)翩。科迪湯賀不但外型美觀,種類也很多,有酸甜開胃的.山楂餡,有香甜可的甜桔餡,有香氣撲鼻的黑芝麻餡……各種味道,應(yīng)有盡有。

  熱騰騰的湯賀煮好時(shí),飄香四溢,香味從碗里延伸到空氣,延伸到房間各處,延伸到你的嗅覺(jué)神經(jīng)里,然后這股熱能就會(huì)涌遍全身,刺激著身體的每一個(gè)感官,使人有近不及待想吃下去的欲望。當(dāng)你把湯圓送到嘴里,輕輕嚼一嚼,粘粘的,軟軟的,湯汁溢滿了整個(gè)口腔。科迪湯圓在我們這里已經(jīng)很普通了,家家戶戶幾乎每天都要吃,它方便、美味,成了家喻戶曉的“明星”,人們有了它,飲食變得更加捷美味。

  我們家鄉(xiāng)的勞動(dòng)人民用智慧發(fā)明了那么多的美食,我愛(ài)家鄉(xiāng)的科迪湯圓,更愛(ài)那些發(fā)明科迪湯圓,勤勞的家鄉(xiāng)人民。

元宵節(jié)的作文 篇4

  昨天下午,我們學(xué)校舉行了慶祝元宵節(jié)活動(dòng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡天喜地,喜氣洋洋。

  上課前,老師選出了10個(gè)同學(xué)親手做的燈籠掛在教室前面。其中,有一個(gè)是我的杰作。它是正方形的,外面貼著用盤子做的五只老虎。做這個(gè)燈籠的時(shí)候,我花了不少功夫。先找了一個(gè)廢舊的紙盒子做成“身體”,并給它穿上了紅色的'外套。然后我想今年是虎年,我便用冬令營(yíng)學(xué)到的手工為它做個(gè)五只小老虎。這樣,它就更漂亮了!后來(lái),我又用“五谷豐登”這個(gè)成語(yǔ)的諧音為它取了一個(gè)好聽的名字“五虎豐燈”,希望自已和同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上能取得豐收。不久,慶祝元宵節(jié)活動(dòng)開始了,首先,舉行的是猜謎語(yǔ)活動(dòng),我猜了許多許多的謎語(yǔ),真是動(dòng)足了腦筋,終于猜到了兩個(gè)謎語(yǔ),還得到了一些小獎(jiǎng)品,我高興極了。我想,我以后要在這方面加倍學(xué)習(xí),下次一定要多猜幾個(gè)。后來(lái),我們又舉行了評(píng)選花燈活動(dòng),經(jīng)過(guò)大家的評(píng)選,我的燈籠得了第一名。我的心里像喝了蜜一樣,甜滋滋的,我想,付出的勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi)啊。

  美好的時(shí)光總是那么短暫,一轉(zhuǎn)眼,慶祝元宵活動(dòng)結(jié)束了,我們依依不舍地回到了教室,雖然,只有這么短的時(shí)間,但是,這將永遠(yuǎn)留在我美好的記憶里!

元宵節(jié)的作文 篇5

  “正月里來(lái)正月正,正月十五鬧花燈。”瞧,四(4)班的同學(xué)們正在做花燈、猜謎語(yǔ)呢!讓我們一起去看一看吧!

  家委會(huì)的媽媽們給我們準(zhǔn)備了做花燈的材料,這些材料可齊全了:有十二根燈籠骨架,一根用來(lái)手提的棒子,四張燈籠紙,一個(gè)圓柱形的蠟燭等。

  我迫不及待地撕開包裝,拿出說(shuō)明書,一目十行地看了過(guò)去,隨后便開始搭骨架。我心想:搭骨架有什么難的.?我兩三分鐘就能搭一個(gè)最好的。于是,我看也沒(méi)看,這兒插插,那兒拍拍,本以為一個(gè)燈籠骨架就搭好了。可仔細(xì)一瞧,我頓時(shí)嚇了一大跳,這“正方體”一邊高、一邊低,像一個(gè)調(diào)皮的娃娃故意聳著肩膀。怎么會(huì)這樣呢?我耐下心來(lái),細(xì)致地觀察了一番。原來(lái)長(zhǎng)方形棒子上的小孔也是有高低之分的,我壓根就沒(méi)有注意到這一點(diǎn)。我灰溜溜地拿回了慘不忍睹的燈籠骨架,把它拆開,重新開始。這次,我不再魯莽,而是先觀察研究了一番。我拿起一根長(zhǎng)方形的骨架,小心翼翼地把細(xì)圓形那端插進(jìn)小孔里,輕輕地用手掌往里推了推。按照這樣的步驟,我做了兩個(gè)一模一樣的長(zhǎng)方形,再用兩根圓形骨架把兩個(gè)長(zhǎng)方形連接了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番周折,我終于搭好了,一個(gè)挺漂亮的骨架初步完成。

  最后,我繞上了線,粘上了燈籠紙。一個(gè)精美而大氣的燈籠大功告成!看著親手做的燈籠,我的心里暖暖的,眼前仿佛浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:漆黑的夜晚,燈籠的光雖然微弱,但它卻照亮了我前進(jìn)的道路﹍﹍

  今天,我不僅做了精美的花燈,體驗(yàn)了元宵做燈的樂(lè)趣,鍛煉了自己的動(dòng)手能力,還明白了“做任何事都要細(xì)致觀察、認(rèn)真思考”的道理。真希望以后多參加這樣的活動(dòng)!

元宵節(jié)的作文 篇6

  還未進(jìn)公園大門,目光就被門前號(hào)稱“天下第一燈”的巨型燈——“龍鳳門”吸引住了。那是一個(gè)亭子形的大燈,八根柱子上分別盤繞著四條青龍、四條金龍,燈的最上端是“二龍戲珠”的圖案。燈的右上方,有一只雄糾糾、氣昂昂的大公雞,它有著火紅的雞冠,圓而有神的眼睛。它正“撲閃”著“翅膀”“打鳴”呢!大有“雄雞一唱天下白的感覺(jué)”

  進(jìn)大門向右看,是“十八羅漢”。莊重典雅的如來(lái)佛祖端坐羅漢中間,真是形態(tài)各異,惟妙惟肖。向左看,是“龍燈送福”一個(gè)昂首擺尾的巨龍!龍背中間,是一個(gè)大大的“福”字,“福”字的左右兩邊都是紅鯉魚、大壽桃和金元寶,象征著福、祿、壽、喜“四喜臨門”。再向前走,還有“大鵬展翅”、“桃園結(jié)義”、“常回家看看”、“螳螂撲蟬”、“森林酒吧”……火樹銀花,鞭炮聲響,觀燈的人笑著,指著,如癡如醉,仿佛走進(jìn)了仙境一般。要問(wèn)給我留下印象最深的花燈,還是“糊涂官”和“花果山”。

  瞧!那邊還有唱戲的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,只見(jiàn)舞臺(tái)上跪著兩個(gè)人,一個(gè)正哭天喊地叫屈,另一個(gè)則鎮(zhèn)定自如地跪在那里,好像這場(chǎng)官司他贏定啦;旁邊的衙役雖知道那個(gè)哭天喊地的人是冤枉的,但又敢怒不敢言;坐在椅子上的縣太爺正悠閑地看著那個(gè)叫冤者;站著的師爺正瞇著眼看著他們;想必他們收了不少好處,才如此對(duì)待這個(gè)喊冤者,走近一看,啊!原來(lái)是一組名叫“糊涂官”的花燈。制作者的`精湛技藝一定會(huì)讓你油然而生敬意吧!

  “花果山”這組花燈講的自然是“美猴王”的故事。看!他正威風(fēng)凜凜的站在“山”中間最高的地方,環(huán)視著他的“猴子猴孫”們;旁邊還有兩只負(fù)責(zé)守衛(wèi)的小猴子正警惕地向原處眺望;“山”的兩邊,還有兩棵桃樹,上面結(jié)滿了讓人垂涎三尺的大桃子,兩只小猴子正在樹上摘桃。“花果山”上還有不少調(diào)皮的猴子,它們?cè)谧分稹㈡覒颉⒋螋[,玩得可歡啦!看樣子今天八成是個(gè)好日子,要不怎么“花果山”上下一片歡騰呢?

  玩了好長(zhǎng)時(shí)間,我們才戀戀不舍的回家了。在路上,我回味著剛才的美景,不禁贊嘆制作者的高度智慧,他們用平凡的雙手,為阜城人民在節(jié)日里帶來(lái)了美的享受。我們衷心地感謝他們。

元宵節(jié)的作文 篇7

  元宵節(jié)到了,猜燈謎是不可缺少的一部分。這不,元宵節(jié)的這天下午,我們班舉行了一個(gè)“猜燈謎大會(huì)”。

  下午很快就到了,第一個(gè)上去的是小銳。她從容地從袋子里拿出一張紙條,讀出了上面的字:再見(jiàn)了,媽媽,打一數(shù)學(xué)用語(yǔ)。小銳站在講臺(tái)上,苦思冥想了一陣,忽然恍然大悟:“分母!”“對(duì)了!”出題的同學(xué)說(shuō)。小銳獲得了兩樣獎(jiǎng)品。第二個(gè)上去的同學(xué)讀出了她拿的`那個(gè)字條:先寫了一撇,后寫了一畫,打一字。我一聽,這不是我的謎語(yǔ)嗎!那同學(xué)想了一下,問(wèn)我:“是‘人’嗎?”“不是!”“我猜不出來(lái)了。”我跑上講臺(tái):“是‘孕’字!”同學(xué)們都感到很奇怪,老師讓我在黑板上解釋。我先寫了一個(gè)“了”,然后寫了一撇,接著我又寫了一個(gè)“了”,在上面添了一橫,把它倆組合在一起,不就是一個(gè)“孕”字嗎?看了我的解釋后,同學(xué)們紛紛恍然大悟。

  猜燈謎大會(huì)熱鬧地繼續(xù)著,輪到我了,我抽了一張字條:一點(diǎn)一橫,兩眼一瞪。打一字。“是‘立’字嗎?”“不是。”我想不出來(lái)了,正確答案是“六”。我頓時(shí)茅塞頓開,唉!腦袋怎么在這時(shí)候短路了呢?只好接受懲罰。一看懲罰卡:面對(duì)墻壁喊一聲“賜予我力量吧!”竟然是這張牌?!沒(méi)辦法,我面對(duì)墻壁,喊了一聲“賜予我力量吧!”“哈哈哈哈!”同學(xué)們笑作一團(tuán)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,開心就好嘛!

  快樂(lè)的猜燈謎大會(huì)在我們歡樂(lè)的笑聲中結(jié)束,我們都意猶未盡。真希望能再舉行一次這樣的活動(dòng)!

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