音樂作文6篇【通用】
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的音樂作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
音樂作文 篇1
這是一個不尋常的夜晚——平安夜——再過一天就圣誕節了。街上飄溢著濃濃的幸福的喜悅。奇怪？再那兒！天邊之處，倒映著一片火光——這是哪兒的火光呢？
追尋火光的源頭，你將來到一片空地。瞧！火光在那——近了，近了！你來到了一棵樹跟前。那么，別止步，再往前走——天哪！你看見了一幅怎樣的情景啊——
空地上，在這個空曠而自然的地方，聚集著多少的……桌子啊！只見他們儼如訓練有素的士兵，一個個圍繞于篝火之邊。一圈圈的圓，環繞著中心的火光，這，這是一種多么莊嚴而神秘的典禮啊！睜大眼仔細看：篝火旁站著一個人……不，一張桌子，是市長的辦公桌！熊熊燃燒的火焰映出了每張桌子的臉，它們全都泛濫著興奮、激動的神情。在那紅光中，訴說著一切可能與不可能的事。
市長的辦公桌踏著沉著而堅定的步伐，走到了話筒前，他清了清喉嚨以他那特有的沙啞的嗓音開始了他的演講：“親愛的各張桌子，你們好。在過去的一年里，我們同舟共濟；愿在未來的時光中，我們還能盡到自己的職責，為每一個需要我們幫助的人作出應盡的貢獻！……”市長辦公桌的話慷慨激昂、鏗鏘有力，且越說越激動，只可憐了那話筒。不管怎么說，他一講完，桌子們的叫好聲仍不絕于耳，掌聲似海浪一般，此起彼伏，一浪接著一浪。
也就在他說完的一瞬間，空地上空洋溢著禮花。幾桶盛每瓜果點心的瓶子如變魔術般從地底冒出；不僅是這樣，桶中的糖果竟自己從瓶中跳出來，并準確無誤的進入每張桌子的'嘴中。
你也許正在揉著眼，你不敢相信這一切，可又不得不相信；你認為眼睛近視了，可得出的結果卻是兩眼5。3。你驚愕了；你以為這是在夢境，于是便狠狠的掐自己一下，可換來的卻是一陣鬼哭狼嚎。你別急！這是真的，不過，你仔細瞧瞧，說不定那些瓶子之中有你丟失已久的瓶子。
一支悠遠且充溢著活潑的曲調從天而降。凝神諦聽，你回發現在空地的另一頭，有一張桌子——這是鋼琴家的桌子，瞧她！正有模有樣地彈奏著鋼琴。在這樣歡聲笑語的夜色中，就連雪也不忍得落下，在這群桌子中飄揚——它們也被感動了。
于是，伴著音樂，在這個祥和而朦朧的穹隆里，桌子們踱起了歡樂的舞步。在他們中間，男士會邀請女士當舞伴。音樂把他們征服了，氤氳之中，你會覺得，他們并不是用腳跳，簡直是有著翅膀的蝴蝶一般，是在飛？他們如羽毛般輕柔，迎風瀟灑，真的飛起來啦！又有如蝶舞，你眼前宛如出現了彩蝶翩翩的畫面。
也許你會往前邁一小步，那么，請繼續向前走吧！走進他們中間，只要你相信奇跡的存在，那就與他們一起跳！別擔心，他們很熱情，去吧！與他們一同迎接圣誕節的倒計時……
空地上其樂融融。驀地，音樂一轉，他們也一改舞姿——真是群通音樂的家伙們！
此時，這堆篝火中央放射出火樹銀花般的煙花，霎時間為這晚會增添了幾分熱鬧。湊近些，瞧去！這群桌子的臉上洋溢著幸福的微笑。市長的辦公桌欠起了沉重的身軀，也想一起歡慶，可不料自己過重，竟沒法與其他桌子一般輕盈舞蹈。只聽他嘆了口氣，便呆呆的站在一旁觀看。繼而，他又笑起來了，吩咐秘書的辦公桌取來自己做工精致的小提琴（他年輕時曾是小提琴家的桌子，耳濡目染便也會點）。
他來到了鋼琴旁邊，凝神諦聽了一會兒空氣中的音韻，便也演奏了起來。剛開始只是小聲的和著，慢慢的也就大聲合奏了。眾桌子回頭瞧了一眼，見是市長的辦公桌在彈奏，便更跳得更歡了。這時候，來自天國的不速之客——雪，再也按耐不住自己無比渴望的心情了，紛紛脫離云兒的懷抱，自天上由地下跳躍，天幕之中似乎垂下了一幅美麗的畫卷——那時雪的潔白之歌。
妙魅的雪景圖、醉人的音樂之聲、翩翩舞蹈的桌子們，難道無法勾起你的神韻？去吧！與他們共歡樂，品味這難得的夜色……
聽！注意聽！夜深人靜中街道上那令人回味的一曲曲音樂，那微乎其微的音樂，是為他們而起的縹緲之歌！
音樂作文 篇2
夢幻音樂會終于輪到我了！
終于啊！
不過這是最后一場的，所以就沒什么驚奇的了。
挺高興的就是中午我和W一起化的妝，我們還瘋狂合照。由于我銘記去年夢幻音樂會的教訓，就是我剛在琴凳上坐好，陳總就突然沖上來奪走了我的眼鏡。所以今年我表演的.時候就堅決不戴眼鏡，再說頭上還帶個特別硬的花環，戴上眼鏡更是難受。去學校的這一路上都有不少人跟我打招呼，我只好敷衍地應付著——我根本不知道這是誰！走路的時候還得讓W拉著我的手。
話說，沒戴眼鏡就是不爽。不過我有了一個驚人的發現——雖然我在臺下看不清楚，但是只要我打開手機為W錄像，屏幕上就會清楚地顯示臺上的情景。
這身衣服穿著實在是熱，再加上我的頭發也沒梳為了戴那個戴著特別難受的花環，所以一脖子都是汗。實在是太熱了！
臺上所謂的電子琴也特別坑爹。本來我是彈鋼琴的，結果因為一個什么什么原因（雖然游老師解釋了但我就是聽不懂）換成了一家堪稱破爛的電子琴，每一個音彈下去都像是跳奏，我彈的還是《ｃ小調夜曲》，結果那個題目就被硬生生地念成了《小調夜曲》！不說這個，電子琴和鋼琴就是不一樣，一首略帶憂傷的曲子就被蹂躪成了這樣！都像奏鳴曲似的！我自己都是緊閉雙眼彈完的曲子，太惡心了！
后來又聽王宇辰說什么第一節課被拿來訓練五年級的集體舞，由于我們班有５個女生去了夢幻音樂會，所以相對應就有一些男生被委屈了。但是聽說我們不用跳萬惡的集體舞我還是特別開心的！
不過，還是要感謝一下善良的同桌廖童鞋幫我抄了一份作業，我現在就去贊你空間！不對不對，先去傳今天狂照的照片！記住相冊密碼是啦啦啦！
音樂作文 篇3
今天是我們新學期第一節音樂課，我發現音樂老師變成了陸老師，她可是我幼兒園同學潘彥辰的媽媽。見到陸老師，我倍感親切。
開始上課了，陸老師用鋼琴彈奏了幾段音樂，并告訴我們這幾段音樂分別代表“立正”、“坐下”和“站起來”。
接著，陸老師用鋼琴彈了兩個音，問我們哪個音高。我一聽，就把兩個音報了出來：“一個是‘嗦’，一個是‘哆’！”答案一公布，果然是‘嗦’和‘哆’，我開心極了。
然后，陸老師準備教我們一首新歌了，在教這首新歌之前，她指著音樂書問了我們一個問題：“反復記號都是一對一對的.，為什么這里的反復記號只有一個？另一個反復記號躲到哪里去了呢？”我把手高高地舉了起來。陸老師笑瞇瞇地說：“李戎戍，你來說一說。”我站起來回答：“另一個反復記號藏在開頭。因為如果反復記號只有一個，那么就要從開頭開始重復了。”陸老師表揚了我，我心里美滋滋的。
開始教新歌了。新歌是這樣唱的：“Morning， 請說聲早！Morning， 請說聲早！唻唻唻……”這首歌有很多附點，所以聽起來特別地好玩。我們學得可起勁了。
我覺得新學期第一節音樂課真是太有意思了！
音樂作文 篇4
現在，我身處于一片美麗的大森林，漸漸地，我睡著了，醒來時，我已經變成了一只螞蟻。
我在這片巨大的森林里游蕩。忽然，一陣嗡嗡嗡的聲音飄入我耳朵里，我聞聲尋去，原來，是蜜蜂姐姐在宣傳晚上的森林音樂會呢！
晚上，我趕到了音樂會現場，蟲聲鼎沸，善良的螢火蟲為蟲子們提供燈光幫助，首先登臺亮相的，是樂隊的主唱——青蛙先生。青蛙先生披著翠綠的演出服，炯炯有神的眼睛閃閃發光。第二個亮相的，是樂隊的伴唱們：穿著燕尾服的燕子和歌聲婉轉動聽的夜鶯。接下來，是最著名的大提琴手蟋蟀了！這些音樂家們一一介紹完后，森林音樂會就正式開幕了！
螞蚱手中的指揮棒一揮，全場安靜。指揮棒又一揮，優雅的歌聲飄飄揚揚地傳進了我的耳朵，青蛙先生用他天生雄渾的`男低音震撼著在場的每一位觀眾的心，大提琴手蟋蟀拉起他隨身攜帶的大提琴，聽著聽著，仿佛自己長了翅膀，漸漸地飛上了天空，翅膀還沒撲幾下，就被一聲聲美麗的歌謠給拽了下來。仔細一看，原來是樂隊的伴奏伴著青蛙先生的男低音和蟋蟀的大提琴呢！瞬間，我浮躁的心靈沉靜下來，我閉著眼睛，用心傾聽著著森林里種種藝術家的演出。漸漸地，仿佛自己也是一位演奏者，在舞臺上盡心盡力地演奏著，只要我看到觀眾們陶醉的樣子，我就可以一直演奏下去。
慢慢地，我醒了，腦海中一直回味著這場森林音樂會，音樂家們演奏的美妙音樂，在我心中回蕩……
音樂作文 篇5
上音樂課時，我們爭先恐后地問老師：“您穿了幾件衣服？”老師說：“關你們什么事？”“因為上次您穿的少唄！”同學們回答說。“猜一猜”。“3件！”有些同學說：“4！” “5” “6” “2”……大家議論紛紛，老師笑嘻嘻地說答案：“是3件！”“耶！”答對的同學興高采烈的.，猜錯的同學像泄了氣的皮球，無精打采的，嘴里一直嘟囔著：“他們肯定先知道的，不算……”
下課鈴聲還沒響，李老師走了，我們以為下課了，就歡呼起來：“下課了！”這時，李老師突然來了，讓我們防不勝防啊！李老師說：“怎么了？造反啦？”聽了老師的話，我們笑得上氣不接下氣。
我真喜歡音樂課，特別是搞笑的音樂老師。
音樂作文 篇6
上周，我們上了一節特別的音樂課。
音樂老師姓張，她的頭發像波浪一樣又卷又長，好漂亮啊！她的'歌聲也和李老師一樣婉轉動聽。張老師給我們發了樂器，同學們迫不及待地敲打起來。過了一會兒，張老師教我們歌曲《大風車》，她選了八位同學上去當風車，其中有我耶！由于我們都太緊張，當音樂響起來以后，我們幾個才把風車的造型擺好。“風車”轉了起來，速度越來越快，越來越快……當我轉的頭暈眼花的時候，音樂終于結束了。
張老師又開始教我們另一首歌曲《拒絕小看人》，還讓我們用樂器打節拍，同學們臉上都洋溢著歡笑。快下課的時候，張老師讓我們面向聽課的老師，一邊用樂器打著節拍，一邊唱著歌。聽課的老師也忍不住鼓起掌來……
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