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元旦節作文

時間:2026-04-16 15:44:05 元旦

元旦節作文(合集6篇)

  在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的元旦節作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

元旦節作文(合集6篇)

元旦節作文 篇1

  我們班今天開了元旦聯歡會,很熱鬧。同學們有的表演笛子,有的表演唱歌,有的表演講故事,有的表演舞蹈,有的表演詩朗誦,有的表演雙簧,還有的表演魔術,節目真是豐富多彩啊。

  第一個是秦一軒的笛子獨奏,他吹的是一首歡快的《歡樂頌》,很好聽。

  秦一軒剛吹完笛子,老師和校長來了,我們連忙向老師和校長問候新年好。同學們的聲音很響亮,校長和老師夸獎我們班的同學真有禮貌。

  第二個表演的是劉書含。劉書含平常不愛說話,但這次她卻主動報了名,勇敢地登上了舞臺。她演唱的是歌曲《我愛我家》,大家都很佩服她的勇氣,老師和同學用熱烈的掌聲鼓勵她。

  令我印象最深的是修煜堃和胡軒霆表演的'雙簧。雙簧是兩個人在表演,一個人站在前面,一個人躲在后面,前面的人表演動作和神情,嘴巴只對口型不出聲,另一個人藏在后面,不做動作,光說話。兩個人要互相配合,還要有默契,要不就露餡了。

  我覺得他們兩個表演得最精彩。修煜堃的動作表演得很夸張,我們都被他逗樂了,胡軒霆雖然躲在后面看不到他的神情,但他的聲音很大,模仿得很像,尤其是這一段的臺詞很好笑:(乙是胡軒霆,甲是修煜堃)

  乙:“我伸出右手,打左臉,伸出左手,打右臉, 伸出右手,打左臉。伸出左手,打右臉, 伸出右手,打左臉,伸出左手,……” 甲:“你還有完沒完呀! 再打下去,我就變成豬頭了!边@一段把大家逗得前仰后合、哈哈大笑。

  對了!還有邢宇斐、任姿穎、劉子欣表演的舞蹈《桃花朵朵開》、《荷塘月色》。她們簡直就像親姐妹,動作一模一樣,跳得很整齊。

  大家還一起跳了《江南Style》,合唱了《感恩的心》。老師還讓我們看了動畫片《海爾兄弟》,我們邊吃零食邊看動畫片,覺得很舒服,大家沉醉在節日的快樂中。

  今年的元旦聯歡會可真精彩呀!

元旦節作文 篇2

  今年元旦節仿佛是最特別的一個元旦節,早晨起來,我興奮的走進客廳,對爸爸媽媽說了一聲“新年快樂”然后,洗臉刷牙吃早餐,完后我從做作業開始了新一年的早晨,先認真寫完語數作業,然后我在看書、玩游戲、畫畫……我等啊,等啊,終于到了我期待的晚上。

  爸爸開車帶著我、媽媽、大媽去外面吃團圓飯,到了飯店,我先觀察著飯店里的水產物品,瞧!一條條好像被人踩扁的多寶魚、一只只想逃走的烏龜、一個個被冷凍的貝殼……真豐富,我剛回到座位上不久,大伯伯、姑媽、姑伯、奶奶、嫂子……都陸陸續續的來了,點好菜后不久,菜慢慢的'上來了,桌上擺滿了各種各樣、香氣撲鼻、五顏六色的菜?粗@些食物,好像也很高興的樣子,對我們說:“吃了我吧!吃了我吧!”

  終于,開席了,大家先互相敬著酒,說著甜美的祝福語,我卻心不在焉的聽著,開始吃了,我迫不急待的吃著翠綠色的南瓜苗、紅紅的肉排、檸檬黃色的雞塊、喝著棕色的可樂……吃到一半時,媽媽帶著我去敬桌上所有的人然后送上甜美的祝福語并說聲“新年快樂”,坐到位子上以后,我又大口大口的吃了些魚,總算吃飽了。

  新的一年,新的祝愿,新的開始,新的希望……我開心成長,快樂收獲。

元旦節作文 篇3

  今天,是20xx年的最后一天,明天就是20xx年的1元旦了。下午,我們在班里舉行了慶元旦聯歡會。我們和老師一起用各種各樣的氣球和彩紙把班里打扮的非常漂亮。

  我們這次的元旦節主要是以游戲為主。隨著我的主持,我們的慶元旦聯歡會開始了。我們第一個游戲的名字叫:你來演我來猜。老師把全班學生分出六個小組,每一個小組各選兩個人參加,請班里一位同學不能說話,只能用肢體語言來表演,我們來猜成語。

  老師給我們講了游戲的'規則。游戲開始了,王子恒給大家表演,第一個成語故事,只見王子恒拿了一張椅子當舟,用了一支筆當刀,在椅子上刻著什么。張子揚馬上說:“刻舟求劍!贝蠹引R聲回答:“回答正確!苯又,王子恒甩著胳膊,邁著大步走了起來。我馬上說:“大搖大擺!贝蠹引R聲回答說:“回答正確。”第三個成語時,只見王子恒低著頭,嘴里還嘆著氣。馬梓恒趕緊說: “垂頭喪氣!贝蠹引R聲回答說:“回答正確。”第四個成語,王子恒坐在地上抬頭看著天。張子揚說:“坐井觀天!贝蠹引R聲回答說:“回答正確!钡谖鍌,王子恒又擠眉用又弄眼。我說:“擠眉弄眼。”大家齊聲回答說:“回答正確!薄@一輪的游戲結束時,語文老師宣布,第五組獲勝。

  第二個游戲是:兩人三足。老師告訴我們了游戲的規則,大家都在摩拳擦掌,每一組的人都在為自己組的人喊加油。游戲結束后,語文老師宣布,第五組和第三組取得了勝利。

  第三個游戲是:兩人拱氣球.倆人背靠背,中間擠一個氣球,每一組的成員分成三個小組,來回接力。這個游戲還是五組獲勝。

  最后一個游戲,是大家最最期待的游戲。它的名字叫:踩氣球,老師選了我、張子揚、馬梓恒、趙新杰和岳琳燦。老師給我們每人的一條腿上,系著兩個氣球,告訴我們了游戲的規則。游戲開始了,我們幾個人都開始踩了,同學們在為自己崇拜的人加油。只見,岳琳燦一直在努力的保護著自己的氣球,可是,由于他有點小,結果他的氣球還是被張子揚他們給踩爆了。隨著,“啪”、“啪”、“啪”的響聲,我們聽到馬梓恒大喊道: “我贏了!我贏了!”大家一起為馬梓恒歡呼。

  最后,老師讓同學們把自己帶來的東西和小伙伴們分享,聽到這句話同學們一擁而上,撲向老師,把自己帶來的動西為塞給老師吃……

  今天,大家一起痛痛快快地做了游戲,又一起分享了食物。大家過了一個快樂的元旦聯歡會。

元旦節作文 篇4

  今天是元旦節前夕,為了迎接元旦節,學校組織了“元旦聯歡會”的活動。

  到了下午,校園里、外到處充滿了歡聲笑語。超市里擠滿了人,因為我去的有些晚了,當我急匆匆的趕到超市時,迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品,拿著寥寥無幾的食品筐排在了“龍尾”(因為購買商品的人排成了一條長龍)。大約過了五六分鐘,我從“龍尾”升級到了“龍身”(后面又排了一堆人)。好不容易買齊了食品,我提著“滿載而歸”的`食品袋,興沖沖的走進了校園。只見同學們三五成群、勾肩搭背的“沖”進了校園。每個人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。

  我的前腳剛邁進教室不到三秒鐘,頓時一股節日的氣氛“撲鼻而來”。同學們都在“談笑風生”,時間艱澀的流淌著,終于,終于元旦聯歡會開始了,首先是孫xx帶來的《葫蘆絲》,那聲音真是優美動聽,閉著眼睛聽,真像是學校放的錄音。接下來就是高xx帶來的《古箏》,那聲音起伏不平、悅耳動聽,老師和同學們聽得都入迷、陶醉了。還不時有幾個路過的老師和學生伸進頭來“湊熱鬧”。高xx的古箏贏得了滿堂喝彩。

  要問誰的節目最贏取人心,那么非丁xx和劉xx的小品莫屬了!她倆剛一上場,就逗得同學們哈哈大笑,就連平時不茍一笑的馬老師,這會兒也綻開了花一樣的笑容。精彩還在繼續著,一陣陣朗朗的笑聲把情節推向一個又一個高潮。同學們紛紛嚷著肚子疼,沒等小品演完,同學們已經笑得東倒西歪、不知所云了。(她倆絕不亞于小品大師)。最后,節目末尾還引導同學們要“好好學習,天天向上”。不用說,她們倆的節目肯定獲得了《最佳獎》。

  接下來一個又一個好玩的節目和游戲使教室里笑聲不斷,大家一邊往嘴里塞著美味的食品,以便含糊不清的喝彩,教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥。

元旦節作文 篇5

  昨天是20xx年的最后一天,今天是20xx年的第一天也是元旦節,跨了一年我當然長大了一歲也懂事了。

  今年元旦節仿佛是最特別的一個元旦節,早晨起來,我興奮的走進客廳,對爸爸媽媽說了一聲“新年快樂”然后,洗臉刷牙吃早餐,完后我從做作業開始了新一年的早晨,先認真寫完語數作業,然后我在看書、玩游戲、畫畫……我等啊,等啊,終于到了我期待的晚上。

  爸爸開車帶著我、媽媽、大媽去外面吃團圓飯,到了飯店,我先觀察著飯店里的水產物品,瞧!一條條好像被人踩扁的多寶魚、一只只想逃走的烏龜、一個個被冷凍的貝殼……真豐富,我剛回到座位上不久,大伯伯、姑媽、姑伯、奶奶、嫂子……都陸陸續續的來了,點好菜后不久,菜慢慢的上來了,桌上擺滿了各種各樣、香氣撲鼻、五顏六色的菜?粗@些食物,好像也很高興的樣子,對我們說:“吃了我吧!吃了我吧!”終于,開席了,大家先互相敬著酒,說著甜美的祝福語,我卻心不在焉的聽著,開始吃了,我迫不急待的`吃著翠綠色的南瓜苗、紅紅的肉排、檸檬黃色的雞塊、喝著棕色的可樂……吃到一半時,媽媽帶著我去敬桌上所有的人然后送上甜美的祝福語并說聲“新年快樂”,坐到位子上以后,我又大口大口的吃了些魚,總算吃飽了。

  新的一年,新的祝愿,新的開始,新的希望……我開心成長,快樂收獲。

元旦節作文 篇6

  今天,我來到班里看見班里好漂亮,黑板上有五顏六色的拉花和各種各樣的氣球。

  我表演了拉丁舞,贏得了同學們的.掌聲,老師還獎勵了我一個氣球呢。

  我參與了蘿卜蹲這個游戲,游戲規則是:有紅橙黃綠青藍紫蘿卜。紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲完另一個顏色的蘿卜蹲。這個游戲最搞笑了,因為大家都在玩游戲中弄混了自己所代表的顏色,每次有有個人同時蹲下來的時候,都會引起全場的爆笑。

  我是第一名去抽獎,抽到了一個本。我們一起唱了鷹這首歌。老師說這課的誰考了95分以上過來抽獎。我抽到了一個笑臉的筆。最后一個環節是換禮物,一個同學抽到了另一個同學,就把條和我的禮物給另一個同學。今天我們過的元旦非常開心,希望每天都能像今天過元旦這樣開心。

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