[精選]音樂作文300字
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的音樂作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![[精選]音樂作文300字](/pic/00/d2f4c0d65_2.jpg)
音樂作文300字 篇1
音樂是藝術的結晶;音樂,是人類的靈魂;音樂,體現著人的信心;音樂,陶醉著我的心靈……我愛音樂。
從小我就被那美妙的音樂所打動,有時忍不住要哼唱幾句。在音樂中我仿佛看到了高山、流水、田野……
一次偶然的機會,使剛接觸音樂的我認識了不少樂器:鋼琴、電子琴、架子鼓、蕭、笛、吉他、二胡……真是奇妙,看到這些樂器,我明白了:原來音樂是用各種樂器演奏出來的!
隨著年齡的增長,我又在課本上,教室上認識了貝多芬、莫扎特等偉大的音樂家,并且也知道了許多膾炙人口的交響曲。我時不時地沉浸在《英雄》的激昂澎湃,《田園交響曲》的'雄壯濃厚之中,漸漸地我感受到了音樂的神奇力量。
后來我越來越喜歡音樂了。在學習音樂時,我會做筆記,欣賞并運用。一天我向媽媽提出要學架子鼓和蕭,因為我被那美妙的陶醉了!終于有一天,我擁有了自己的蕭,沒有老師的指導,家長的輔導,我也會自己去琢磨,品悟。后來我可以用蕭吹出一片美妙的音樂了!陶醉在自己的音樂中,感受著其中的樂趣,真是其樂無窮。
音樂喜歡刻苦鉆研的人,以后我一定要不懈的奮斗,領悟音樂的真諦,讓音樂之火在我身上永遠燃燒。
音樂作文300字 篇2
隨著科學的發展,將藝術劃分得也越來越細,但音樂不是以單一的形式存在的,不是單純用嘴唱或用耳朵聽,它是一種綜合的藝術,可以一邊唱一邊跳一邊用樂器演奏。
奧爾夫指出:原本的音樂是什么呢?原本的音樂決不是單純的音樂,它是和動作、舞蹈語言緊密結合在一起的。
這是人類本來的狀況,是原始的,也是最接近人心靈的,因此可以說音樂是綜合的藝術。
奧爾夫音樂適合那些自閉癥兒童聽。(我也喜歡,但我不是自閉癥兒童)
孩子的生活經驗沒有受太多的`社會影響而定型,因此他們天然的具有對音樂的創造性。
在看到一幅圖畫后,他們可以根據自己的理解用音樂去表達,通過簡單的樂器即興演奏、即興表演,使孩子也從事藝術家的工作,用音樂去挖掘、去創作、去發揮想象力。
當沒有樂器時,他們能用手、腳、筷子、報紙等代替音樂進行演奏,充分體現對樂器的創造性。
奧爾夫音樂,自閉兒童們都十分喜歡。奧爾夫音樂,影響最廣泛的三大音樂教育體系之一。
奧爾夫音樂的旋律和節奏,還有與兒歌說白、律動、舞蹈、戲劇表演甚至是繪畫、雕塑等視覺藝術都有相聯系。
奧爾夫音樂都體現了音樂的魅力。也使兒童得到“營養”。
音樂作文300字 篇3
印江有一條河,叫做印江河。印江河是我們印江最大的河。這條河,引起了我們印江人的興趣。
晚上八時這一刻,許許多多的人們站在河岸邊,他們是在干什么?我和爸爸、媽媽也不緊不慢地跟了過去。原來在看音樂噴泉。
噴泉像一位小姑娘在炫耀自己的美,于是,把頭發染上五彩繽紛的顏色。一邊唱著美妙的'音樂,一邊噴泉主柱噴向天空,六朵金花時盛時開,四周絲絲噴水時低,水中倒影水波蕩漾。迎來了觀眾贊美的掌聲。不知怎么了,水底里冒出了一些活潑頑皮的小家伙,一會兒飛到東,一會兒飛到西,一會兒飛到南,一會兒飛到北。把觀眾的眼睛都弄得目不暇接。
音樂噴泉,你像一位小姑娘,把印江河打扮的更加美麗。那些小水珠們,成了你最好的朋友。你真是為我們印江增添了色彩。
音樂作文300字 篇4
我的家鄉在東鄉,東鄉有許多美麗的地方:如人民公園、佛嶺水庫、吉和塔、街心花園等,我最喜歡的就是星期六夜晚的行政中心的廣場啦。
夜晚六時,人們不約而同地來行政中心,行政中心的主體大樓金碧輝煌,非常氣派,爸爸說這是很多單位辦公的地方,我最喜歡在行政中心的中心廣場玩,那里有迷人的音樂噴泉。到了六時四十分,廣場早已站滿了群眾,有慈祥的老人,有年輕的夫婦領著他們的孩子,還有穿著旱冰鞋孩子……人們盡情的.享受這美麗的夜晚。
我和爸爸也來到了廣場中央,踏著廣場的青石板,感覺格外的舒適。七時整,隨著美妙的音樂響起,廣場一下子變得沸騰起來,中心水池的水隨著音樂跳起了優美的舞蹈,有時像雄鷹展翅飛翔,有時像波浪此起彼伏,有時像疾速的火箭騰空直沖云天……不知是誰說了一句“真美呀”,“是呀,多虧了黨的政策好!”爸爸不由自主的說到。我可不管這些,撒起腿就往噴泉濺起的水霧中跑,一邊向其他伙伴一樣大聲尖叫,叫聲劃破夜空,傳到很遠很遠……就這樣跑著叫著,直到精疲力盡,渾身濕透。
到了七時半,音樂停了,音樂噴泉也戛然而止,在戀戀不舍,在爸爸的拉扯中,向回家的路上走去。
音樂作文300字 篇5
吃過晚飯,我來到了美麗的湘湖,去看看音樂噴泉。
在夜幕的襯托中,音樂慢慢響起,水從噴孔中流出。琴聲響起,噴泉越射越高。彩燈亮起,紅,橙,黃,綠,青,藍,紫,七種顏色不停變幻,噴射的'高度也隨著音樂聲變化,低時像一朵朵水蓮花;中 時,像仙女在翩翩起舞;高時,像一根根光柱,支撐著天。它們一會兒高,一會兒低,完全隨著音樂變換高度,像五彩瀑布、像一面水晶墻。十分夢幻,我完全陶醉了。
它時而似孔雀開屏,時而似龍卷風、螺旋鉆直插云霄。水霧使人們感覺噴泉若隱若現、美輪美奐。音樂很優美,它奏著低沉或悠閑的曲子,使人感到很放松,又時而高亢、激烈,響徹云端。
意猶未盡,我一定還要來欣賞這美麗而動聽的音樂噴泉。
音樂作文300字 篇6
說起我的老爸,他的確是一位名副其實的“音樂家”,不信?那就聽我慢慢道來吧!
瞧!晚上,他一回家,就會對著奶奶嘮叨起來,一聽,我便知道,他開始用高音唱起了歌“老太婆,您這幾件衣服什么時候洗好呀!光是那個襪子和褲子就洗了老半天,抓緊點!別軟綿綿的!”唱完,他又去旁邊練習另一首歌了。
我的爸爸就是這樣,白天沒事情在公司給員工們“唱”,晚上回家又無聊的對著家人“唱”。呀!這才沒過一會兒,他來找我唱了!
這次,他給我唱得是男低音:“我的小甜心,快來、快來,讓爸爸用魔法給你施施法,看你晚上吃飽沒!”唉這次他又沒練習好——跑調了!主要是我對他的.魔法很了解,被我破解了。
前面剛剛說完我親愛的奶奶,又向我發起進攻。真羅嗦,難道就不能唱正經的歌嗎?
不一會兒,從客廳里又傳來了顫音:“你...你...要出遠門了,我...我...幫你擦...擦...鞋子吧!”這準是爸爸碰上老媽了!
對奶奶是高音,對我是低音,對媽媽是顫音。這一曲曲并不優美的曲調在我家中,我一定要讓它變得娓娓動聽!唉!爸爸你真是個“音樂家”呀!
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