考試前后作文【優(yōu)秀9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的考試前后作文9篇，希望能夠幫助到大家。
考試前后作文 篇1
考試的日子就快來(lái)臨，在之前幾天我就開(kāi)始複習(xí)功課，希望能如愿以償?shù)拿星懊?/p>
當(dāng)我磨拳擦掌準(zhǔn)備牛刀小試一下時(shí)，才發(fā)現(xiàn)考試的范圍比以前多很多，使我心亂如麻、后悔莫及，沒(méi)有早點(diǎn)未雨綢繆，因此只好向爸爸求救。沒(méi)想到爸爸聽(tīng)了大發(fā)雷霆，罵我整天高枕無(wú)優(yōu)，想不勞而獲，我聽(tīng)了真是如坐針氈、心驚膽顫，頓時(shí)不知所措，這真是我的因果報(bào)應(yīng)。爸爸不斷的對(duì)我耳提面命，發(fā)揮他以前百發(fā)百中的.考前大猜題，集中火力複習(xí)，把一天當(dāng)成兩天用，希望能出奇制勝、后來(lái)居上，他說(shuō)他的要求不高、只要我成績(jī)馬馬虎虎，不要太難看即可�？荚嚠�(dāng)天，我的心情七上八下，不知道這幾天的努力會(huì)不會(huì)功虧一簀，所以我絞盡腦汁、步步為營(yíng)，希望能如愿以償?shù)目汲龊贸煽?jī)�？荚嚲戆l(fā)下來(lái)時(shí)，我破涕為笑了，成績(jī)還算差強(qiáng)人意啦。
有了前車之鑑，下次考試前，我一定先平時(shí)就準(zhǔn)備以防患為然，免得樂(lè)極生悲。我現(xiàn)在終于知道考試的意義了，原來(lái)是要評(píng)量我們求學(xué)的態(tài)度與學(xué)習(xí)表現(xiàn)，還可藉以瞭解自己應(yīng)加強(qiáng)的部分，其實(shí)考試沒(méi)有這麼可怕！
考試前后作文 篇2
這次考試改變了以往的規(guī)則：一個(gè)上午語(yǔ)、數(shù)、英全部搞定。就連老師都發(fā)出一連串的驚嘆�；叵肫疬@次三連考，還真是累了，收獲了。
第一場(chǎng)，考的是語(yǔ)文。卷子一發(fā)到手，我就迫不及待地去看這次考試的習(xí)作，我本以為會(huì)考寫事的，要不就是寫人的。果然，這次考的是半命題作文“XXX真辛苦”。雖然這次作文我們沒(méi)有練過(guò)，但也有些相似之處。所以，作文算是不怕了。我又按老師的方法把卷子大概看了一遍，呵呵，都學(xué)過(guò)！我頓時(shí)信心十足。
可做到一半時(shí)，我被一道填空題難住了。卷子上出的前半句“海納百川，有容乃大……”讓接后半句。我搜腸刮肚地想了又想，可大腦記憶庫(kù)里卻總也找不到。我又想了想我們學(xué)過(guò)的課文、課后題、語(yǔ)海拾貝，好像也都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這句話。我急得像熱鍋上的螞蟻，好在之后一位老師過(guò)來(lái)救了我們的急，說(shuō)是超出了范圍，改成了我們學(xué)過(guò)的`知識(shí)。要不然還真得等著改卷老師在這道題上畫一個(gè)鮮紅的叉子呢！
第二場(chǎng)考的是英語(yǔ)。同學(xué)們覺(jué)得都很納悶，按理說(shuō)，第二場(chǎng)考數(shù)學(xué)是比較合理的，因?yàn)樽鲇?jì)算題是需要一個(gè)清醒的頭腦。盡管這樣，我還是很輕松地完成了英語(yǔ)考試。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以做的還比較順利。
第三場(chǎng)到了數(shù)學(xué)。我們?cè)谡n間都加了點(diǎn)自帶的“營(yíng)養(yǎng)餐”，這是老師特允許的，要不我們哪有精力對(duì)付精確的數(shù)學(xué)計(jì)算。我一向害怕數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)必須認(rèn)真，而我部喜歡把加看減，把1看2。所以這次考數(shù)學(xué)，我非常認(rèn)真，每道題都算上兩遍。有趣的是，昨天我還和媽媽一起研究的題，今天居然真的出現(xiàn)了，當(dāng)我熟練地做著那道題時(shí)，真慶幸自己聽(tīng)完了媽媽的“嘮叨”。
回到家之后，我打開(kāi)電腦，向“百度老師”詢問(wèn)了語(yǔ)文卷上那道不會(huì)的題。原來(lái)，這句話出自林則徐之語(yǔ)。“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛”，意思是大海可以容納千百條河流，因?yàn)橛袕V闊的胸懷；懸崖峭壁能夠直立千丈，因?yàn)樗鼪](méi)有過(guò)分的欲望，不向其它方向傾倒。這兩句話教育我們要心胸寬廣才能變得偉大，學(xué)會(huì)放棄無(wú)謂的享樂(lè)欲，修身養(yǎng)性�？磥�(lái)，我以后還得多看書(shū)，多收集這種名言，提高自己的知識(shí)水平。
這次緊張的考試算是畫上了句號(hào)，不管畫的圓與否，我都展現(xiàn)了自己的水平�；蛟S是成功的喜悅，或許是粗心的懊惱，但不管怎么樣，我都會(huì)以一顆平常心面對(duì)新的開(kāi)始，不驕傲，再接再勵(lì)；也不氣餒，找出錯(cuò)誤，努力改正，迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。
考試前后作文 篇3
升上三年級(jí)，要學(xué)的事情也越來(lái)越多，眼看月考的日期越來(lái)越近，好像有一顆大大的石頭在我心里，掉也掉不下來(lái)，我的心情也越來(lái)越緊張，我好怕月考的題目太難，一個(gè)字也寫不出來(lái)，心中的石頭也越來(lái)越大，我急得像熱鍋上跑來(lái)跑去的.螞蟻一樣緊張。
月考那一天，我抱著不安的心坐著等考卷來(lái)臨，拿起筆，看看考卷，其實(shí)也沒(méi)那么難，我的心也輕松了起來(lái)。有的人很快就寫好了，我也是，可是我一直檢查，直到老師說(shuō)：“停筆！”聽(tīng)到這兩個(gè)字時(shí)，我心中的石頭也漸漸放下了，好像躺在柔軟舒服的棉花糖上，飄到天堂享福一樣，身體輕飄飄的，整個(gè)人好清幽。
月考后的星期五，老師發(fā)下我們的考卷，當(dāng)老師叫到我的時(shí)候，我那顆石頭又回來(lái)了，分?jǐn)?shù)雖然沒(méi)一百分，不過(guò)我都有保持在九十分以上，只有數(shù)學(xué)很不理想，我課業(yè)上的問(wèn)題還要再加強(qiáng)點(diǎn)，尤其是數(shù)學(xué)，要再加油！功課也要多復(fù)習(xí)，雖然我這次得第七名，可是已經(jīng)還不錯(cuò)了，這次的努力，就要看下次的期末考。
這學(xué)期的期末考我一定要拿好成績(jī)，我一定要好好加油，因?yàn)槲揖褪瞧綍r(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳，我這次成績(jī)才會(huì)很差，胡適說(shuō)：“要怎么收獲，要怎么栽。” 唉！這都怪我沒(méi)有認(rèn)真練習(xí)才會(huì)這樣，好可惜喔！他人騎馬我騎驢－比上不足比下有余，下次我要一直復(fù)習(xí)一直練習(xí)，直到考試那一天，我都要認(rèn)真努力讀書(shū)，才能百尺竿頭、更進(jìn)一步，考到比這次更好的成績(jī)，所以我不要再名落孫山，要更上一層樓。
考試前后作文 篇4
考試之前
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)到了小A滿是抱怨和憂慮的嘮叨，我知道我又一次要做一個(gè)絕對(duì)稱職的被人消遣的角色了�！拔以撛趺崔k啊？就要考試了，我還什么也沒(méi)看呢。這下可要去后排坐了�！靶拉著我的衣襟對(duì)我說(shuō)。也許她已經(jīng)習(xí)慣了這樣的說(shuō)話方式，而我也習(xí)慣了這種拉鋸式的交談，盡管很有被拉散骨架的危險(xiǎn)�！澳悄阆朐趺礃影�？“我問(wèn)到。但隨后我就后悔我說(shuō)過(guò)的話了，因?yàn)樾已經(jīng)開(kāi)始用舌頭撫弄著幾乎干裂的嘴唇。我知道我又一次難逃此劫。-上晚自習(xí)了，小A抱著一堆可口的零食坐在了教室的最后一排，無(wú)所忌憚的吃了起來(lái)，而我這個(gè)流血的病人只能看著她吃，這就是命吧。
考試之后
“我該怎么辦�。渴裁匆矝](méi)有答完啊，這下可死翹翹了�！靶幽靈一樣的出現(xiàn)在我的身邊，手還不停地做著有規(guī)律的拍打動(dòng)作，至于拍打的對(duì)象當(dāng)然是本人的身體了，骨折的`危險(xiǎn)都有啊。忍了，誰(shuí)讓我是男孩子呢�！拔伊恕�？“我語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō)。希望她能明白我的苦心�。∥铱浚粫�(huì)吧。只聽(tīng)她回敬到“廢話，你是個(gè)LQ嘛。哈哈�！皩�(shí)際上誰(shuí)自己清楚，而我卻是一個(gè)不把成績(jī)當(dāng)回事的人，所以也自然成了他們掠奪的對(duì)象。-三天后的今天，試卷發(fā)了下來(lái)，紅顏色的分?jǐn)?shù)只能說(shuō)明我是怎樣的失敗，而小A卻似乎很驚訝不可思議的成績(jī)高得出乎她的意料，但小A還是不停地用埋怨的詞語(yǔ)來(lái)證明她不可一時(shí)的勢(shì)力。也許這是事實(shí)吧。我只有默認(rèn)，也少小A的頻繁的糾纏，她還能說(shuō)什么呢？
考試前后作文 篇5
月考前二周，我們班上的同學(xué)都緊張萬(wàn)分，而且愁眉不展，擔(dān)心分?jǐn)?shù)會(huì)考差。奇怪的是，在月考的前幾天，同學(xué)們的態(tài)度很隨便，一下課，大家就跑得無(wú)影無(wú)蹤，教室也不見(jiàn)人影，讓老師很煩惱。
月考終于到了，我懷著緊張的心情來(lái)到學(xué)校，到了教室卻發(fā)現(xiàn)班上氣氛十分悠閑，討論聲很吵雜，有的同學(xué)還眉開(kāi)眼笑的，好似胸有成竹的樣子。考試時(shí)間到了，我一拿到考卷，便聚精會(huì)神的`寫。當(dāng)寫完考卷后，我還不停的檢查，等考試時(shí)間結(jié)束了，才肯罷休。
月考終于結(jié)束了，接下來(lái)就是老師宣布成績(jī)的緊要關(guān)頭了�？戳顺煽�(jī)，有些人考不好卻不在意，我覺(jué)得這都要怪他們自己太不用心，才會(huì)有這樣的結(jié)果。而我呢！考試也不見(jiàn)得考得很好，讓我捶胸頓足了好久！
這次考試的結(jié)果，可以明顯的看出平常是否有努力用功。我覺(jué)得只要現(xiàn)在開(kāi)始亡羊補(bǔ)牢，保證下一次月考，我一定可以一馬當(dāng)先。從現(xiàn)在開(kāi)始，上數(shù)學(xué)課時(shí)，我一定要洗耳恭聽(tīng)，來(lái)彌補(bǔ)這次月考粗心的過(guò)失。
考試前后作文 篇6
有一天，老師說(shuō)我們今天考試，有的同學(xué)非常高興，有的同學(xué)非常難過(guò)，萬(wàn)一沒(méi)考好就會(huì)批評(píng)，如果考的好就會(huì)表?yè)P(yáng)，吃好吃的零食和買漂亮的布娃娃，我還沒(méi)有預(yù)習(xí)好了，非常緊張，趕快抓緊時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。
上課了，老師發(fā)試卷了，我先把自己的名字、班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校寫好，我們開(kāi)始寫題目，寫著寫到中間的'時(shí)候，一道題不會(huì)做，想了想語(yǔ)文書(shū)上是怎么寫的了，我還沒(méi)有寫完時(shí)老師說(shuō)：“時(shí)間到，收卷，”語(yǔ)文組長(zhǎng)把我試卷收了。
我愁眉苦臉的從座位上站了起來(lái)和同學(xué)們對(duì)答案是不是對(duì)了！第二天，老師公布分?jǐn)?shù)了，我想考100分就會(huì)表?yè)P(yáng)，萬(wàn)一考了80分就會(huì)批評(píng)，就不能獎(jiǎng)勵(lì)了，也不能去大潤(rùn)發(fā)更好吃的了。老師公布了分?jǐn)?shù)，我得了92分。我高興的跳了起來(lái)，我把好信息告訴了媽媽爸爸，媽媽爸爸都表?yè)P(yáng)了我，我心里很高興、興奮、開(kāi)心，老師還給我一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)了。
我非常高興能考到92分，以后要考的更好。
考試前后作文 篇7
你看了這個(gè)題目，一定不覺(jué)得陌生，每個(gè)孩子都要經(jīng)歷大大小小的考試。考試前后的那種緊張，是可想而知的。
這周星期四，李老師告訴我們第二天要考語(yǔ)文。一聽(tīng)這話，有人便開(kāi)始嘟囔：“剛考完數(shù)學(xué)，又要考語(yǔ)文，真是‘禍’不單行”。
放學(xué)后，同學(xué)們就匆匆忙忙趕回家。大家要抓緊時(shí)間好好復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備應(yīng)付這場(chǎng)考試。
第二天一早，我一進(jìn)教室，便發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)都在互相背誦課文，我突然想到可能要考課外古詩(shī)，趕緊回到座位上臨時(shí)抱佛腳去了。
做完早操，還未到考試時(shí)間。有些課文還不會(huì)背的同學(xué)著急了：“怎么辦，我還背不熟呢�！笨墒墙幸矝](méi)用，終究還是要考的。
考試卷分了下來(lái)，大家趕緊埋頭苦做。我剛做一道選正確讀音題時(shí)，傻眼了，有兩個(gè)音我不確定，我只好先做別的題。唉，都是平時(shí)不認(rèn)真，考時(shí)慌了手腳。現(xiàn)在埋怨也無(wú)濟(jì)于事，只能亂填一個(gè)了。
當(dāng)我把考卷全部做完后，剛檢查了一遍，考試時(shí)間到了，我只好把卷子交了上去，可心里的'石頭卻沒(méi)法落地。我擔(dān)心考試成績(jī)不好，回家交不了差。
這次考試，我深深體會(huì)到“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”的滋味，以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，不再手忙腳亂。
考試前后作文 篇8
本周可謂考試不斷，一波未平一波又起，還未從平日的小測(cè)驗(yàn)中回過(guò)神來(lái)，小“boss”預(yù)考來(lái)了。
預(yù)考前
“說(shuō)吧，月考大概能考多少名？”媽媽滿臉希望的問(wèn)道。
“嗯……呃……1300名以前一定可以，考不到，我從一樓跳下來(lái)！”
一個(gè)爆栗從天而降，我還沒(méi)從劇痛中清醒過(guò)來(lái)，就聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“哎，我現(xiàn)在不要求你給我考到像你們班那些前100的學(xué)霸那么高的分?jǐn)?shù)，但要是考的太低的話，呵呵……”
在她的冷笑聲中，我明白了一個(gè)真理：分?jǐn)?shù)是學(xué)生們的命根子，不能繼續(xù)說(shuō)了，我要去臨時(shí)抱佛腳了！
預(yù)考中
“咦，這張數(shù)學(xué)試卷怎么如此之難？”數(shù)學(xué)考試時(shí)我在不止一道題面前瀕臨崩潰，只好在心中默默暗罵著出卷子的老師。就在我好不容易寫完了一道難題時(shí)，象征著死亡的哨聲響起�！安唬豢梢�，再做一會(huì)兒！”心急如焚的我不禁將心中的愿望大聲叫出。監(jiān)考老師眼睛一瞪，讓第一排的人下去收。望著試卷離開(kāi)我的視野，想起還有最后一大題沒(méi)做，我自是悲痛欲絕，想到還有下一場(chǎng)考試，我只好收拾好情緒，喝口涼水備考起來(lái)。
第二場(chǎng)是英語(yǔ)，顯然昔日所耗費(fèi)的大量努力在此時(shí)起到了巨大的作用，一道道難題迎刃而解。與之前做數(shù)學(xué)題的窘迫形成了鮮明對(duì)比，終于在離考試結(jié)束還有一半時(shí)間時(shí)，我完成了答卷。
接下來(lái)的'事就簡(jiǎn)單多了，我將試卷認(rèn)真仔細(xì)的檢查了一遍，哨聲響了，試卷一交，背包，走人。
預(yù)考后
望著課桌上四張鮮紅的試卷，我有些無(wú)奈，又有點(diǎn)心酸。姐姐關(guān)切地跑過(guò)來(lái)問(wèn)道：“你考試是不是睡著了？”
丟下這個(gè)致命的一擊后，她慢慢地走遠(yuǎn)了。
禍不單行，我被班主任叫到了辦公室。望著滔滔不絕分析我考差原因的胡老師，我心中只有苦笑。
突然胡老師對(duì)我與姐姐慎重說(shuō)：“你們應(yīng)該互相幫助！”
被我一杯奶茶誘惑而在一旁長(zhǎng)時(shí)間不語(yǔ)的姐姐突然對(duì)胡老師抱怨道：“我弟從來(lái)對(duì)我的話都當(dāng)耳旁風(fēng)！”說(shuō)著滔滔不絕地列舉出我的數(shù)十大罪。我被她的突然倒戈驚呆了，她憤怒的炮彈將我炸了個(gè)措手不及，只見(jiàn)她越說(shuō)越生氣，極力鼓勵(lì)胡老師打我一頓。
胡老師笑瞇瞇地舉起了戒尺，拉過(guò)我因過(guò)度緊張而顫抖的手，說(shuō)：“我要打了哦，一牛頓的力還是二牛頓的力？”說(shuō)罷，我便被狠狠打了一棒。
我欲哭無(wú)淚，只能在心底默默安慰自己：她是我親姐……
預(yù)考，包含著我們多少的淚水，現(xiàn)在我要更加努力，爭(zhēng)取在期中考試更上一層樓。
考試前后作文 篇9
在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中，經(jīng)歷過(guò)許多考試，每個(gè)人都知道，考試都十分緊張又十分擔(dān)心，怕自己會(huì)失力；考試后，有的人會(huì)十分快樂(lè)，有的人卻十分焦急。
有一次，我在考試之前的一個(gè)晚上緊張的`復(fù)習(xí)著，手和腳都開(kāi)始抖了起來(lái)，頭腦里滿是雜念，沒(méi)有進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)。上床睡覺(jué)，又睡不著，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
考試后，我十分擔(dān)心，因?yàn)檫@次考試對(duì)我十分不利，因?yàn)槲矣性S多道題沒(méi)有把握，作對(duì)機(jī)率不高。還有幾道按課文內(nèi)容填空這道題考試時(shí)不會(huì)做，左思右想，把腦子里的知識(shí)翻來(lái)覆去了好幾遍，可還是不知道怎么做，又不敢去同桌那邊抄，怕被老師、同學(xué)抓住。在最后幾分鐘內(nèi)，又草率的寫了幾個(gè)子。
回到家里，媽媽問(wèn)我考的怎么樣，我一下子被難住，我不知道，我應(yīng)該告訴母親考試很順利，還是自己被幾道題卡住了，心里一直認(rèn)為這次考試的分?jǐn)?shù)擔(dān)憂，萬(wàn)一考得不好，不但會(huì)被同學(xué)嘲笑，而且會(huì)挨媽媽的批評(píng)，還會(huì)使自己失掉信心，沒(méi)有勇氣迎接下次考試。
同學(xué)們，你們有沒(méi)有像我一樣的遭遇呢？是否很痛苦呢？
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