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藝術品作文

時間:2026-04-14 16:36:35 藝術

藝術品作文9篇(集合)

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的藝術品作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

藝術品作文9篇(集合)

藝術品作文 篇1

  我很喜歡人們家擺放的物品尤其是自己制作的,我就很想學會咋樣制作。在我家鄰居的家里有一件藝術品---紙鶴藍

  從我第一眼看到它就被它神奇的魔力所吸引了,我很想學就是人家不在家。我下午等老人家午睡醒了開了門我才進去啊!“老人家我很想學會制作紙鶴藍的方法可以教教我嗎?”老人拿出了他自己一件很好的作品那高高的脖子;美麗的翅膀;還有那特別的尾巴。老人告訴我學這個有2個重要的部分:1要插2要平均。她還給了我一個疊好的一個小小的零件我問老人疊好一個用多少個?老人準確的說:“一千多個.你疊下一千多個我給你插啊。我說:“不用了我要自己學會。我要是用您的'話我還學什么呀。”

  我就回家自己去插去了.老人只是交給我方法.里面的重要的正反和比例還要修底面我怕一個也不會。我回家后一個一個使用,先從正面開始我插正面的時候插了一兩天后,我看見不對,后又改成了反的。我后思考了幾天,底面修好了。原來是從正面插起后,在從反面插氣。后來我遇到了重重困難:假如希望我的一滴淚水,那我永遠也不會流淚,我修這個東西用了十多天才做好了一件作品。我終于做好了,我的生活理念.我想要的東西,現在必須擁有。我想要的東西我拿到了。那位老人他應該為我高興把。

  我以后會努力做好我想做的事,我以后一定能全面發展全面提高的。

藝術品作文 篇2

  我是一個喜歡收藏藝術品的男孩,在我的眾多“珍品”中,我最喜歡那個金鼠存錢罐。

  金鼠存錢罐長約十五厘米,寬約七點五厘米,高約十二厘米。它的外表顏色是亮閃閃的金色,仔細觀察,你會發現,存錢罐上還能浮現出人影呢!,金鼠存錢罐是可愛的,它的外表是一個金色的小老鼠,推著一個和自己一樣大小的“金元寶”,正咧著嘴笑呢,看來,“金元寶”里一定有許多老鼠喜歡的“好東西”。之所以說它是存錢罐,是因為“小老鼠”推著的金元寶上,有個不大不小的投幣孔,正好能投入一枚一元硬幣,真是十全十美啊!

  這個存錢罐與其它陶瓷存錢罐不一樣,它是用塑料做的,質量很輕,所以,它既可以當存錢罐,也可當玩具,還可以當擺設。讓它當存錢罐就是千里馬遇伯樂,它的“金元寶”的蓋子是可以打開的.,隨時存,隨時取,很是方便,不像有些陶瓷存錢罐,存進去,取不出,實在迫不得已只能用錘一砸了事,用它當玩具也可以,“小老鼠”的背后有一個拉的東西,輕輕一拉,放到地上,“小老鼠”便推著“金元寶”“吱啦啦”地跑了起來,不瞞你說,這玩具下面,還有三個輪子呢!把它當擺設也不錯,那人見人愛機靈可愛的小老鼠,誰見了都會愛不釋手,感到它非常醒目。

  這個金鼠存錢罐是我訂20xx年《我們愛科學》雜志的贈品,也是我的元旦禮物。看到這件工藝品,我的煩惱都會被拋到九霄云外。

  我喜歡我的金鼠存錢罐!

藝術品作文 篇3

  我家有許多出去旅游帶回來留做紀念的工藝品,其中我最喜歡的是一個音樂小帆船。

  這個音樂小帆船是我媽媽的學生從外地帶回來送給我們的禮物。它是由竹木制成的,既結實又環保,底座是黃色的,帆上的顏色五彩繽紛,好似一條小小的彩虹,十分漂亮。帆的上部有一個“心”形的框架,框架里面又有兩個緊緊相連的心,象征著大家心心相通;愛神丘比特的一只神箭從中間一穿而過,真是寓意深廣。想聽音樂的時候,只需扭動幾下那個“心”,優美動聽的音樂便會從里面輕輕飄出,那音樂,輕柔舒緩,好似平靜的湖面,讓人陶醉其中。

  這個小帆船很快就成為了我家中的一員,電視電腦什么的和它一相比,似乎都褪了色。每天,寫作業的時候,我都會把它放在面前,時不時地聽它演奏那而動聽的音樂,讓著音樂驅走我的倦意,陶冶我的情操。

  媽媽告訴我,這個工藝品有著深刻的含義,帆船代表著我在人生的道路上已開始揚帆啟航,去駛向理想的彼岸;音樂代表著人要有高雅的'情操,高尚的品質,我一直記著媽媽的話。

  至今,這個小帆船依舊伴隨著我,成了我的好朋友。每當我遇到挫折的時候,我就會坐在它面前,細細地端詳著它,聆聽著那美妙的音樂,回想著媽媽地話語,品味著它的深刻含義,瞬時間就會精神抖擻、信心百倍,揚起了的理想的帆。

  我喜歡我的小帆船,它會成為我永遠永遠的好朋友!

藝術品作文 篇4

  我五歲的時候,去過嵖岈山,在那里買了一個葫蘆作為紀念,我非常喜歡這個葫蘆。

  它全身都是金黃色的,仔細一看,還有隱隱約約的褐色。上面寫著“四季平安”四個大字,下面寫著“查崖山留念”。整個葫蘆沒有一點連接的'地方,就好象是一個整體,可它的里面是空心的。對著葫嘴一吹,還能發出悅耳的聲音呢。這個葫蘆雖然不大,但是做成它肯定很難的!

  每一個葫蘆都要選出上等的材料,都要精雕細琢,還要刻上字,這是多么艱難的工作呀!可是工匠們還是仔細地制作,因為他們有一種美好的愿望——不想讓游客失望。

  我喜歡這個工藝品,因為它飽含了許多工匠的辛勤勞動。我會一直珍藏它的。

藝術品作文 篇5

  我家有好幾件工藝品,但我最喜歡的是套娃。套娃是一個裝一個的,它們的形狀一樣,而大小不一。 今天聽老師說了,套娃有五個的、七個的、十個的、十二個的,最多的還有十五個的。我的套娃只有五個。

  制作套娃要在春天的時候,把樹砍下,把皮剝掉,然后放好長時間,有的甚至要放一兩年,把水分蒸發掉才能做。如果要做十五個的,必須需要非常薄的木料。

  我的套娃外形是一個活潑可愛的'小姑娘,一雙炯炯有神的眼睛,一張色櫻桃小嘴,笑得合不攏。她頭戴著一個沙巾,穿著一條金黃色的裙子,里面還有一條粉色的小紗裙,上面有紫色的小花,好看極了。套娃就像媽媽和她的孩子,她們一個套一個,所以叫套娃。

  套娃象征著快樂,幸福,所以我很喜歡套娃。套娃是一個裝著記憶的小娃娃,只要一打開這個套娃,我就會想起一些美好的事情。我的套娃是一個小公主,又像一個小天使。

  我喜愛我的套娃。

藝術品作文 篇6

  在老師的書架上,擺放著一只漂亮的陶瓷孔雀。

  孔雀的身體是陶瓷材料,雪白如玉,尾巴、腳,以及身上的裝飾,都是用金粉色的陶瓷做的,色彩鮮亮,美麗極了。摸一下,滑滑的,很舒服。

  孔雀頭上戴著美麗的“王冠”,閃閃發光,仿佛它是孔雀國的女王一樣。孔雀的脖子上戴著漂亮的“項鏈”,上面還點綴著透亮的綠寶石。最有趣的是,孔雀的頭是朝后的`高昂著,給人一種“回眸一笑百媚生”的感覺,又有一種華貴的氣質。

  孔雀的羽毛是最美麗的,它仿佛是大海上的波浪,一層又一層,一疊又一疊,而且,上面還有著翡翠一般的綠寶石,美極了。這種感覺,真讓人無法形容。

  孔雀的腳上還鑲嵌著一朵美麗的牡丹花。大概是它感覺自己美得還不夠吧,所以添了朵牡丹花,更美了!

  孔雀全身上下沒有一個有瑕疵的地方。它栩栩如生,無可挑剔,簡直是世界上最美麗的孔雀。

藝術品作文 篇7

  在我們家的雜物間有一個漂亮的橙色的南瓜。這南瓜是我姑姑送給我爺爺的,我非常喜歡它。

  這個南瓜直徑大約是三十六厘米,頂端有一點兒綠色,整體的感覺非常口愛,看到它我就想到了童話《灰姑娘》中的南瓜馬車。

  這個可愛的南瓜是陶瓷的,約有三斤重,表面滑滑的,冰冰的,硬硬的,雖然它表面硬,但是無論誰抱了它。就會愛不釋手,好像捧著一個大聚寶盆。那身綠色的花把有點兒透明,給了人們極大的想象空間,同時也給這個可愛的南瓜增添了幾分活力一個南瓜的整體被分成了十分,那真是十全十美的呀“南瓜”的.結構比較簡單,所以這使得它與農民伯伯種的出的南瓜樣子結構幾乎一樣,雖然這個南瓜不是那么鮮艷奪目,只是一般的橙色,但還能讓人感到生機盎然,心曠神怡。

  南瓜以簡樸素氣而引人注目這陶瓷南瓜的樸素顏色讓我感到了勞動人民的艱辛,這陶瓷南瓜為我們家增添了幾分色彩這套詞的南瓜令我感受到了工藝品的美,離不開人們勤勞的雙手。

  

藝術品作文 篇8

  我爸爸是一個收藏藝術品的專家,在他的書柜上,放滿了大大小小的藝術品,有精致的水晶樹,有栩栩如生的人頭像,還有布滿古老花紋的花瓶……在眾多精美的藝術品中,我最喜歡的是一個名叫“飛鶴赴南”的藝術品。

  這個工藝品是一個直徑大約為20厘米的圓。底座是黑色的,邊是棕色的,中間是兩只恩愛的夫妻鶴。它們的嘴吻都是紅色的,脖子伸得很長,像是在觀察前方的風向。上半身是一簇簇潔白光滑的`羽毛,翅膀的邊是黑色的,尾尖警惕的豎起來,那一小撮黑色的羽毛被鳳姑娘輕輕地撫摸著。這兩只鶴在山中自由穿梭,在叢林中自由穿梭,它們飛過一大片松樹林,松樹也隨著風而跳著優美的華爾茲。它們使勁地打著翅膀,仔細點看,它們的羽毛好像有一大撮都被汗水淋濕了,它們意志堅定地望向前方,好像在呼喊著:“我們要飛向南方過東啦!我們要堅持下去,到了南方,我們就可以盡情享受了!”

  這幅“飛鶴赴南”是在我生日的時候,爸爸從遠處帶回來的一件藝術品,爸爸看著這幅畫,對我說:“孩子,這兩只飛鶴都有堅強的意志力,它們堅持不懈飛向南方,因為這兩只鶴想著,一分耕耘,一分收獲,只要它們肯努力飛向南方,它們就不會在北方冷死,餓死。你也應該像這兩只飛鶴學習,跟它們一樣,在學習上,播下認真的種子,仔細去耕耘,堅持不懈,你就會取得好成績!”我朝著爸爸點點頭,跟爸爸說:“爸爸,我知道了!我會已這兩只飛鶴為榜樣學習的,不會辜負你的期望!”爸爸用慈祥的眼神望著我,欣慰的笑了。我看著兩只飛鶴,仿佛看到了它們去到南方,興高采烈地撲著翅膀。

  這就是我最喜歡的一件藝術品,它不但讓人看著心曠神怡,還讓人收獲到了做人的道理。

  

藝術品作文 篇9

  當年黃帝發動統一戰爭,龍是出了大力的,涿鹿之戰中,黃帝用雄渾的龍吟威懾敵方,并有一條生有雙翅的應龍,為黃帝的事業沖鋒陷陣。況且,神話中的黃帝本身就是“黃龍體”,炎帝也是其母感神龍而生的“龍種”,炎黃部落的融合,自然是龍族的融合了。再者,先秦是中華民族的形成期,與此同步,龍的形象也在先秦各代得以長足發展,由雜多而整合,由粗簡而趨美。就龍自身來說,也體現了一個“合”字,它不但集合了鹿,牛,驢,蝦,象,魚,人,蛇,鳳等動物,還融合了云、雷電、虹霓、龍卷風等自然天象。 正由于上述因素,我們講龍的精神是團結凝聚的精神。

  神話里的.大禹是從父親腹中蹦出來的一條虬龍了。虬龍禹面臨的首要問題是根治泛濫天下的洪水。他“盡力溝洫,導川夷岳”,三過家門而不入,堪稱全心全意為人民謀利益的典范。龍又有征瑞的神性,人們相信,作為吉祥嘉瑞的神物,龍能給他們帶來綿延多多的幸福和好運。 正是從這兩層意思上講,我們說龍的精神,也是造福人類的精神。

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