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職業(yè)的作文

時間:2026-04-14 04:02:57 職場動態(tài)

職業(yè)的作文范例6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的職業(yè)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

職業(yè)的作文范例6篇

職業(yè)的作文 篇1

  中華之崛起,不僅在于那些形形色色的人,而在于那些默默無聞,為了學(xué)生廢寢忘食的老師。

  現(xiàn)在,我們已告別了對老師頂禮膜拜的時代。但我們對老師的尊重絕不可以因時代的遷移而減少一絲一毫。

  一日為師終生為父。老師的愛比父愛更博大,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。老師的.愛融積了一切的美。老師在生活中不僅授予我們知識,還教會我們?yōu)槿颂幨碌恼嬷B。

  老師是靈魂的工程師,擁有桃李滿天下,但卻不求一絲一毫的報答。日復(fù)一日,年復(fù)一年,堅守在崗位上,兢兢業(yè)業(yè),從不松懈。轉(zhuǎn)眼間,老師鬢角的青絲漸漸被銀發(fā)所代替,而我們卻如同一只只雛鳥長大,展開老師賜予我們的用知識日益豐滿的羽翼,振翅藍(lán)天,翱翔九霄。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師如一艘艘舟船,載著我們?nèi)ビ斡[知識的海洋,看白日依山盡,黃河入海流。的壯麗。只懂得給予,不懂的索要報酬,說的不正是我們所敬愛的老師嗎?

  老師是太陽,照亮我們理想的道路;;老師是船標(biāo),指引著我們成功之路;老師是明炬,為我們驅(qū)走黑暗;老師是橋梁,讓我們走向理想的彼岸。

  老師。陽光底下永遠(yuǎn)偉大的職業(yè)!

職業(yè)的作文 篇2

  理想是帆,載著我們駛往成功的彼岸;理想是燈,照亮漆黑的夜晚。人生,因為有理想而輝煌,因為有理想而有意義,生活,因為有理想而豐富多彩。

  我的理想是什么呢?教師?工程師?設(shè)計師?我更愿意成為一名醫(yī)生。“救死扶傷,挽救生命。”不僅是使命,更是責(zé)任。醫(yī)生,身穿白大褂,頸掛聽診器,在病人最需要的時候伸出援助之手,給他們帶去希望與戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白衣天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心中,他們的職業(yè)是最偉大的,最崇高的。他們無私無畏奉獻(xiàn)的精神,令我欽佩!

  我從小出生在醫(yī)院,生長在醫(yī)院,家中的成員大部分都是醫(yī)生,從我懂事起,我就選擇了從醫(yī),父母告訴了我許多醫(yī)學(xué)知識,在“醫(yī)學(xué)書海”中,在家族的熏陶中,我對醫(yī)生這一職業(yè)充滿了向往與憧憬。

  在三年級時,我便立志成為一名醫(yī)生,如今,我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了,我即將步入中學(xué)的殿堂,如今對我,已經(jīng)不是個什么都不懂的小孩,如今的我,對一些事已經(jīng)有了自己獨特的見解與看法,父母曾多次對我說:“醫(yī)生,的確是個偉大的職業(yè),可是這終究不是你的`“歸宿””。我不敢肯定在今后的日子里我是否會改變主意,可是,我敢肯定的是,我一定要做個對社會有貢獻(xiàn)的人,哪怕是一個清潔工人。

  每一個人都有理想,為了理想而揚帆遠(yuǎn)航,為了心中的理想立志在血汗中激蕩。曾經(jīng)的,有這么一個理想,讓我們一起去追逐,為了心中的理想,揚起自我的風(fēng)帆,遠(yuǎn)航!

職業(yè)的作文 篇3

  職業(yè)是一個人走向社會的標(biāo)志,職業(yè)是一個人通向成功的道路,職業(yè)是一個懵懂少年對于未來的美好理想。

  每個人心中都有一個理想的職業(yè),我的理想職業(yè)是當(dāng)一名治病救人的醫(yī)生。小時候每一次生病的時候,都會覺得醫(yī)生特別的偉大,能夠治病救人,不管自己病的怎么樣,醫(yī)生都可以治好。從那時起,我就有了一個當(dāng)醫(yī)生的`夢,并為之努力。

  我在學(xué)習(xí)方面有著一定的優(yōu)勢。首先,我的生物課學(xué)習(xí)的很好,這為我以后成為醫(yī)生有很大的幫助。其次,我的數(shù)學(xué)也較為靠前,這對于我的理想也有著極大的促進(jìn)作用。還有就是我的理科成績普遍不錯,在班上排名靠前,所以說我的理性思維也是比較不錯的。

  在性格方面我也有著一定的優(yōu)勢。首先,我遇到事情較為冷靜,會先觀察一下環(huán)境,想一下前因后果,然后再仔細(xì)思考一下下一步應(yīng)該怎么辦。其次,我在遇到一些突發(fā)狀況的時候不會太過慌亂、緊張過度,而是會較快的反應(yīng)過來,然后做出選擇,該怎么做,并且快速付諸行動。還有就是我對于一些較為血腥的的畫面承受能力較強,這對于我當(dāng)一個醫(yī)生也是有幫助的。

  最后,對于理想職業(yè),我要送給自己四句話:其一這世上沒有失敗,只有短暫的不成功;其二,改變自己,是改變世界的第一步,只有先改變自己,才有可能去改變世界;其三,改變?nèi)Q于行動,只有付諸行動才會有所收獲;其四對于優(yōu)勢要努力保持,而對于劣勢要盡全力提高。

職業(yè)的作文 篇4

  小的時候期望自我長大以后能當(dāng)一名警察,那是因為看成龍的片子看多了的原因,期望自我能像他那樣除暴安民。之后發(fā)現(xiàn)哪個不太現(xiàn)實,因為電影多少會有點虛假的東西在里面,在之后期望自我能當(dāng)一名作家,能夠把生活寫成一本書,也試著寫過,可是總是半途而費,才發(fā)現(xiàn)自我根本就那個本事,三拳也寫不出一句話來。

  而此刻我最喜歡的職業(yè)是當(dāng)教師,不是普通的教師哦~是教外國小朋友學(xué)習(xí)漢語的教師。我要他們在我的教育中了解中國,喜歡中國甚至是愛上中國,我要他們學(xué)習(xí)中國的歷史,中國的文化。讓他們明白中國5000年悠久文化歷史。我曾一次一次幻想著我在一個很漂亮的教室里,身邊圍著一群金發(fā)碧眼的外國小朋友。跟他們講火藥中國晉朝的葛洪發(fā)明的,造紙是東漢時期的宦官蔡倫發(fā)明的,我還會跟他們講林則徐是怎樣削鴉片的,中國是怎樣受日本人欺凌又是怎樣反敵的。過年的時候帶他們包餃子,跟他們講餃子的來歷……

  不明白從什么時候我很想讓他們尊敬中國,當(dāng)他們聽到中國的時候都會笑著伸出大拇指。慢慢地我開始佩服我自我,因為我明白這個職業(yè)很偉大,但同時我也慢慢地開始疑惑,因為他的偉大讓我不明白自我能不能實現(xiàn),能不能做的很好!可是我不怕以為我明白世上沒有人類做不到的,只是看你想不想做,我很想所以我會很努力的去學(xué)習(xí)。

  這個職業(yè)很偉大可是我并沒有那么偉大,也是有私心的。我也很想到外國去發(fā)展,想明白他們是怎樣使國家發(fā)展的那么好,很想換個更好的環(huán)境生活,很想看看外面的世界是怎樣的,很想從頭開始……并不是我重洋,有誰不想自我往高處走恩

  在說有句話說的.好僅有知己知彼才能百戰(zhàn)百勝,雖然這個比喻不是很確切,可是也不是沒有道理。以往我很厭惡日本,之后有個朋友跟我講既然你厭惡日本那你就要把日本的高科技學(xué)會用來發(fā)展自我國家的不足之出,而不是光厭惡就行了,要是有本事日本一個小小的國家算的了什么恩?說的很對啊!在教別人的同時自我也能夠?qū)W到很多知識。

  職業(yè)是人生比不可缺少的,無論什么職業(yè)都有他的用處,360行行行出狀元。人們在自我職業(yè)中也能夠得到許多歡樂,設(shè)計師最歡樂的時候不就是看見自我設(shè)計的東西被人采用嗎!模特兒最開心的時候不就是自我能站在T型臺上展示嗎?教師也一樣看到自我的學(xué)生能把自我所教的牢牢記住并能學(xué)有所用!

職業(yè)的作文 篇5

  我現(xiàn)在才上五年級,但我已經(jīng)為我的未來職業(yè)做了充分考慮,下面是我想過的職業(yè)。

  職業(yè)一:作家

  可能率:50%

  我雖然沒得幾篇精華,但是自從被一張巨大的網(wǎng)粘住后,使一向不愛寫作的我有了180度的'轉(zhuǎn)變——愛寫作文了!

  職業(yè)二:火車司機

  可能率:0%

  為什么是零呢?因為我膽小如鼠嘛!要是火車出軌的話···那我不就光榮殉職了。再說了,前天溫州還發(fā)生火車追尾事故,這使我對火車更加恐懼。昨天正好我和爸爸媽媽去廈門旅游,而且是坐火車。一路上我都提心吊膽,還好火車平安到達(dá),這才讓我提到嗓子眼的心放了下來。

  職業(yè)三:畫家

  可能率:70%

  我和美術(shù)也許有緣分,才高八斗的我(嘿嘿,吹的)在幼兒園畫畫比賽當(dāng)中榮獲二等獎哎!而且沒事的時候會拿出一張紙,在上面亂涂亂畫,呵呵!

  職業(yè)四:發(fā)明家

  可能率:85%

  我發(fā)明了好多東西,都是史無前例的,我舉例一些比較受歡迎的,比如:自動舉手機、整人機······

  自動舉手機是在課堂上突發(fā)奇想,然后發(fā)明的。就是找一塊木頭,做成手的形狀,釘在課桌一旁,有用的時候只要把它拉上來就可以了。整人機就是把一杯水吊在上面,并放入一顆強力非凡的磁鐵,再把另一顆強力非凡的磁鐵放在你要整的那個人身上,當(dāng)他走過那個地方時,強烈的吸引力會使水倒過來,就可以淋他個“透心涼”。

  你覺得我以后會做上面職業(yè)呢?

職業(yè)的作文 篇6

  今天是星期六,是我們二五班體驗《小小新聞記者》的日子。我們來到了職業(yè)體驗地點集合,找到各自的隊伍,我們到簽到處簽到的時候,叔叔阿姨還為我們每個小朋友準(zhǔn)備了精美小禮物!今天還有廣播臺的兩個主持人一起參加活動,他們首先給我們講了一下安排,接著,我們跟著館長叔叔去參觀共享谷。“原來共享谷有這么區(qū)啊!每個館都有自己的特色。比如洞頭館,里面有紫菜、海帶等等,還有泰順館,那里有很美的廊橋!還有永嘉館里很美味的豆腐干,文成館里的糯米山藥,龍灣的鴨舌等等……還有好多好多

  參觀完展區(qū)我們回到了集合點,主持人邀請了各個展館的館長來講解每個館里的有趣的知識。然后問問題我們來回答,我都有很積極的舉手,雖然都沒有搶答到,但是我也很開心,也能知道很多我不懂的知識,

  今天的`收獲可真多呀!讓我了解了地理知識,溫州包含有鹿城區(qū)、甌海區(qū)、龍灣區(qū)、洞頭區(qū)、樂清市、瑞安市、泰順縣、文成縣、蒼南縣、平陽縣,永嘉縣。

  今天的小小新聞記者職業(yè)體驗真是開心。希望自己努力學(xué)的更多,做的更好!

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