（實用）格言作文
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的一句格言作文3篇，歡迎大家分享。
一句格言作文 篇1
“功夫不負有心人”這句格言一直激勵著我，讓我懂得一個人只要肯下功夫肯努力，一定能取得成功。
去年暑假，媽媽給我報名參加了濮陽市兒童國畫比賽。因為我平時學的不好，又是第一次參加比賽，心里非常緊張。結果沒有取得名次，只拿了一個鼓勵獎，我非常的傷心。這時媽媽鼓勵我說“不要灰心，你還小，還有機會，只要你平常多加練習，肯下功夫，一定會取得好成績。”我聽了媽媽的話，重重的點了點頭。我明白，沒有人能不勞而獲的，只有付出才有收獲，你只有比別人付出的越多，努力地多，你才能比別人收獲的.越多，才能取得好成績。
從此我改變了懶散的學習態度，認認真真地畫好每一筆，不懂的地方及時問老師，畫不好的地方不厭其煩的畫，功夫不負有心人，在第二次參加的國畫比賽中我取得了一等獎的好成績，站在領獎臺上我非常地激動也非常地高興，我成功了。
后來，我把功夫不負有心人這句格言，作為我的座右銘，讓它時時刻刻伴隨著我成長。
一句格言作文 篇2
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”在學習的道路上，沒有捷徑可以走，也沒有順風船可以行駛，如果想在學海中吸取知識，“勤奮”和“刻苦”是必不可少的。學習上只有努力、勤奮、堅持，才能走向成功！是呀，我們在學習上要堅持，努力啊！
一次，放學回家后我寫作業。老師布置的作業不怎么多，在吃晚飯前是可以做完的。可是，一道數學選做題把我給難住了：被除數3除以除數7的商小數點后面第80位數上的'數字是多少？這80位數字相加的和是多少？這道題，我反復讀了好幾遍，又在草稿紙上做了好幾遍，怎么也算不出來。我有些想放棄了，想等明天王老師講評時抄上去。可我止住了，因為我想到了那句格言：要是我在學習上不堅持，不努力的話，我離成功會越來越遠！因此，我又開始思考題目了。終于，我在讀了第16遍時想解題方法了，當然，也只是一小部分。我沒有放棄，終于把整一大題都算出來了。我得意地笑著，心里的大石頭終于落下來了。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。謝謝你，讓我懂得了那么多的道理！
一句格言作文 篇3
“遇到困難時，做出的反應，不是逃避或繞開它們，而是面對它們，同它們打交道，以一種進取和明智的方式戰勝它們。”這句話是馬克斯維爾說的。這句名言也讓我變得勇敢，不怕困難。
我是一名小學生，我的學習成績還不錯，我還記得，在我剛進小學時，我的成績非常好。那時的我，無憂無慮，一碰到老師問的問題，我只要會，就馬上舉手回答！雖然有幾次沒有說對，但我還是無畏無懼！但現在，我已經快五年級了，可不知道怎么的，舉手的`次數慢慢減少了，我開始逃避老師提出的問題，只要老師不叫到我，我即使會，也不會像想以前那樣高高地伸長手臂，想要老師叫我回答問題了。
一次家長會上，我的班主任老師對我的家長說：“最近，我發現在課堂上，你們的孩子很少會舉手。希望家長多與孩子溝通一下。”回到家后，爸爸把事情告訴了我，并問我這是為什么？可是，我想了半天也沒想出來。最后，爸爸和媽媽也沒了耐心，給了我一本小本子，讓我把每天的發言次數寫上去。但是，我雖然有進步，舉手次數還是連五次也沒有！于是，爸爸想：不行不行，這樣效率太低了，要是一直這么點舉手次數，到這個學期結束，一定沒有進展！看來我要規定：要是發言次數少于十次，就要開始進行“竹筍烤肉”計劃啦！這次，我被爸爸十足地嚇了一跳！因為，從小到大爸爸媽媽一次也沒有打過我呀！看來，我要努力了！
在第二天的課程上，我剛想舉手，但是突然想起了上一次我發言不正確，被大家笑話的場景，又把手縮了回去。就這樣，一節課過去了。下課時，我打開我最喜歡的一本新買的小說書，突然一句話墜入了我的眼簾：遇到困難時，做出的反應不是逃避或繞開它們，而是面對它們，同它們打交道，以一種進取和明智的方式戰勝它們。我想：困難不就是我現在的處境嗎？而我卻沒有面對它們，只是去逃避它們、繞開它們，。我一定要克服它！
于是，當老師再次提出問題時，我沒有逃避，我又把手高高地舉起，老師聽我回答后，還讓其他同學給我鼓了掌呢！
“遇到困難時，做出的反應不是逃避或繞開它們，而是面對它們，同它們打交道，以一種進取和明智的方式克服它們。”這句名言就經常在我的腦海里出現，因為它讓我克服了一次有一次的困難！
【一句格言作文】相關文章：
【經典】格言作文03-19
（精選）格言作文03-27
格言作文（精選）03-20
格言作文[經典]04-09
[精選]格言作文04-04
格言作文(精選)03-20
格言作文（經典）03-18
格言作文[精選]03-18
格言作文03-18
[經典]格言作文04-04