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考試進行曲作文

時間:2026-04-11 21:02:31 考試

(經(jīng)典)考試進行曲作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的考試進行曲作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(經(jīng)典)考試進行曲作文3篇

考試進行曲作文 篇1

  對于考試相信大家都不陌生,因為人人都要經(jīng)歷!今天,我就來和大家一起分享下我這次期中考試的心得吧。

  考試前——《喜洋洋》

  “哎呀,今天的作業(yè)真少啊!復(fù)習(xí)期間太辛苦啦,我要趕快做完作業(yè)好好地休息下……”我丟下書包,飛快地寫起了作業(yè)。這時,爺爺推門進來看到我“認(rèn)真”地模樣,露出了欣喜的表情。晚上七點三十分,我終于寫完了作業(yè),再拿出作業(yè)登記本一看,什么?還有讀書和背書!算了,不做了,反正這作業(yè)老師又沒辦法檢查。耶!玩手機去啰……

  考試中——《天使的祈禱》

  早上的復(fù)習(xí)課開始了,由于我昨天沒有好好地復(fù)習(xí),所以感覺格外費勁,于是乎,本人采納了填鴨式背書法。至于有沒有明白,我自己也搞不清楚。開始考試了,老師把試卷發(fā)了下來,哎呀媽呀,每道題都似曾相識,可是真正答題時我的'大腦里卻是一片空白。耳邊傳來了“沙沙沙”的聲音更是讓我焦躁萬分。怎么辦?怎么辦?如果我考得不好媽媽肯定會罵死我的。此刻我只能拼命祈禱:“阿彌陀佛、觀音菩薩、上帝、天使阿修羅、孫悟空、豬八戒……一定要保佑我考試順利啊!”可惜,這一切都是徒勞的。我的大腦里還是一團糟!我無奈地捶了捶腦袋,連猜帶蒙把題目全部做完了。不過,至于能考多少,我也不確定。

  考試后——《悲愴奏鳴曲》

  “什么?語文只考了89.5分?啊!多半分也好呀!”我在桌子上咚咚咚地捶著腦袋,“考得這么差,看來,我逃不了媽媽的一頓‘竹筍燒肉’了!”我垂頭喪氣地回到家,媽媽看到我那慘不忍睹的分?jǐn)?shù),臉上一下子晴轉(zhuǎn)陰了:“這是怎么回事呢?”沒辦法,我只能乖乖認(rèn)錯了……

  唉,我要是好好復(fù)習(xí),不貪玩的話,考試成績肯定比現(xiàn)在好!這真是一次讓人難忘的考試呀!

考試進行曲作文 篇2

  今天是周四,也就是說今天下午有80%的可能要考試,我懸著心來到了教室。

  上午最后一堂電腦課下課后,左老師突然來了,發(fā)完聽寫本后,又說道:“今天下午模擬考試,這次英語也要考。”

  什么?!英語也考?!這對于我這樣的英語學(xué)渣來說,無疑是天大的打擊。沒辦法,我只好苦著臉乖乖認(rèn)命。

  下午。教室。兩張試卷如期飄到了課桌上。

  “下面開始考試。”監(jiān)考老師威嚴(yán)的聲音響起。我拿著筆,緊張地做起題來。“喂,什么樣的詹天佑啊?”我小聲地問同桌。“等我寫到那題再說。"哼,我才不等你呢。”沒辦法,我只好做閱讀理解了。那個,我先不寫作文,把數(shù)學(xué)寫好再說。我環(huán)顧了一下四周,看見了正在奮筆疾書的汪晨睿,抓耳撓腮的于世江,思來想去的桂安琪……看時間不多了,我也收回目光抓緊做下去。“喂,數(shù)學(xué)最后一題怎么寫呀?”同桌如同蚊子哼哼般細微的聲音在耳邊響起。“哼,我不告訴你,自己想!”我丟下這句話,趕緊把語文最后一題寫完。

  “試卷做完的同學(xué)請舉手!好,放下,只剩五分鐘了,快點啊!”監(jiān)考老師好心地提醒時間。哦,no!我數(shù)學(xué)還沒寫完呢!我趕緊想最后一題,以至于拋下正在寫的英語試卷不顧。

  “喂,你的.數(shù)學(xué)試卷呢?拿出來一下。”C同學(xué)突然回過頭來大膽地說話。“在這。”小徐想都沒想拿出了試卷。“我看看,十可上除以五分之三除以四分之一。”C同學(xué)又轉(zhuǎn)回身到前面“鼓搗”了一番。這次他又把自己的試卷拿過來邊看小徐的,邊看自己的。“你們居然抄!”我生氣地說道。“我們沒抄,只是在對!”C同學(xué)憤憤地說道,“哼哼哼,真是的,我替自己打抱不平。”

  哼,老師真不應(yīng)該把他們倆座位排在一起,我心想。

  “丁零零~”清脆的下課鈴響起來了。“糟糕,要收卷了!我一陣奮筆疾書。終于結(jié)束了,我的手真是酸痛麻!

  寫了這么久的試卷,希望腦子能不負我對試卷的希望,考個好成績吧。

考試進行曲作文 篇3

  嗚嗚……馬上要期中考試了。我的心里非常害怕,因為我沒有好好復(fù)習(xí)。考試前一天我沒有復(fù)習(xí),也不想復(fù)習(xí)。

  那天晚上,我為了放松一下心情,我一氣之下做了四個小鉆石繡,兩個手鏈。就在這時,媽媽說:“別做了,快去拿快遞。”“好吧。”

  回來的時候,媽媽告訴了我考號,是“659”。我非常開心,因為把659的“9”變一下就成了6,我的考號就是,“656”了。

  第二天早上,媽媽六點叫我起床,我六點五分起床,先換了衣服,再去洗臉?biāo)⒀馈T谌W(xué)校的路上,媽媽囑咐我說:“考數(shù)學(xué)的時候一定要列豎式。考語文的時候看拼音,寫詞語要看對拼音,卷子上不要亂涂亂畫,要不五分的卷面分就沒有了。英語……”

  我到了考場,我坐下來,沒一會兒,監(jiān)考老師來了,開考鈴打響了,監(jiān)考老師發(fā)下了數(shù)學(xué)卷子,我審了一次題,非常簡單,我做到第三題的第五小題的時候,我把筆放了下來,我思考了一下,我馬上做了出來了。這時,后面的`同學(xué)問我第二題的第三小題怎么做?我說是選A。

  下課了,我看見了許多同學(xué)在討論數(shù)學(xué)題怎么做的。

  第二節(jié)是語文,發(fā)下卷子來,我不快也不慢地做了,到了寫作文的時候我把作文大部分格子都寫滿了。我覺得考得還行。

  第三節(jié)英語的聽力部分說得非常快,我第三題沒有聽清楚,我自己瞎猜的,筆試部分我一下就做完了。我有些擔(dān)心聽力題。

  不知考好了嗎?反正我的一個小假期就開始啦!

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