【通用】考試的作文5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的考試的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試的作文 篇1
我站在實驗小學門口，嗯？怎么去實驗小學了？難道我轉學了？不可能！其實是我要進行劍橋英語一級的考試。
一級考試時的情況我還記憶猶新。當時，一位老師把我們帶到了一個怪怪的白屋子里，然后每人拿到一本彩色的書，糊里糊涂地在上面亂涂亂畫。我剛剛想起每次英語考試都是這樣。
這次一級考試，我經過了初級考試的經歷，考一級不免讓我心跳加快，緊張得肺都快炸了。這時，傳來了一聲：“大家快點來，領準考證了！”原來是要領準考證，咦，怎么Miss。吳沒來，Mr。馮倒來了？黑白顛倒，不吉利啊！我領了準考證，我的號碼是330450605220009，怎么讀起來有點像“賽賽贏，是我贏，又贏，我要贏贏贏！”
這次我們的`考場在科技樓，Mr。馮帶著我們像一群螞蟻找不到窩似的。什么20xx考場、20xx考場、20xx考場……就是沒有20xx考場。好不容易找到了20xx考場，可是在一樓，正對著陽光的地方。在考場里，不開風扇，準翻白眼。
試卷發下來了，Oh，mygod！卷子上的題目怪里怪氣，讓我冒了五滴紅豆大的汗珠，正好落在卷子最難的題目上，真是邪門！到聽力時，錄音機里在讀啥東西呀？把“Coloritgreen。”讀成“卡了福特貴了。”把“It’easy。”讀成了“也是藝人。”甚至把“Lookatthesea。”讀成“路可福特這色盲。”這些句子把我搞得稀里糊涂，糊里稀涂！不光磁帶不清楚，聲音也小得很，好像只有0。99分貝。聲音小得比蚊子的“嗡嗡”聲還小。比針掉到地上還輕。我要聽清楚，就得把兩只耳朵放大到能接收到0。01分貝聲音的時候才行。要是一句沒聽清楚，我就心里暗罵耳朵一次，結束時，還好只罵了1。8下，最后一下才罵到一半。
我的這次經歷，也給廣大還沒讀完一、二級的同學一個消息。劍橋考試不會太難！祝廣大同學在以后的考試中取得好成績。
河南駐馬店驛城區八小五年級:岳子斌
考試的作文 篇2
在考試之前我很害怕，連知識點都記不住，整天提心吊膽的。就怕考試考不好，回家被媽媽罵。
一個星期一的下午，正在上數學課，我們的數學老師在很認真的講著課，我們也在很認真的聽課，生怕考試考不好。有一個人偷偷講話，被老師發現了，結果被老師狠狠的批了一頓。我知道，老師這也是為了我們好。想讓我們能考一個好成績。
到了考試的那天，我早早的就來到了學校，想多看一會兒書，多記一些知識的，準備考試。
考試的'時候，我就特別后悔，因為我有一句高爾基的名言沒有認真背，考試一緊張就一點都記不起來了。兼職后悔死了。
考完試之后，本來就緊張的心更緊張了，生怕自己考不好。一是怕媽媽失望，二是怕老師批評。自己就在心里祈禱，祈禱自己的成績不要太壞。在拿到成績單的時候，我差點激動得跳起來，成績真的還不錯哦！可我知道這次的成績純屬僥幸，自己并沒有掌握好所有的知識點。下次考試我一定會再好好努力的！
考試的作文 篇3
今年暑假前好不容易用“烏龍茶”把您送走，可誰知您又不知何時“溜”到了我身邊。不過很快我就可以掙脫您的“大網”了。
聽到老師的這個“大喜訊”，我們明白，好日子已經離我而去了。面臨著五天以后的考試，老師們可下了狠手，一張張卷子如洪水般涌來，在我的小屋里滿天飛。我毫無精氣神地望了望滿面灰塵的英語課本。如同一個沒有思想的機器人嗡嗡嗡地背英語，可我記住的單詞則好比沙漠里的一顆塵埃。
“兩天了，時間不多了！”可老師的.一大壯舉令我驚得下巴也掉下來了，一次小小的測試就讓我不得不“咬舌自盡”。當那份試卷降下來時，我是多么地不想接住它，當我掃視試卷時，我樂了，不時哼起了一首被大家改過的兒歌。“試卷，試卷，我愛你，就像老鼠愛大米。”可那次還是因為粗心，錯了兩題，才考了97分，氣啊！
這位姑奶奶在我家只剩下一天了，可今天她送了我一份大禮——“去她家里喝茶”。
我懷著不滿的心情進入“她家”（考場）。我才發現原來她還叫了這么多人，三百多號。和我一起等待。開始考試嘍！第一節是令我感到天打雷轟的語文，我雙手微微顫抖，拿起試卷就開做。我做的半中間卻發現我想不起《宿建德江》的作者了，我絞盡腦汁，最后不寫了，空著做完再寫。一個小時過去了，我終于寫完了，再想那道，嗯，我可算想起來了。是孟浩然，可算在交卷前一秒大功告成了。考成什么樣？應該90分以上？唉！不管啦！
數學是我拿手的科目，可惜，在下午呢！這回是綜合，我也很喜歡，我這回穩了！
主要就說下午的兩門，畢竟，主科很重要。
英語我也很愁，好不容易寫完了，可又感到有好多的錯題。我仔細檢查，看不出來。可我就還是覺得第一題的第一小題不知是A還是B，C，我選了C。又認為是A對，認為B對，又認為全錯。只見那時間一分一秒過去了，我越想腦子越像粘了胡椒粉，讓我越糊涂，唉！算了，為了給數學留一些思想空間，我還是不改了。
數學呢，嘿嘿！我看了看題比老師考的試卷還簡單。我三下五除二做完了題，可我的后背是多么熟悉的感覺。又是我那親愛的后桌問我一道數學題，可我不想告他。可他卻說出了我的弱點，“等等給你五元，成不？”我動搖了，一題五元，很劃算，我毫不猶豫給了他答案。他也說話算話，快放學了把五元給了我，哈哈！考試再見了。希望永遠也見不到你，對了，這五元我要買些什么呢？……
“叮鈴鈴”，清脆的下課鈴聲喚醒了我的天性，大家一哄作鳥獸散。
那位姑奶奶可算走了，短暫的三天假，我來了，游戲，手機，我來了！
不，下兩個月又會是一個新的開始，加油！
考試的作文 篇4
第一次，第一次的東西都很重要吧，至少我這樣認為。每個人的第一次都不同，有的運氣好，一次成功；有的一般般，平淡無奇；還有的……怎么說呢？如果說每個人都有自己的保護神，那么這個人的保護神可能正在睡覺吧，才使得他的第一次那么得可憐。
我來美國的第一次考試在我心目中正是屬于第三個“第一次”——太失敗了。但是不知為何，當拿到那份慘不忍睹，讓人見到都同情的40分試卷時，心里倒不是很沮喪，頭腦里還蹦出兩字——遺傳。因為媽媽小時候也有那種事情發生，而我還算是青出于藍，而勝于藍的。
媽媽小時候在農村上一、二年級農村是不學英文的，縣城卻學。外公被調到縣城工作時也把媽媽帶過去上學，誰知到剛轉過去，迎接她的'便是一場英語考試——結果可想而知——媽媽只考了9分。不過她現在的英語卻特別好，她在縣城的同學都非常羨慕她。所以，第一次這樣來說只是一個讓人進步的階梯，一個比較罷了。
我一直是一個比較樂觀的人，一直是“相信我是最棒的”或者是“我能挺過去”的心情。不管怎么說，這些都過去了，過去了就不要再想它，曾經坐牢的人和曾經獲獎的人的起點又一樣了。被洗清過頭腦后，窮苦的孤兒和富豪家的孩子又有什么不同？
40分，是我的起點，我要踩著這次的40分，以致攀登至50分，60分……直道勝利。又有什么呢？過去的就別在意了，明天才是最重要的，加油！
PS：這是我剛來時在科學課上速寫的，第二次考試就得到了96分——進步還挺大的。記得當時（考40分的時候）老師給我的評語是：你做筆記了嗎？我真想說：我連你說的是什么都不懂，怎么做筆記？做什么筆記？難道寫上“我恨科學，我不想做筆記”？
……
考試的作文 篇5
隨著時光流逝，我們已經學完了半個學期，每一門學科都考完了試。我的心里像一只小兔子一樣在蹦蹦亂跳，緊張的不得了。
很快的成績出來了，我出師不利，語文只考了95。5。爸爸評價說我這次語文考試字寫得不錯，可是我的書信格式不不對，如：你的朋友應該和姓名寫在同一行，我卻把它們分兩行寫了。這讓我心里涼颼颼的，覺得很失望。數學可能是上次沒考好的緣故，這次也大意失了荊州，僅考了98。5，這讓我心里依然陰沉沉的仍然很失望。英語成績至今毫無音訊，我真不希望考得太差，因為考得太差的話，電腦游戲就將棄我而去。終于英語成績出來了，我只考了89分，但爸爸欺騙我，說我考了85分。當他的罪行被我揭露后，我已怒發沖冠，火冒三丈，心里恨不得把爸爸碎尸萬段。我的結局很悲慘，因為沒有當上學習之星，我跟電腦游戲告別了。
雖然這一次成績不太好，但是我避免了以前的常犯錯誤，比如說：數學分布列式的單位、單位的'括號、答、語文的病句、錯別字、的地得的用法、標點符號，但是這些進步依舊沒能改變我的敗局，這是因為我平時存在這樣的問題：1。英語每天聽磁帶及跟讀的習慣不能堅持2。平時學習的時候不踏實，如我數學列式驗算的格式都錯了，書信的格式也錯了3。解題的壞習慣沒能糾正過來，檢查不仔細特別明顯，如數學漏寫、數學選擇題答案抄錯了，4平時學習不夠勤奮，學習的要求比較低，如英語的閱讀練習很少，平時上課不認真。題目稍難一點，我就潰不成軍了。
我打算，以后每天晚上都要聽磁帶、讀英語，練習英語的聽力，上課認真聽講，認真檢查作業，認真寫作業，記號課堂筆記，爭取下一次取得好成績。
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