音樂作文【優(yōu)選5篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的音樂作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
音樂作文 篇1
在美國的一個小鎮(zhèn)上，費(fèi)利克斯一家就住在這個小鎮(zhèn)最熱鬧的村子里。
費(fèi)利克斯先生一生勤勤懇懇，因此家里經(jīng)濟(jì)還是比較好的。費(fèi)利克斯先生的妻子佩奇夫人，是一個廚師的女兒，費(fèi)利克斯先生的一切都讓她敢到非常滿意，唯一不滿意的是他們的兒子尼爾。尼爾是個非常調(diào)皮的孩子，打碎鄰居喬伊夫人的窗戶，是他的搗蛋紀(jì)錄中最平凡，也是最經(jīng)常的事情。
“尼爾，你給我出來。”
“發(fā)生什么是了，喬伊夫人？”
“噢，費(fèi)利克斯夫人。您知道不知道，尼爾把艾達(dá)（喬伊夫人的女兒）推下了躺椅，摔得她頭都腫了。”
“噢，對不起，喬伊夫人，我馬上把尼爾給攆出來。”
果然，佩奇夫人揪著尼爾的耳朵走了出來。喬伊夫人邊罵還邊用竹條抽打著尼爾的大腿。幸好，費(fèi)利克斯先生回來了，才把尼爾拉了出來。回到廳里，費(fèi)利克斯先生邊喝蜜汁邊批評尼爾。尼爾因?yàn)樾那闊┰辏瑳]等費(fèi)利克斯先生教訓(xùn)完，就跑進(jìn)屋子里去了。不一會兒，尼爾就趴在桌上睡著了。
忽然，尼爾的耳邊響起一陣清脆的樂曲。尼爾抬頭一看，原來是一個淡紫色的音樂盒。尼爾沒空理會，因?yàn)樗麖膩頉]有這樣被人打過，沒有這樣委屈過。
晚上，尼爾正要寫作業(yè)時。忽然看見了桌上那個淡紫色的音樂盒。尼爾打開那個音樂盒，居然發(fā)現(xiàn)了一張紙條：
尼爾：
我知道你現(xiàn)在很委屈，因?yàn)槟汶m然把艾達(dá)推下了躺椅，可是她的'頭并沒有腫，而且艾達(dá)當(dāng)時還把你的手抓破了，這是我從你的好朋友杰利克口中知道的。可是你打人是不對的，媽媽不是常常教育你，要做個不搗蛋，不打人的好孩子嗎！所以我希望你振作起來，重新開始，做個人人都喜歡的好學(xué)生、乖孩子好嗎？
愛你的爸爸
尼爾看后非常感動，沒想到他親愛的爸爸會如此溫和地寫這些話。尼爾想：自己真的應(yīng)該好好反思一下自己的叛逆；應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，在家里在學(xué)校都不打人，也不能做一些搗蛋的事情；根據(jù)媽媽所教誨的，做一個真正的好學(xué)生、乖孩子。
就這樣，尼爾成了一個人人都喜歡的好孩子。
音樂作文 篇2
音響的世界真是太豐富、太迷人了。雷聲、雨聲、風(fēng)聲、動物的叫聲、笑聲、腳步聲、物體的撞擊聲、摩擦聲……還有一種特殊而美妙的聲音——那就是音樂的聲音。
不得不說，音樂真的很神奇。
當(dāng)人們感到高興舒暢的時候，聽一首歡快的音樂，你會感到一絲清泉在心頭縈繞，沁人心脾，讓人歡欣鼓舞，熱血沸騰。
當(dāng)人們感到痛苦難受的時候，聽一首悠揚(yáng)的音樂，你會感到一股暖流從腳下涌上頭頂，頓時渾身充滿力量。
當(dāng)人們感到急躁抓狂的時候，聽一首舒緩的音樂，你會感到一股清風(fēng)徐徐吹來，吹遍全身，最后落到心里，頓時平靜下來。
音樂就如無聲的春雨，你感受著那細(xì)雨一絲一絲地落在嫩芽上，落在林間的小路上，落在房頂?shù)奈蓍苌希成常成场谟杏甑?下午，你獨(dú)坐在窗前，聽著悠揚(yáng)舒緩的音樂，感覺自己好像與音樂融為一體，沒了煩惱，沒了浮躁，一切煩惱都拋之腦后。
用最清純的心靈，去感受音樂，音樂便有了生命，它仿佛就在你的身邊，可你感覺不到；又仿佛與你娓娓而談，可又不能完全聽懂。
所以，與音樂同行，音樂是多姿多彩的、是絢麗的、也是奇妙而神秘的。讓我們的心在音樂的世界里碰撞，擊出朵朵燦爛的火花，在心頭長開不敗。
音樂作文 篇3
“哆是一只小母鹿，來是金色的陽光……”我兩手撫琴，唱著《音樂之聲》里的插曲，為我的妹妹吟奏著。病房里靜悄悄的，除了樂聲什么都沒有。妹妹眼上蒙著厚厚的紗布，蒼白的臉上現(xiàn)出平靜的神色，仿佛告訴我她的心在隨著音符跳動著。
“姐姐，音樂是什么顏色?"一句話打斷了美妙的樂聲。我看著那個跟我沒有任何血緣關(guān)系卻以姐妹相稱的女孩，一時竟不知道說些什么好，“是……透明的。”我含糊地說，心想這個問題誰也說不準(zhǔn)。“不，音樂不是透明的。”妹妹肯定地說。“為什么?”我奇怪了。“你也說不準(zhǔn)呀?”妹妹低下頭，我走過去，拉開窗簾。金色的'陽光透過玻璃，灑在我們身上。“音樂是金色的，有金色的翅膀。”我走到病床邊，談話難以進(jìn)行下?去，因?yàn)槲腋悴欢妹眯睦锏降自谙胄┦裁矗敫嬖V我什么。拉起她冰涼的手，妹妹再次開口:“音樂有生命，所以……所以她永遠(yuǎn)都會活著。”我更奇怪了，這是她這年齡的人說得出來的話嗎?她繼續(xù)說道:“就是因?yàn)橛辛艘魳罚f物才有生氣。而萬物有了生氣，世界才會有生命。”我明白了，妹妹的眼睛·……就算我看不見了，我也不會泄氣，因?yàn)檫�有音樂在我身邊。”我全明白了，前幾天，妹妹被告知她的眼睛幾乎不能復(fù)明了，或者說恢復(fù)視力的可能性接近于零。妹妹曾說過不想活之類的話，我還清楚地記得她還對醫(yī)生說，沒有眼睛，世界就不會接受她。現(xiàn)在看來，沒有必要擔(dān)心了。
一抹笑容出現(xiàn)在妹妹的臉上，很燦爛，也很堅定。我們都有生命，包括音樂，因?yàn)橛辛艘魳罚覀兊囊曇岸嗔藥追置髁粒覀兊男闹衅教砹藥追钟職猓覀兊纳钜捕嗔藥啄ń鹕?/p>
美妙的樂聲再次響起。輕快的旋律，生命的節(jié)奏融人我們各自的心房.在音樂之聲中，我們盡情地笑，盡情地跳，盡情地唱著那熟悉的調(diào)子:“哆是一只小母鹿.來是金色的陽光……”樂聲那金色的翅膀，載著我們飛人藍(lán)天白云之中。
音樂作文 篇4
讀了《小音樂家揚(yáng)科》這篇文章，心里總是有一種說不出的傷感，腦海里久久回蕩著一幅凄慘的畫面：一位出身貧窮，但十分有音樂才華的小男孩揚(yáng)科，因?yàn)槿ッ嗣刂髌腿说男√崆俣换罨畲蛩馈?/p>
這或許是目不忍睹的行為，但是揚(yáng)科卻無法不帶著無比的眷戀和遺憾離開這個世界。一位音樂天才的一生就這樣被別人給斷送，我們可以做到的，也只是嘆息了。為何窮苦人家就一定要受盡屈辱，受盡不公平的待遇，成為那些所謂的富貴人家手中的玩偶呢難道這是他們的命運(yùn)嗎不，不是的，這只是舊社會的黑暗制度在剝奪窮苦人家的權(quán)利，是舊社會的魔爪在不斷的侵食著窮人孩子的生命。
揚(yáng)科的命運(yùn)如此坎坷，悲慘，雖然他以英年早逝，但他的靈魂是永遠(yuǎn)會留在這世上的。相比之下，在現(xiàn)在這個社會生活的我們，有著豐厚的物資和舒適的環(huán)境，如果揚(yáng)科能生活在現(xiàn)今社會，那么他一定會成為家喻戶曉的音樂神童。
揚(yáng)科，你是幸福的，起碼你曾經(jīng)擁有過音樂給你帶來的快樂；揚(yáng)科，你又是悲慘的.，因?yàn)槟銕е鵁o限遺憾離開了人世。
生活在這個社會的我們比在舊社會的孩子要幸福得多，有更多的空間可以去發(fā)揮我們的長處，在理想的天空自由翱翔。
人的欲望是無窮無盡的，總想得到更好的東西。曾經(jīng)有一句話說：尋找幸福的人往往自己已在幸福之中。所以，讓我們從現(xiàn)在開始，加倍珍惜你眼前的一切吧！
音樂作文 篇5
有一種語言，它的載體不是文字;有一種語言，要理解它不需要靠眼睛來觀看;有一種語言，要品悟它不僅僅只借助于大腦。這種語言便是音樂——走進(jìn)人心靈的，撼動人心弦的音樂。
音樂，是一種藝術(shù)。我卻認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，因?yàn)樗梢杂|動我們內(nèi)心的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽一聽音樂，一切煩惱都將煙消云散了，生活又變得美妙起來。
現(xiàn)在的人們，背負(fù)著種種問題和壓力。整天愁眉苦臉的生活，迷茫在海市蜃樓下，不在乎每天自己的感受。慢慢的.，慢慢的，都變成了千篇一律的機(jī)器，籠罩著各種陰郁，而音樂，正是他們恢復(fù)本性的一劑良藥。
不知道究竟是音樂如心情，還是心情如音樂!也許它們是一體的!音樂就是生浩，生活也就是音樂。
音樂可以進(jìn)化人的心靈，也是一位老師。
所以，請讓音樂走進(jìn)每個人的心靈，去領(lǐng)悟那最美的真諦，感受人世間的律動!
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