【精華】教育作文500字合集五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的教育作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教育作文500字 篇1
“呼呼呼”寒風吹著樹上的葉子，發出了沙沙的聲音，似乎霧引起我的注意力，而我正沉浸在下午的事中。
過去，我老是看見爸爸十分瀟灑地把杯子里的水往水池里倒去，發出“嘩嘩”的聲音，在我看來，那聲音是多么的動聽，于是我想：有朝一日我也要像爸爸一樣。
等啊等，等啊等，終于一個機會被我逮住了!那時，爸爸媽媽都不在家，我心想：這可是一個好機會啊!于是我便端起一杯水，用盡全身力氣把水給拋了出去。哈哈，我終于完成我的夢想了，現在我只需要等待水落地的聲音了。“大家快看，樓上有一個小家伙往樓下噴水，把人家的被子打濕了。”聽到聲音后，我往樓下一看，原來是一個大媽對著一群人說的，再一看，只見那戶人家正在曬被子，卻被我拋的水給打濕了!
這可怎么辦啊?去認錯嗎?聽說那戶人家脾氣很暴躁的，我可不敢去，可我要是不去的.話，他肯定會找上我家長的……還沒等我想完，門就被敲了起來。“砰砰砰，砰砰砰”我連忙奔上前去，希望是媽媽回來了。
“框當”“怎么回事?沒看見在曬被子啊!”就在這時，媽媽又回來了，瞬間媽媽變成了一頭狂暴的兇獅，把我罵了個“狗血淋頭”，隨后又使出了渾身解數，讓我體驗到了什么叫痛不欲生。
唉，這件事教育了我，讓我知道了以后做什么事都要先為別人著想，不要只圖一時爽，之后卻付出了慘重的代價。
教育作文500字 篇2
周三，全體同學接受了一堂預備職業教育課。老師使用多媒體向大家展現了石化工業學校的各大專業，已經機電一體化在社會生活中所占的重要比例。隨后，在各組老師的帶領下，同學們參觀了數控車床、普通車床等等，對整個機電一體化有了大致的理解和觀察。下午，分成兩批分別進行化學實驗和數控仿真加工技術的體驗。
化學實驗是提取硫酸銅。在錐形瓶中加入黑色粉末后，加入15ml稀硫酸，進行加熱并用玻璃棒攪拌，直至變成深藍色，倒出來并進行過濾，在蒸發皿上繼續加熱，直至出現固體顆粒，然后冷卻、過濾，最終便成為了硫酸銅。同學們興奮地將這些晶瑩剔透的藍色晶體裝入自制的容器中，作為不虛此行的紀念。
數控仿真加工技術就沒有那么簡單有趣了。老師對數控的概念進行了簡短的講解，并展示了電腦模擬加工的流程，還傳看了已應用數控車床加工好的.零件。隨后，在老師的一步步指導下，同學們打開軟件，選擇原料——毛培，確定道具，又進行了復雜的編程，終于，屏幕上的模擬銑床運作起來，先打基礎，初步定型，最后進行精細加工，鋼花四濺。
五天的勞技結束了。我們仿佛看著一只羽毛未豐的雛鳥逐漸擁有雄鷹凌空的傲然，所有記憶都將成為黑白默片，消失了聲音，褪去了色彩，卻仍舊看得見汗水折射出晶瑩。
教育作文500字 篇3
想起這件事，我就心痛；想起這件事，我就悲傷。也是這件事，深深地教育了我。
那是一個陽光明媚的下午，老師向我們發出了學校舉行特長生選拔賽的通知。接到通知，我就積極響應，報上了書法。回到家，我興高采烈的把這個消息告訴了媽媽。媽媽聽了后，笑著對我說：“真是個好消息，但從今天起，你可要好好練啦，不然會失敗的'。”而我卻不以為然，說：“不用擔心，我寫得字多好，不用練，照樣能選上。”媽媽一聽，生氣地丟給我一句話：“現在不練，到時候可就難看了。”我沖媽媽做了個鬼臉，回敬到：“難看？我長得多帥，怎么會難看？”媽媽聽了，生氣地敲了我的頭一下，說：“帥？到時候咱看你怎么帥。”可不管媽媽怎么說，我卻怎么也聽不進去。就這樣，一天天過去，我依然每天瘋玩，一個字也不練。直到臨比賽的前一天晚上，我才拿出工具，打了個夜工，練習了一下。我對自己的練習的大作非常滿意。
第二天下午，我拿著工具胸有成竹的來到了比賽現場。比賽開始了，筆在我的手中卻不聽使喚了，“^海”這兩個字，怎么也寫不好了。最終，也沒寫好這兩個字。我垂頭喪氣地一邊收拾著東西，一邊嘆著氣：這回可讓老媽給抓住把柄了，我的命好苦喲······邊想邊走出比賽場地，沒精打采地走進了媽媽的辦公室，看著我失魂落魄的樣子，媽媽明白了一切，可是她卻沒有批評我，而是親切地摸了摸我的頭。我也一聲沒吭，可心里卻有一種說不出的滋味。
過了幾天，成績出來了，我真的落選了。這件事讓我難過了好一陣子。不過，它也深深地教育了我。使我明白了不管做什么事，不付出努力，就不會成功。
教育作文500字 篇4
我的成長經歷就像海邊許許多多美麗的貝殼，其中有一個貝殼五彩繽紛，讓我難以忘懷，還時時刻刻教育著我。
記得那是一個早上，我在學校里聽數學楊老師講課，楊老師講課時很幽默，所以我們每次上數學課時都很活潑。因此我也很好學，數學成績很優異，每次數學課時楊老師都會表揚我。
那次，楊老師講了角的長度，我很認真地聽，等楊老師每次提問題的時候，我都能準確地說出答案，楊老師聽了忍不住夸獎我。所以我就漸漸有點驕傲了，便開始玩我的三角板，又和同學開始說話。這時，老師的火眼金睛發現了我這個心不在課堂上的'人，便指著我說：“來，你繼續說，繼續玩。”頓時，教室里一陣笑聲，我的臉一下子紅了，老師又批評道：“你不但玩東西，還跟同桌說話，你膽挺肥啊！”“來，上臺跟全班同學們講講。”啊，我的臉紅的跟大蘋果似的，尷尬極了！教室里又傳來一陣笑聲，我恨不得像“口袋里的爸爸”一樣鉆進桌洞里。
下課了，我羞愧地坐在座位上，同學們都來看我，還你一言我一語地嘲笑我：“可以呀，老韓，你敢在數學楊老師的面前玩耍，你膽可真大”，“小韓，你牛逼”，“韓藝博，你怎么這么厲害”，“韓藝博，佩服……”聽了他們的胡言亂語，我真有點想哭的感覺。
這件事深深教育了我，也讓我明白：取得一點成績千萬不要驕傲，因為驕傲使人落后。我下決心以后再也不會犯這樣的錯誤。
教育作文500字 篇5
我常想，為什么有些人要選擇做那些幕后的工作？既沒有掌聲，也沒有贊美，我一點也不喜歡他們。如果換做是我，我會當演員，或是一名歌手，我要出現在大眾的視野！這樣，就會有許多人關注我，喜歡我，而且還會崇拜我。可是直到有一次和媽媽的對話中，媽媽的一些話，讓我改變了對幕后工作者的態度。
記得那天，我好奇的問媽媽：“媽媽，為什么有些人要選擇做那些幕后的工作呢？無論他們再怎么努力，也沒人能夠知道他們的辛苦付出。你看演員多好啊，身后一群追星的人，多風光、多靚麗！”媽媽微笑著說：“孩子，換個角度想想，我們可以用這束花來舉個例子。”說著，媽媽便順手拿起了花瓶里快要干枯的百合花。“你看，這束花剛買來的時候多鮮艷，可就是因為沒有了花根才會像現在這樣慢慢的枯萎直到死去，再也不會長出新的枝芽。”由此可見，花根是多么重要。如果沒有了花根給莖和葉提供充足的水分和營養，花兒就不會如此的嬌艷。花根就是幕后的'工作者，它從不展示自己的成果，總是默默的堅守著自己應該做的那份職責。沒有掌聲，沒有贊美，這就是一種使命。它是重要的，是光榮的，它始終是快樂的！”
通過和媽媽的聊天這件事中，媽媽的這些話，深深的教育了我，我從中受益匪淺。這些話也讓我懂得了成功的背后離不開那些默默為我們付出的人。正是他們的努力與付出，才會有我們的成功。
在這一刻，我喜歡上了幕后工作者的工作，他們是偉大的，他們是受人敬仰的。媽媽這些話將伴隨我一生。
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