喜歡的藝術(shù)品作文（精華5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的喜歡的藝術(shù)品作文5篇，希望對大家有所幫助。
喜歡的藝術(shù)品作文 篇1
我家的書柜上擺著一個(gè)精致的水晶球。這是爸爸在去年圣誕節(jié)送給我的禮物。
水晶球的背景是個(gè)下雪天，顏色是淡淡的紫灰色。幾棵小樹挺立在雪地上，兩個(gè)頭戴圣誕帽，圍著藍(lán)圍巾的小雪人，緊緊地靠在一起，不遠(yuǎn)處，有個(gè)刻著“blessedness”的長椅，我知道，這個(gè)單詞的名字叫幸福。水晶球的中間，有一個(gè)可愛的小女孩兒和一個(gè)小男孩兒，他們穿著一樣的衣服，帶著相同的帽子與圍巾，臉上都洋溢著同樣幸福的笑臉。女孩兒坐在雪橇上，男孩兒站在她身邊，快樂極了!
另外，這個(gè)水晶球還有一個(gè)小秘密：它不僅可供觀賞，還能“傾聽”呢!那是因?yàn)檫@個(gè)水晶是電子的，只要按動(dòng)機(jī)關(guān)，舒緩、柔軟的音樂就能飛出來，圍繞著我，沉在地下的雪也能飛舞起來，與音樂合唱。雪地是彩色的，像繽紛的棉花糖，雖然不能吃，卻使我的心暖暖的。
每天夜晚，這個(gè)水晶球的歌聲都會伴著我進(jìn)入夢鄉(xiāng)，帶我進(jìn)入水晶球的`世界。
我望著這個(gè)精致的水晶球，不僅沉思起來，這個(gè)水晶球的設(shè)計(jì)師是呢?它表達(dá)了什么含義呢?后來才知道，這巧奪天工的水晶球，不僅有美妙的音樂與美麗的外表，更多的是送禮者對你滿滿的愛呀!怪不得每次看到這個(gè)水晶球，聽到它的歌聲，總能給我?guī)硇腋５母杏X呢!
喜歡的藝術(shù)品作文 篇2
我家有一個(gè)五顏六色的藝術(shù)品，知道是什么嗎?它就是我十分喜歡的傣族背包，簡稱“筒帕”。它一直掛在我的書桌旁。
它長34厘米，寬12厘米。中間有一個(gè)老人頭像，那位老人看起來非常老了，他頭上“戴”著一頂藍(lán)邊紅色的大帽子，臉是深綠色的，綠得有點(diǎn)像黑色。他的胡須呀，真是比雪還白呢!最特別的是他的.額頭，有一輪彎彎的月亮，代表的是什么意思呢?我去問爸爸，才知道，原來是代表老人高興美好的心情。
老人下面有一個(gè)閃閃發(fā)光的三角形，你們想知道它為什么閃閃發(fā)光嗎?讓我告訴你們，那時(shí)因?yàn)槿切蔚呐赃呌幸粭l金黃色的蠟光紙，所以三角形就閃閃發(fā)光。
筒帕后面共有55條不同顏色、不同粗細(xì)的道。55，多么神奇的數(shù)字中國的少數(shù)民族就有55個(gè)，我想，可能每一條道就代表一個(gè)少數(shù)民族吧!這些道的顏色非常鮮艷，有紅色、黃色、藍(lán)色、白色……筒帕的最下面也有許多五顏六色的細(xì)線，共有九種顏色。
這個(gè)筒帕是爸爸20xx年7月23日在云南買回來的。爸爸說，那天他看到旅游專賣店里有這種包，覺得很漂亮，就買下了它。
筒帕雖小，卻是一件精美的藝術(shù)品。他不僅讓各族人民喜愛，而且引起許多外國朋友的興趣，成為深受歡迎的珍貴的旅游紀(jì)念品!
喜歡的藝術(shù)品作文 篇3
我家有許多出去旅游帶回來留做紀(jì)念的工藝品，其中我最喜歡的是一個(gè)音樂小帆船。
這個(gè)音樂小帆船是我媽媽的學(xué)生從外地帶回來送給我們的禮物。它是由竹木制成的，既結(jié)實(shí)又環(huán)保，底座是黃色的，帆上的顏色五彩繽紛，好似一條小小的彩虹，十分漂亮。帆的上部有一個(gè)“心”形的框架，框架里面又有兩個(gè)緊緊相連的心，象征著大家心心相通;愛神丘比特的一只神箭從中間一穿而過，真是寓意深廣。想聽音樂的`時(shí)候，只需扭動(dòng)幾下那個(gè)“心”，優(yōu)美動(dòng)聽的音樂便會從里面輕輕飄出，那音樂，輕柔舒緩，好似平靜的湖面，讓人陶醉其中。
這個(gè)小帆船很快就成為了我家中的一員，電視電腦什么的和它一相比，似乎都褪了色。每天，寫作業(yè)的時(shí)候，我都會把它放在面前，時(shí)不時(shí)地聽它演奏那而動(dòng)聽的音樂，讓著音樂驅(qū)走我的倦意，陶冶我的情操。
媽媽告訴我，這個(gè)工藝品有著深刻的含義，帆船代表著我在人生的道路上已開始揚(yáng)帆啟航，去駛向理想的彼岸;音樂代表著人要有高雅的情操，高尚的品質(zhì)，我一直記著媽媽的話。
至今，這個(gè)小帆船依舊伴隨著我，成了我的好朋友。每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，我就會坐在它面前，細(xì)細(xì)地端詳著它，聆聽著那美妙的音樂，回想著媽媽地話語，品味著它的深刻含義，瞬時(shí)間就會精神抖擻、信心百倍，揚(yáng)起了的理想的帆。
我喜歡我的小帆船，它會成為我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的好朋友!
喜歡的藝術(shù)品作文 篇4
我爸爸是一個(gè)收藏藝術(shù)品的專家，在他的書柜上，放滿了大大小小的藝術(shù)品，有精致的水晶樹，有栩栩如生的人頭像，還有布滿古老花紋的花瓶……在眾多精美的藝術(shù)品中，我最喜歡的是一個(gè)名叫“飛鶴赴南”的藝術(shù)品。
這個(gè)工藝品是一個(gè)直徑大約為20厘米的圓。底座是黑色的，邊是棕色的，中間是兩只恩愛的夫妻鶴。它們的嘴吻都是紅色的，脖子伸得很長，像是在觀察前方的風(fēng)向。上半身是一簇簇潔白光滑的羽毛，翅膀的邊是黑色的，尾尖警惕的豎起來，那一小撮黑色的羽毛被鳳姑娘輕輕地?fù)崦＿@兩只鶴在山中自由穿梭，在叢林中自由穿梭，它們飛過一大片松樹林，松樹也隨著風(fēng)而跳著優(yōu)美的華爾茲。它們使勁地打著翅膀，仔細(xì)點(diǎn)看，它們的羽毛好像有一大撮都被汗水淋濕了，它們意志堅(jiān)定地望向前方，好像在呼喊著：“我們要飛向南方過東啦！我們要堅(jiān)持下去，到了南方，我們就可以盡情享受了！”
這幅“飛鶴赴南”是在我生日的時(shí)候，爸爸從遠(yuǎn)處帶回來的一件藝術(shù)品，爸爸看著這幅畫，對我說：“孩子，這兩只飛鶴都有堅(jiān)強(qiáng)的.意志力，它們堅(jiān)持不懈飛向南方，因?yàn)檫@兩只鶴想著，一分耕耘，一分收獲，只要它們肯努力飛向南方，它們就不會在北方冷死，餓死。你也應(yīng)該像這兩只飛鶴學(xué)習(xí)，跟它們一樣，在學(xué)習(xí)上，播下認(rèn)真的種子，仔細(xì)去耕耘，堅(jiān)持不懈，你就會取得好成績！”我朝著爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，跟爸爸說：“爸爸，我知道了！我會已這兩只飛鶴為榜樣學(xué)習(xí)的，不會辜負(fù)你的期望！”爸爸用慈祥的眼神望著我，欣慰的笑了。我看著兩只飛鶴，仿佛看到了它們?nèi)サ侥戏剑d高采烈地?fù)渲岚颉?/p>
這就是我最喜歡的一件藝術(shù)品，它不但讓人看著心曠神怡，還讓人收獲到了做人的道理。
喜歡的藝術(shù)品作文 篇5
在我們家的雜物間有一個(gè)漂亮的橙色的南瓜。這南瓜是我姑姑送給我爺爺?shù)模曳浅Ｏ矚g它。
這個(gè)南瓜直徑大約是三十六厘米，頂端有一點(diǎn)兒綠色，整體的感覺非常口愛，看到它我就想到了童話《灰姑娘》中的南瓜馬車。
這個(gè)可愛的南瓜是陶瓷的，約有三斤重，表面滑滑的，冰冰的，硬硬的，雖然它表面硬，但是無論誰抱了它。就會愛不釋手，好像捧著一個(gè)大聚寶盆。那身綠色的花把有點(diǎn)兒透明，給了人們極大的想象空間，同時(shí)也給這個(gè)可愛的南瓜增添了幾分活力一個(gè)南瓜的整體被分成了十分，那真是十全十美的.呀“南瓜”的結(jié)構(gòu)比較簡單，所以這使得它與農(nóng)民伯伯種的出的南瓜樣子結(jié)構(gòu)幾乎一樣，雖然這個(gè)南瓜不是那么鮮艷奪目，只是一般的橙色，但還能讓人感到生機(jī)盎然，心曠神怡。
南瓜以簡樸素氣而引人注目這陶瓷南瓜的樸素顏色讓我感到了勞動(dòng)人民的艱辛，這陶瓷南瓜為我們家增添了幾分色彩這套詞的南瓜令我感受到了工藝品的美，離不開人們勤勞的雙手。
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