青春感悟作文600字
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的青春感悟作文600字4篇,希望對大家有所幫助。

青春感悟作文600字 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是《感悟青春》
偶然間,發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過青春是什么呢?
青春是三月爭奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。
中國革命的先驅李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創建青春之國家,青春之民族。
當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代,當今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異,科技進步突飛猛進。落后就要挨打,懶惰就會失敗!已成為一個不可抗拒的'規律。為了中華民族的騰飛,我們每個人都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實現我們青春的價值。
同樣!在坐的同學們如果沒有拼搏,又何能走出理想大學。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚樂章!
同學們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進吧!
最后,我預祝全體同學在即將到來的期中考試中,取得滿意的成績,去實現青春的價值。
期待高三學長能高考大捷,為校爭光,創造青春的輝煌。
青春感悟作文600字 篇2
青春在頑皮跳躍,我看得出神。站在鐵軌的中央,我認真張望。遙想我可愛的遠方,順著鐵軌的蔓延,感覺麻木又彷徨。
我想讓這花朵永放馨香,但是它卻匆忙凋零。我才明白原來沒有什么可以永恒。在路上,我是你匆匆的過客,或是你是我擦肩而過的陌生人。所以我能體會流失青春的澀味,好像咀嚼著油甘子皺起的眉頭。
我又想用一個詞來形容青春這鮮活涌動的東西,但確實不能入手。它應該是一疊疊閃燦榮譽的證書;應該是一張張堆填“滿意”的成績單;應該是習慣數年手感的籃球;應該是笑過哭過的聲音……但我認為它絕不會是太陽,正如太陽不會只屬于你。
每天看見星星的時候,我會說這么一天又過去了。背影被拽得極長,我也沒有辦法測量。但是我相信這種感嘆誰也一樣強烈,因為把握不住的年歲,如流沙般滑出指縫。所以我們是衰老的,有過多的遺憾與失落。這些對我們而言,變得飄浮不定,把持不住,像空氣中搖蕩的'塵埃,轉瞬即逝。
那么,我們就應該這么讓青春虛脫,這么不由自主嗎?我想掙脫,掙脫死死束縛我的刺藤,這些條規,這些文書,完全占據了我想要的自由。說什么“少壯不努力,老大徒傷悲”,說什么“學海無涯”,“書山有路”,排山倒海的人被知識的海洋活活溺死。所以我變得格外的諱忌學習,讀書。
于是青春這樣過去,不留半絲痕跡,不留半點證據。可是當我回想我的青春,我會欲哭無淚,挖空心思去追悼那些流去的,再也找不回來的年輕。
想握手年華,換手青春,所以舞臺上有我的身影,它將展現我最精彩的年華,舒暢我最自豪的人生。
青春感悟作文600字 篇3
曾讀過席慕容這樣的一首詩:所有的結局都已寫好/所有的淚水也都已啟程/卻忽然忘了是怎麼樣的一個開始……/在那個古老的不再回來的夏日/無論我如何地去追索/年輕的你只如云影掠過/而你微笑的'面容極淺極淡/逐漸隱沒在日落后的群嵐/遂翻開那發黃的扉頁/命運將它裝訂得極為拙劣/含著淚我一讀再讀/卻不得不承認/青春是一本太倉促的書
——致青春
對這首詩,我有很大的感觸,雖然我的青春剛剛開始著筆。但對于青春我卻有著許多許多的認知。
看著那些青春已過,懷念過去的人,我不禁感嘆生命的脆弱,時光的無情。不論多么堅強的人,觸碰到青春兩個字,或許都有些感觸吧!
人這一生,最美好的時光就是青春的那幾年。那幾年,我們一起瘋,一起笑。一起看遍春夏秋冬。那幾年我們曾不知天有多高,地有多厚。只知道用盡全力去拼命奮斗著。拼哥們兒,拼夢想,拼未來……
曾以為只要胸中還有一滴血,我就可以奮行到最后一秒。只要我還活著,就可以有滿腔的激情。可是,終究只是我以為。
當眼角的淚滴落下來,突然發現自己錯了。錯的一塌糊涂。堅持了不該堅持的,放棄了不敢放棄的。那段日子,一直頹廢著。我們無視了身旁的那些人。在自己最失意的日子里,他們一直陪伴在自己身邊。只是那時的我們被失意蒙蔽了雙眼。忘卻了他們—那些我的哥們兒。
其實,那幾年,我們的青春從來都沒有過白白走過。就算有失意,無奈,郁悶……,可是我們的身邊有你們,這一生,那幾年,我們不會忘卻。
青春這東西,我們總是嫌它不夠好,又怕它走的太匆忙。
青春感悟作文600字 篇4
青春,是一個多么美好而富有詩意的字眼!有人把它比作太陽,有人把它喻為帶露的鮮花。人們常說:“青春年少是人生的黃金時代。”那么,一個人應該怎樣去看待青春,看待人生的黃金時代呢?
有人認為,趁著青春年少,要盡情的享受。在這種人眼里,時髦的穿著、美味的珍肴、安逸的生活,才是青春最大的價值。為了滿足個人享樂的私欲,他們不惜貪贓枉法,損人利已,甚至明搶暗偷,謀財害命。在他們的心中不用說人生的價值、遠大的理想,就連起碼的.道德規范也沒有了。這種人的青春,其價值:賤如糞土!為大眾所不齒。
也有人認為,青春如初升的太陽,到了黃昏不就下山了!是帶露的鮮花,伴隨著太陽的東升,也會隨之而去!因此,他們嘆息青春易逝,人生幾何。于是,得過且過,無所作為,以至虛度光陰,怨天尤人。在這種人看來,把自己有限的青春投入到“無限的為人民服務中去”是太傻了!為他人謀利益犯不著!給后人栽大樹,劃不來!這種人的青春,充其量不過是一顆沒有生命的枯樹,一池不起波瀾的死水。時間老人留給他們的只會是無言的羞愧和悔恨的淚水。
面對花樣年華、黃金時代的我們,應當深深明白,青春不只是壯實的身體、年輕的容貌,青春應該釋放出應有的光和熱。正是在校的學習,升華了我們的生活,鑄就了我們青春的信念,萃取了人生的真諦。我們不能讓青春在無聊的享受中虛度光陰,而應讓青春在艱苦的磨礪中閃光;我們不能讓青春暗淡失色,而應讓青春光彩輝煌!
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚,也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗。歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
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