格言作文5篇【必備】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的一句格言作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一句格言作文 篇1
“繩鋸木斷，滴水石穿”，這是一句名言，也是我的座右銘。它在我氣餒的時(shí)候給我信心，在我困難的時(shí)候給我?guī)椭谖沂艿酱煺鄣臅r(shí)候給我鼓勵(lì)。每當(dāng)我想起這句名言，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一件事兒，一直銘記在我的心里。
那是一個(gè)星期六的上午，因?yàn)槲抑吧×耍瑥闹苋街芪暹@三天的作業(yè)都沒有寫，導(dǎo)致周末作業(yè)爆滿，看著老師發(fā)給媽媽那長(zhǎng)長(zhǎng)的作業(yè)信息，我心中一陣煩惱，那足足有十一項(xiàng)作業(yè)呀！
就在此時(shí)，我看到了剛剛從書上抄下的一句名言——繩鋸木斷，滴水石穿。這句話很容易理解：即使是用繩子鋸木頭，時(shí)間長(zhǎng)了，木頭也會(huì)被鋸斷；水滴石頭，天長(zhǎng)日久，石頭也會(huì)被滴穿。我想：那么，既然如此，我一個(gè)字一個(gè)字地寫作業(yè)，再多的作業(yè)總會(huì)被做完的.。心里突然多出了一股勇氣，一股信心。我果斷地掏出筆，奮筆疾書起來……
直到寫了很長(zhǎng)時(shí)間后，我才猛然發(fā)現(xiàn)整整五天的作業(yè)，我只用了一天的時(shí)間就做完了！我按捺不住心中的欣喜，仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸，興沖沖地拿去給媽媽檢查，連媽媽也驚訝于我的速度和恒心，不停地夸贊我，我心中像吃了蜜一般。
現(xiàn)在我對(duì)“繩鋸木斷，滴水石穿”這句名言有了更深刻的理解，使我懂得只要有耐心，有恒心，敢于面對(duì)困難，迎難而上，終究會(huì)成功的！
一句格言作文 篇2
“困難、自信、堅(jiān)持是三個(gè)好朋友，誰也分不開，因?yàn)樗鼈兌际俏覀兺ㄏ虺晒Φ牡缆贰！泵慨?dāng)我看到這句格言時(shí)，就會(huì)情不自禁地想起當(dāng)代著名演員史泰龍的故事： 在他成名之前，曾遭到過1394次拒絕，可他相信自己一定能夠成功，始終沒有放棄，最后幸運(yùn)女神向他露出了笑臉，他成功了。史泰龍奮斗成名的事實(shí)告訴我 們，對(duì)每個(gè)人來說，無論做什么事都會(huì)有困難，但只要堅(jiān)定信心，不懈努力，就一定能戰(zhàn)勝困難、走向成功。
我通過公共英語一級(jí)考試的經(jīng)歷也印證了這句格言。三年級(jí)寒假期間，新國人英語學(xué)校在我校辦了一個(gè)公共英語一級(jí)考試的考前輔導(dǎo)班，我想報(bào)名并參加考試。可是 媽媽告訴我，參加培訓(xùn)的'同學(xué)都是五、六年級(jí)的，學(xué)英語時(shí)間比我長(zhǎng)、語法知識(shí)和單詞掌握得比我多，最好過兩年再報(bào)。可我堅(jiān)持報(bào)了名，并相信自己一定能通過考 試。
培訓(xùn)班學(xué)習(xí)開始后，面對(duì)英語單詞量小、語法知識(shí)少和閱讀理解能力弱的現(xiàn)實(shí)，我才真切感受到自己與“公一”要求的差距和通過考試的困難。但我覺得自己不比高 年級(jí)同學(xué)差，只要努力就能克服困難。每天我要把生詞背得滾瓜爛熟，并記清詞意和用法，做到了如指掌。我還讀了一些英語書籍，掌握了更多單詞；為了學(xué)好語法 知識(shí)，我堅(jiān)持在課前預(yù)習(xí)新的內(nèi)容，課上認(rèn)真聽老師講解，課后讓媽媽提問學(xué)習(xí)重點(diǎn)……總之，我沒有被困難嚇倒，每天堅(jiān)持學(xué)到晚上11點(diǎn)左右，雖然感到很累， 可一想到要通過考試，就又打起了精神。就這樣，不論刮風(fēng)還是下雪，我沒有曠過一次課，每天都能完成教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。功夫不負(fù)有心人，在全國公共英語一 級(jí)統(tǒng)一考試中，我以筆試77分和口試滿分的成績(jī)通過了。后來，我聽媽媽講，那段時(shí)間里，我連晚上睡夢(mèng)中還在背單詞。我想，這可能是當(dāng)時(shí)學(xué)英語走火入魔了 吧，沒有這樣投入地學(xué)習(xí)，成功就不會(huì)與我相伴。
“困難、自信、堅(jiān)持是三個(gè)好朋友，誰也分不開，因?yàn)樗鼈兌际俏覀兺ㄏ虺晒Φ牡缆贰！蔽蚁矚g這句格言，它教會(huì)我如何對(duì)待學(xué)習(xí)、工作中的困難，給我增添戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量，幫助我走向成功的彼岸。
一句格言作文 篇3
我們學(xué)校的校園里張貼著許多格言警句，我最喜歡的是其中的一句“有志者，事竟成”了。這句話出自《后漢書。耿弇列傳》，意思是說，有志氣的人，事情終究能夠成功。這句話也告訴我們，一個(gè)人無論做多么艱難的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能夠成功??我總是把這句話工工整整地寫在我的日記本的扉頁上，作為我的'座右銘??
“有志者，事竟成”。那是去年參加奧數(shù)競(jìng)賽初賽前的一段日子，每天除了要完成作業(yè)，還要攻克許多題目。早晨，很早起來做數(shù)學(xué)題；白天，也有聽不完的數(shù)學(xué)講解；晚上，繼續(xù)做題是很正常的。如此下來，三天以后，我感到十分疲勞，終于有一天，我忍耐不住了，便對(duì)媽媽發(fā)火：“參加什么奧數(shù)競(jìng)賽，累都累死人了。”媽媽心平氣和地對(duì)我說：“寶貝，你不是一直說‘有志者，事竟成’嗎？你要想入圍決賽，那就得吃苦、就得努力啊！”是啊，從那以后的幾天里，每天我都認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)??參加初賽以后，不到三個(gè)星期，我就興奮地得知自己入圍了決賽，可接下來決賽前的集訓(xùn)也是很枯燥艱苦的。不過，由于我時(shí)常用“有志者，事竟成”這句話來激勵(lì)，最終我終于取得了決賽的一等獎(jiǎng)??
現(xiàn)在，我信奉著自己最喜歡的這一句格言：“有志者，事竟成”。它必將時(shí)時(shí)激勵(lì)和鞭策我不斷地努力和奮斗，并引導(dǎo)著我不斷走向成功。
一句格言作文 篇4
辦法總比困難多，這句格言只是一件小事中媽媽鼓勵(lì)我的一句話，可它卻在以后的很多事中幫助鼓勵(lì)了我。
那是一次美術(shù)班寫生，4歲到6歲的幼兒班畫人物，7歲到8歲的中級(jí)班畫樹木，而我那年冬天正好快8歲了，臘梅那時(shí)正在開花，于是老師就帶著我們到了有梅花樹的地方。老師要求我們各自選一棵臘梅樹寫生，可老師那種先畫樹干再畫樹枝，最后畫臘梅花的畫法，我實(shí)在是畫不好，可又不敢不按老師說的辦，于是我一會(huì)兒撕一張，一會(huì)兒撕一張，不一會(huì)兒就撕了滿地的廢紙，一點(diǎn)也沒畫出來，再看看別人都快畫一半了。就在我急得抓耳撓腮的時(shí)候，媽媽走來對(duì)我說：“孩子，我知道你著急，可急也沒有用，按自己的方法來畫就好，因?yàn)檗k法總比困難多呀！”我的畫法是先畫樹枝，然后再畫樹干，最后在樹枝上畫梅花。我一構(gòu)思好，馬上開始畫起來，不到半個(gè)小時(shí)就畫完了，而且我自己認(rèn)為畫的很好看。
開始評(píng)畫了，我看了看其他人的'畫，一看就是按照老師教的方法畫的，因?yàn)樗麄儺嫷亩己芟嗨疲孟褚粋�(gè)人畫的一樣，大同小異呀！只有我的不一樣。老師給了我肯定的評(píng)價(jià)。
這次的事情讓我明白了，辦法總比困難多。
一句格言作文 篇5
生活中有許許多多的啟示，一本書的啟示，一個(gè)人的啟示或者是一件事的啟示……而我則是從老師的教導(dǎo)中得到了啟示。
小時(shí)候，我認(rèn)為自己非常聰明，上幼兒園時(shí)老師也常常當(dāng)著同學(xué)的面表揚(yáng)我，令我十分驕傲。有一次因?yàn)槲冶憩F(xiàn)優(yōu)異，老師又表揚(yáng)了我，我立馬向同桌得意洋洋地炫耀：“你看，老師又表揚(yáng)我了!你看你，都沒被表揚(yáng)過吧?哼!”話音剛落，他就“哇”的一聲哭了起來，老師聽到急忙跑過來，著急的`問：“怎么了?怎么哭了?”同桌哭的上氣不接下氣，委屈地說到“余…余祎諾他欺負(fù)我，說老師不會(huì)表揚(yáng)我!”“不是的!不是的!”我緊張地嘟嘟著，快哭出聲來。老師似乎看出我的窘迫，也沒讓我解釋，只對(duì)我說了一句話“諾諾，智慧是一顆寶石，如果用謙虛去鑲邊，就會(huì)變得更加燦爛。”聽完之后，我似懂非懂地看著老師，略帶委屈地向同桌鞠了一躬輕聲道歉。
現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級(jí)了，學(xué)習(xí)也越來越有進(jìn)步。可就算受到再多表揚(yáng)也不會(huì)驕傲了。
“智慧是一顆寶石，如果用謙虛去鑲邊，就會(huì)變得更加燦爛。”這句話深深地印在我的腦海中，將永遠(yuǎn)告誡我，無論你有多優(yōu)秀，任何時(shí)候都不要驕傲自滿。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后!
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